长安大学毕业设计（论文）开题报告表

注：1、课题来源分为：国家重点、省部级重点、学校科研、校外协作、实验室建设和自选项目；课题类型分为：工程设计、专题研究、文献综述、综合实验。

    2、此表由学生填写，交指导教师签署意见后方可开题。

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移动学习应用现状与发展趋势

开题报告

教育技术学专业学生 ***

指导老师 ***

一、立题依据

1.选题背景

近年来,随着无线移动技术、蓝牙和WAP等技术日趋成熟,移动通讯技术和移动计算技术不断融合并迅速普及全球,为移动教育的开展提供了理想的技术基础和物质准备。移动通信技术与移动计算技术在教育中的应用使得教育中出现了一种崭新的学习形式—移动学习，并逐渐成为现代远程教育研究的热点之一。

移动学习是数字化学习(E-learning)的延伸,它是指学习者在自己需要学习的任何时间、任何地点通过无线移动设备(如手机、具有无线通信模块的PDA以及手持电子书阅读器等)和无线通信网络获取学习资源,与他人进行交流、学习。移动学习因具有灵活性、便捷性、无线性等特点,可以提供给人们随时随地的学习,具有一定的先进性。移动学习是知识经济社会人们教育需求和职业发展需求的反映,是现代社会人们工作流动性大、时间紧张的表现,是移动通信技术在教育中的具体应用。

作为远程教育的一种新形式以及e-learning的扩展，移动学习的前景是非常广阔的。要使移动学习成为教育的重要选择形式, 真正在教育信息化中发挥其重要作用。

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毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告

题目：从网络游戏产业问题看信息业的新趋势

姓 名：

学 号：

指导教师：

班 级：

系 部：

陕西科技大学镐京学院毕业设计（论文）开题报告

陕西科技大学镐京学院毕业设计（论文）开题报告

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陕西科技大学镐京学院毕业设计（论文）开题报告

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[1]毕业论文开题报告

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：

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红河学院本科生毕业论文（设计）开题报告

备注：1、题目来源栏应填：教师科研、社会实践、实验教学、教育教学等；2、题目类别栏应填：应用研究、理论研究、艺术设计、程序软件开发等。

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南京工程学院

毕业设计开题报告

课 题 名 称：  MK2110数控磨床动力学模拟与床身  

                结构优化设计（楷体三号加粗）   

学 生 姓 名：    王亮        学 号：  201020121 

指 导 教 师：        赵丽               讲师    

                     李艳               讲师    

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普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书

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学位论文开题报告审批表

开题报告人姓名：丁春光

申请学位类别：管理学学士

所 在 院、系：文法学院

年 级：08级

学 科 专 业：公共事业管理

拟 定 题 目：大学生自主创业中存在的问题及对策分析 指 导 教 师：郑杰

开题报告时间：20xx年4月18日

一、阅读文献

二、文献综述报告

三、开题报告

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