篇二 ：4.5凸透镜成像实验报告
八年级物理学生实验报告——探究凸透镜成像的规律
班级 姓名
【探究目标】探究凸透镜成像的规律
【实验器材】光具座、凸透镜、蜡烛、刻度尺、光屏、火柴。
【提出问题】 改变蜡烛在凸透镜前的位置即物距，通过凸透镜后会成什么样的像？
【设计实验】
1．将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，点燃蜡烛，把烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调至同一高度。（调节的目的是：使烛焰的像能成在光屏的中间。）
2．将蜡烛移至凸透镜2倍焦距以外的某一位置，调节光屏的位置直到光屏上出现清晰的烛焰像，观察并在表中记录下像的情况。
3．将蜡烛移至距凸透镜2倍焦距处，调节光屏的位置直到上面出现清晰的烛焰像，观察并在表中记录下像的情况。
4．将蜡烛移至距凸透镜1倍焦距和2倍焦距之间的某一位置，调节光屏的位置直到上面出现清晰的烛焰像，观察并在表中记录下像的情况。
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篇三 ：凸透镜成像规律实验报告
凸透镜成像规律实验报告
实验目的：
1．观察凸透镜成缩小实像、放大实像、虚像的条件；
2．距的变化引起像的大小和像距的变化。
实验器材：
光具座、蜡烛、凸透镜(f=10cm)、光屏、火柴
实验步骤：
(凸透镜焦距 f =10cm)
1．凸透镜固定在光具座的中央，蜡烛和光屏放在凸透镜的两侧。点燃蜡烛，使火焰、透镜光屏的中心在同一高度；
2．将蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置，移动光屏直到光屏上出现边缘清晰的蜡烛的像为止；记录下蜡烛到凸透镜的距离、像的大小和倒正；
3．将蜡烛向凸透镜移近一段距离，重复上述操作，直到不能在屏上得到蜡烛的像；
4．继续把蜡烛向凸透镜靠近，试着用眼睛观察像在何处？像是怎样的？
实验数据：
实验结论：凸透镜成像的几种情况：
延伸探究：
1、像的上下左右有何变化？
2、物距越远，像距怎样变，像怎样变？
2、用一张不透明的纸放在凸透镜和蜡烛之间，观察像有何变化？
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篇四 ：凸透镜成像规律实验报告
凸透镜成像规律 实验报告
年级 班级 姓名 日期
实验目的：
1．观察凸透镜成缩小实像、放大实像、虚像的条件；
2．加深对实像的理解；
3、认清物距的变化引起像的大小和像距的变化。
实验器材：________，________，________，_________。
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篇六 ：探究凸透镜成像的规律的实验报告单
物理实验报告单
实验课题：探究凸透镜成像的规律
实验目的：了解凸透镜成像的规律
实验原理：光的折射
实验器材：光具座、凸透镜、光屏、蜡烛
实验步骤：
1、在光具座上依次放好蜡烛、凸透镜、光屏，调节它们在同一直线上，并且使它们的中心在同一高度。
2、把蜡烛放在较远处，使物距分别为U＞2f；f＜U＜2f；U＜f时，移动光屏找像，使烛焰在光屏上成最清晰的实像，观察像的大小、正倒和虚实。测出物距和像距。
实验数据及处理：
实验结果：
1.u>2f时,成倒立缩小的实像
2.2f>u>f时，成倒立放大的实像
3.u<f时，成正立放大的虚像
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