篇一 ：预习报告与实验报告要求
预习报告与实验报告要求
预习要求
1. 课前必须认真预习将要做的实验。认真看理论课讲义与实验指导教材，了解实验要点（包括实验原理、实验方法、使用仪器、实验步骤）；
2. 实验教学大纲规定需写预习报告的实验，必须认真撰写预习报告，预习报告使用学校统一印制的预习报告纸，无预习报告不允许做实验；
3.
告。 严禁抄袭报告，对抄袭报告的学生，除责成该同学写出深刻检查外，必须重新书写预习报
预习报告格式
硬件类实验预习报告：
实验名称:
1.
2. 实验目的： 实验原理：应在理解的基础上简明扼要的书写实验原理，画出必要的电路框图和仪器连接框图等，不能简单地抄实验指导书。
3.
4.
5.
6. 实验仪器设备：仪器名称及主要规格（包括量程、分度值等）或工具软件名称。 实验内容： 实验方案（仅对设计性、综合性实验做要求） 预习思考题（根据具体课程确定，不作统一要求）
软件类实验预习报告
实验名称:
1.
2.
3.
4.
5. 实验目的 实验原理 实验内容 程序流程图 源程序
实验报告要求
1.
整；
2. 认真完成实验报告，报告要用西安理工大学实验报告纸，实验报告上所有项目必须填写完对定量波形要用坐标纸记录；对定性波形可不用坐标纸，但须给出波形、变量名称及变量单位、突出显示关键波形或曲线部分；
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篇二 ：实验预习报告格式
验证性实验预习报告格式（手写）
电子科学与工程系实验预习报告
课程名称 实验教师 预习成绩 专业班级 实验地点 实验日期 学生姓名 学号 同组者姓名 实验项目名称
一、实验目的和要求
二、实验原理
三、实验方法与步骤
四、实验数据记录表格
五、预习遇到的问题
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篇三 ：实验预习报告
盐酸-氯化铵混合溶液各组分含量的测定
1引言
目前国内外测定盐酸-氯化铵混合溶液中各组分含量的方法有三种：
第一种方案：是蒸汽法：即取一份混合溶液往其中加入适量的NaOH溶液加热使NH4+全部转化为氨气，用2%硼酸溶液吸收，用氢氧化钠标准溶液滴定NH3的体积，再用酸碱滴定法测定HCl的含量，这种方法实验误差较小[1] 。
第二种方案：先测总氯离子的浓度，可用已知浓度的AgNO3溶液滴定待测液，至溶液中出现砖红色沉淀停止，记录所用AgNO3溶液的体积。然后用甲醛法测定NH4＋离子的浓度，最后根据计算得盐酸的浓度[2]﹙若对相对误差要求较高，可做空白实验以减小蒸馏水中氯离子带来的系统误差﹚。
第三种方案：先用甲基红作指示剂，用氢氧化钠标准溶液滴至混合溶液呈黄色，即为盐酸的终点。加中性甲醛试剂，充分摇动并放置1分钟，加酚酞指示剂，仍用氢氧化钠滴至溶液由黄色变为金黄色即为氯化铵的终点。根据所消耗NaOH的体积计算各组分的含量，这种方法简便易行，且准确度较高[3]。
本实验采用第三种方案进行盐酸-氯化铵混合溶液中各组分含量的测定。﹙本方法的相对误差约为0.1%，在误差要求范围之内﹚。
2实验原理
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篇四 ：预习报告格式
预习报告格式
学生在进实验室之前必须仔细阅读实验书中有关的实验及基础知识，明确本次实验中测定什么量，最终求算什么量，用什么实验方法，使用什么仪器，控制什么实验条件，在此基础上，将实验目的，操作步骤、记录表和实验时注意事项写在预习报告上。
进入实验室后不要急于动手做实验，首先要对照卡片查对仪器，看是否完好，发现问题及时向指导教师提出，然后对照仪器进一步预习，并接受教师的提问、讲解，在教师指导下做好实验准备工作。
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篇六 ：金属材料实验预习报告
材料成分和热处理工艺对钢组织与性能的影响实验预习报告
材科1104 张明康
一、实验目的
1. 了解热处理设备和几种热处理工艺的实际操作。
2. 了解材料成分、热处理工艺、组织和性能之间的关系。
3. 培养学生综合运用所学理论知识和实验技术独立分析和解决实际问题的能力。
4. 培养学生分工合作的团队意识。
二、实验材料与设备
1. 45(Φ15mm)、40CrNi(Φ13mm)和T8(Φ16mm)钢试样
2. 箱式加热炉
3. 硬度计
4. 金相显微镜及数码照相系统
5. 磨光机及金相砂纸
6. 抛光机及抛光液
7. 浸蚀剂、酒精、玻璃器皿、竹夹子、脱脂棉、滤纸等
三、热处理设备
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篇七 ：设计性实验预习报告格式
设计性实验预习报告格式（手写）
电子科学与工程系实验预习报告
课程名称 实验教师 预习成绩 专业班级 实验地点 实验日期 学生姓名 学号 同组者姓名 实验项目名称
一、实验目的和要求
二、实验原理
三、方案设计与论证
四、文献收集及分析
五、预习遇到的问题
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篇八 ：大学物理实验预习报告
大学物理实验预习报告
实验项目名称：用电流电桥测电阻
生物与化学工程学院， 制药121班， 姓名：林义宾， 组别：G
学号（序号）201200608038 （20）仪器编号 20##年9月25日
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