篇一 :土壤学实习报告

土壤学实习报告

引言

土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成的能够生长植物、具有生态环境调控功能、处于永恒变化中的矿物质与有机质的疏松混合物,是我们日常生活中最常见的物质之一,也是人类生产和生活中不可或缺的一种自然资源。它是人类赖以生存的物质条件,深刻影响着整个地球的生态环境。过去、现在和将来,人类的生存和发展都离不开土壤资源。土壤是植物生长繁育的基地,是农业的基本生产资料,是农业可持续发展的基础,没有土壤就没有农业。

土壤学作为主要研究土壤中的物质运动规律及其与环境间相互关系的科学,是农业科学和资源环境科学的基础学科之一。“民以食为天,食以土为本 。”土壤科学今后必须为提高粮食产量和改善生态环境服务。但由于我国人口众多,而且后备土壤资源严重不足,人类生存环境前景也不容乐观,土壤科学面临的挑战和问题也日益增多,土壤科学在国民经济中的战略地位也日益增强。

土壤学实习是土壤地理学的一个重要组成部分,是野外研究土壤的一项重要手段。通过实习,一方面把课堂教学与野外实际结合起来,巩固、充实和提高课堂所学的理论;另一方面通过对野外土壤观察研究,初步掌握土壤调查的基本技能和方法,并通过实习报告的书写,培养学生初步科研能力。

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篇二 :土壤学野外实习报告

土壤学野外实习报告

                                                                      专业:地理科学

学号:112030020053

姓名:张涛

指导教师:蔡雄飞

前言:

        2103年6月24号至6月26号,在彭思涛、焦树林、蔡雄飞、罗宜富等老师带领下,贵州师范大学求是学院20##级理学系地理科学的学生在贵州黔东南地区进行了一次为期三天的野外综合实习。其中土壤学科方面,在蔡雄飞老师的带领下,进行了关于土壤学的实习。

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篇三 :土壤学野外实习报告

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前言:

20##年8月23日,在相关老师的带领下,****大学20##级地理系的学生在浙江地区进行了一次综合野外实习,其中土壤学学科方面,在**老师的带领下,进行了关于土壤学的实习。

此次实习是希望能够将理论与实践相结合,加深对基本理论的理解和掌握野外调查工作方法和基本技能。

实习内容主要是浙江临安宝塔山山麓地带的土壤和浙江天目山不同高度的土壤的观察,在天目山地区一共截取了两个剖面。

本文是通过对宝塔山一处土壤、天目山两处土壤的叙述,来分析调查地区的气候、地貌、母质等成土因素的特点及其和土壤发生的关系;掌握主要土壤类型及其发生演变和分布规律。

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篇四 :土壤学实习报告

福建农林大学林学院

课程实习报告

课程名称: 土壤学 学生姓名: ********* 学 号: ********** 专业年级:

成 绩: 指导教师: *(******** 批改时间:

土壤学实习报告

目 录

前言????????????????????????????????2

一、实习目的、任务和要求??????????????????????3

二、实习时间和地点(小4号宋体) ?????????????????3

三、实习内容???????????????????????????4

(1)、实习的内容与安排?????????????????????4

(2)、实习项目与内容提要????????????????????6

(3)、实习数据处理???????????????????????10

(4)、实习观测的土壤类型????????????????????12

四、实习体会???????????????????????????13

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篇五 :土壤学野外实习报告

土壤学野外实习报告

                   学生姓名:

                   学生专业:

                   学生学号:

                   学习时间:

                   指导教师:

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篇六 :土壤学实习报告

土壤综合实习报告

课程名称:土壤学

      姓名:努尔艾合麦提·阿吾提

学号:1011111108

专业年级:农学16-1

指导教师:吕双庆

一、实习目的和要求:

    土壤学是一门实践性强的学科,野外教学实习是土壤学教学的三大环节之一,在课堂理论学习的基础上经过实地实习以达到:

1、理论联系实际,把课堂上所学到的理论与野外实践结合起来,巩固与深化课堂教学内容,完成教学大纲规定的野外实习内容,进一步提高教学质量。

2、通过挖掘土壤剖面、观察记录土壤发生层次特征,增强对新疆主要土壤类型的感性认识。

3、了解新疆土壤的农业利用情况。

4、实习是课程理论联系实际的重要环节,通过教学实习,把课堂上所学到的理论与野外实践结合起来,巩固和加深对课堂理论的理解和掌握,完成教学大纲规定的野外实习内容,进一步提高教学质量。

5、简单了解岩溶地貌形成原因。

二、实习内容及进度安排:

      本组  第三组(14人):木拉提,艾科拜尔,艾热提,托合提,努尔艾合麦提,阿卜杜喀哈尔,阿依提拉,古丽扎尔,努尔妮萨,阿依木尼沙,姑扎丽努尔,哈力木拉提,哈力玛,塔吉古丽。

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篇七 :土壤学实习报告

青  岛  农  业  大  学

土壤学实习报告

学生姓名:

专业班级:土地资源管理

小    组:1组

组    长:

实习组员:

实习时间:20##年5月21日

指导教师:李拴怀、刘庆花


一、实习目的要求:

土壤学野外实习,是土壤学教学环节的有机组成部分。通过野外实习,一方面结合实际,应用和验证课堂教学所学的理论与知识,加深和巩固对教材内容的理解,另一方面更重要的是学习常规土壤调查与制图的基本技能和方法。

目的:通过野外实地的景观与剖面观察和测定,认知土壤5大成土因素的作用和土壤的分布规律。主要工作包括野外土壤剖面挖掘、剖面划分、剖面观测记载和采样,成土母岩和成土母质的认识,撰写实习报告。

要求:12人为一小组。野外以小组为单位进行土壤剖面观测和记录以及讨论,每人完成一份实习总结。同时要求同学们遵守各项纪律,不怕苦,不怕累,认真进行实习内容的学习。注意实习期间的安全。

二、实习内容及日程安排                       

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篇八 :土壤学实习报告

福建农林大学林学院

课程实习报告

课程名称:   《森林土壤学》    

学生姓名:      韩道忠         

学    号:     090410102      

专业年级:      林学09       

成    绩:                      

指导教师:      林德喜           

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