黔西县义务教育阶段学校综合督导评估

学 校：

自 评 区 间：

自 评 时 间：

撰 写 人：刘

自 查 自 评 报 告 黔西县太来彝族苗族乡太来小学 20xx年9月至20xx年7月 20xx年8月 平 1

黔西县太来彝族苗族乡

太来小学2013至2014学年度学校综合督导评估

自查自评报告

为实施素质教育，进一步推动学校依法办学，注重内涵发展，不断提高教育教学质量和办学水平。根据《黔西县人民政府教育督导室 黔西县教育局关于印发黔西县义务教育阶段学校综合督导评估方案的通知》（黔县教督发[2013]8号）文件要求。20xx年8月3日至5日，我校依据《黔西县义务教育阶段学校综合督导评估标准》，对2013至2014学年度学校工作认真进行自查自评，自查分为92分，自评等级为优秀。现将自查自评情况报告于下。

一．基本情况

黔西县太来彝族苗族乡太来小学位于太来乡太来村，距乡镇政府所在地0.5km，服务太来村、榨房村、新坝村、芭蕉村、箐口村、方田村、五锁村等7个行政村，服务半径6km,服务区人口12000多人；于19xx年建校。现有教学班12个学生605人，现有教职工31人，其中专任教师30人；学校占地面积12750㎡，生均占地面积21.39㎡；校舍建筑面积3465㎡，生均校舍面积5.813㎡，课桌椅605套,计算机40台,图书12764册。

…… …… 余下全文

南家小学教育教学管理专项整治活动

第一阶段学校工作自查自纠报告

根据宁县教育局和学区相关安排要求，按照我校《教育教学管理专项整治活动实施方案》，结合我校实际，在第一阶段，我们认真组织学习了县局和学区下发教育教学管理专项整治活动的文件，教师们认真做了学习笔记并撰写了心得体会。在自查自纠阶段，我校结合学区整治活动方案中提到的要解决的突出问题，深刻反省工作中存在的问题和缺点，积极召开座谈会，多次找教师交心谈心，征求意见和建议。通过这一阶段的活动，使我对自己的工作有了进一步的认识，现就这些问题自查如下：

一、存在的问题

1、教师学习上缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定式，一时是很难改过来的。至使教学方法老化，语言表达欠精练，业务知识疏浅。

2、工作上拖拉怠慢懒散，不思进取。布置的任务能拖则拖，实在不能拖了，凑合糊弄应付了事，交差就行。对新课改理念的贯彻不够深入，课堂教学艺术有待提高。总是局限于“拿来”，在自身的素养和能力上，不能突破，没有与时俱进的开创精神，没有自己的特色。实际课堂中，往往出现好多问题，甚至一团糟，有时就“穿新鞋，走老路”。

…… …… 余下全文

--小学自查自评报告

一、 基本情况

--小学坐北朝南，属--地界。微机室、语音室、实验室、图书室、体育器材室、多媒体教室、光盘播放室等设施一应俱全，为教育教学提供着强有力的保障。 --小学辐射托依堡镇的数个行政村，--人口。学校学生入学率为--%，巩固率 --%；学校教职工,学历全部达标，并全部参加继续教育。市、县级优秀教师多名，雄厚的师资力量，确保了教育教学质量的提高。

--小学以徳为首，五育并举，积极推进素质教育，建有唱歌、折纸等活动小组，为学生全面发展奠定了良好的基础。

1、普及程度

我校--年6周岁儿童共计--人，一年级招生--名。

2、学校布局

学校建有教学楼、宿舍楼各一座。微机室、语音室、实验室、图书室、体育器材室、多媒体教室、光盘播放室等设施一应俱全，为教育教学提供着强有力的保障。

3、教育教学设施设备

教学仪器达到教学要求标准，微机室电脑--台，基本满足学生上课使用。多媒体教室两个进现代化教学奠定了扎实基础。

4、机构队伍

我校教师全部有合格的教师资格证，教师的学历达标率为100%。教师全部取得普通话合格证。学校校长、副校长培训合格，全部持证上岗。

…… …… 余下全文

**小学德育工作自查自评报告

近三年来，我校的德育工作，在深入贯彻上级部门的文件精神，紧紧围绕学校工作目标，以人为本，以师德师风建设和学生行为教育为中心，以班主任队伍建设，校园文化建设为重点，切实加强了对学生的法制教育，心理健康教育，安全卫生教育等，已初步建设成积极向上，活泼有序，和谐健康的校园文化氛围。结合学校现实德育工作现状，因地制宜、灵活有效地开展了各项德育工作，现将德育工作自查情况总结如下：

一、学校领导目标明确，措施得力，为德育工作的开张奠定了坚实的基础。

学校领导的重视是加强德育工作的重要保证，在长期的德育实践中，学校行政领导以“三个代表”重要思想为指导，站在讲政治的高度，坚持教人宗旨，以为祖国现代化事业培养合格接班人的高度责任感，始终将德育工作作为贯穿学校一切工作的主线，全面坚持德育首位，认真抓好落实。

一、建立健全德育工作领导机制，做到组织落实

为了贯彻执行《中小学德育大纲》，坚持把德育工作摆在的首要位置，加强学校“三风”建设，逐步实现我校“创精品学校，树一流质量”的办学目标，真正体现我校“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，学校专门成立“德育工作领导小组”，通过建立健全德育工作的各项制度，形成全方位育人的良好格局。

…… …… 余下全文

××小学

标准化学校建设

自

评

报

告

××小学标准化学校建设自评报告

××小学始建于19xx年，占地面积6580平方米，建筑面积3283平方米。现有在校学生36人，其中女19人； 6个教学班；教职工17人，其中专任教师15人（县级骨干教师3人），教师学历达标率100%；学校现有图书5100余册；电脑24台；教师学习资源中心一个；多媒体教室一间；光盘播放室、仪器室、图书室、实验室、电脑室齐全。

为了响应上级号召把我校创建成标准化学校，我校成立了领导小组，组成人员如下：

组长：×××

组员：×××

对照我校实际，采取措施，创造条件，力争本年度我校通过验收。现根据《甘肃省小学标准化学校评估指标体系》，对一年来的标准化建设自查情况如下：

一、核心指标

1.办学规模:农村小学一般不少于6个教学班。

自评情况：我校开设小学一年级至六年级，共6个教学班。 自评结果：达标

2.班额:小学每班不得超过45人。

自评情况：我校最大班额10人，最小班额1人。

自评结果：达标

3.校园用地面积:中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方米。 自评情况：学校占地面积6580平方米，生均占地183平方米。 自评结果：达标

…… …… 余下全文

富门村小学创建常规管理达标学校自查自评报告

东平镇富门村小学

20xx年12月17日

为了进一步加强常规管理工作，我校根据上级文件精神，对照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定检查评分表》，参照指标要求，对学校的常规管理工作进行评估，现将自评情况报告如下：

一、学校基本情况

东平镇富门村小学始建于

3000多人，学校现有教职工

在校学生260人，

方米，学校设有图书室、阅览室、仪器实验室、电教室，学校布局合理，校舍建筑整体美观，校园环境优美。

二、根据《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》自查情况

对照“七项

自扣4分。 (一)行政管理（总分

1、严格执行教育法律法规

我校始终坚持全面贯彻教育方针，保证教育教学秩序正常进行，依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关政策规章，结合本校实际，制定相关管理措施制度，从德、能、勤、绩等方面依法加强学校常规管理。此项自评得12

2、建章立制，依规治校 19xx年，服务17个自然村，12人，小学高级教师5人， 6学校占地面积3000多平方米，建筑面积 42条”逐项的反复自查，我校自评总得分为105分，自评105分） 多平496分，服务人口个教学班，1300分。

…… …… 余下全文

那务镇京堂小学创建“平安校园”工作自查自评报告

为了持续推进学校的“平安校园”创建工作上水平，创特色，我校对照《茂名市中小学（幼儿园）平安校园创建考核验收细则》指标要求，认真组织进行自检自评工作。现将我校“平安校园”创建工作自评报告如下：

一、加强组织领导，落实工作责任。

为了加强对创建“平安校园”工作的领导，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的安全工作领导小组，各个方面及重点防范部位责任到人，建立起了完善的安全工作责任制。聘请那务派出所陈军警官为学校法制副校长，定期为学校师生做法制报告，定期开展交通安全知识学习教育活动。

二、加强安全宣传教育，提高师生安全意识

1、充分利用教师例会、班会、晨会和各种大型集会，对师生进行安全教育，主要是传达贯彻上级有关安全工作文件及会议精神，并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育。

2、在每周二安排了一节“安全健康知识教育课”，由班主任老师提前备写好教案，对学生进行防火、防盗、防毒、防意外伤害、道路交通、食品卫生、预防疾病和传染病、自救自护、心理健康等知识的普及教育。

3、大力开展丰富多彩、形式多样的安全教育活动。学校坚持每学期进行安全教育专题讲座，邀请那务镇司法所所长、那务派出所民警同志深入学校，为师生作法制安全报告。每学期进行1-2次安全疏 1

…… …… 余下全文

盘县珠东镇中心小学

‘十二五’教师继续教育工程

自查自评报告

尊敬的各位领导：

根据《国家中长期教育改革发展规划纲要( 2010-2020 年)》精神,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》 (教师〔2011〕1号)、《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要 ( 2010-20xx年)》、《贵州省“十二五” (2011-20xx年)中小学教师继续教育工程实施意见》、《六盘水“十二五”中小学教师继续教育工程实施方案》和《盘县“十二五”中小学教师继续教育工程实施方案》的相关精神,为进一步落实好《珠东镇“十二五”教育改革和发展规划》，大力推进我镇中小学教师专业发展，特制定《珠东镇“十二五” (2011-20xx年)中小学教师继续教育工程实施意见》、盘县教育局文件盘教发【2014】35号文件通知要求，我校对照《盘县“十二五”（2010_20xx年）中小学教师继续教育工程考核评估标准Ⅱ（学校）》二级指标，认真对20xx年春季学期到2014秋季学期实施中小学教师继续教育工程工作开展自查自评，现将自查自评情况报告如下：

盘县珠东镇中心小学基本情况：珠东镇中心小学地处珠东镇珠东村二组，距离珠东政府约0.5公里左右，20xx年3

…… …… 余下全文