篇一 ：数字电子技术实训报告
数字电子技术实训报告书
课程设计题目：
利用四位全加器实现四位数据相加设计
目录
1题目分析
2设计思路
3电路图及电路原理分析
4电路的初步验证
5电路总设计与实现
6总结与体会
7参考文献
１题目分析：
课程设计题目：
利用四位全加器实现四位数据相加设计
课程设计主要内容：
设计要求：
通过８个开关分别设置两个四位８４２１BCD码的输入，通过数码管观察电路对任意两个8421BCD码相加后输出。
2设计思路
本设计通过八个开关将A3,A2,A1,A0和B3,B2,B1,B0信号作为加数和被加数输入四位串行进位加法器相加，将输出信号S3,S2,S1,S0和向高位的进位C3通过译码器Ⅰ译码，再将输出的Y3,Y2,Y1,Y0和X3,X2,X1,X0各自分别通过一个4008译码器，最后分别通过数码管BS204实现二位显示。
BCD码因为从0-9，只有10个有效数字。所以a和b的输入也只有0-9，结果也只能出现0-9。
如果结果超过9的范围，比如 6+8，0110+1000，结果等于1110，为14，所以BCD码应该显示 0001 0100, 所以调整的全加器应该对第一个全加器再加上6，0110，调整之后，1110+0110=0001 0100 为14，结果正确。 所以，2个全家器的作用如上。 周边电路就是判断结果是否大于9，如果大于，则驱动调整用全加器加6， 如果不大于，则第二个全加器加0或者不工作。
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专业班级： 电子信息工程技术篇四 ：数字电子钟设计实训报告
四川机电职业技术学院设计报告书
数字电子钟的设计
【摘要】
本系统由晶体振荡器、分频器、计数器、译码器、七段译码显示器和校准、报时电路组成，采用了CMOS或TTL系列(双列直插式)中小规模集成芯片。总体方案设计由主体电路和扩展电路两大部分组成。其中主体电路完成数字钟的基本功能，扩展电路完成数字钟的扩展功能，进行了各单元电路设计，总体安装、制作及调试。数字钟是一种计时装置，不仅能替代指针式钟表，还可以运用到定时控制、自动计时及时间程序控制等方面，应用广泛。
【关键词】
石英晶振、分频器、计数器、译码器、七段译码显示器、校准、整点报时。
第一章 数字电子钟总体方案
1.1 数字电子钟总体方案的确定
数字电子钟组成一般由振荡器、分频器、计数器、译码器及显示器等几部分组成。石英振荡器产生的时标信号送到分频器，分频电路将时标信号分成秒脉冲，秒脉冲送入计数器进行计数，并把累计结果以“时”、“分”、“秒”的数字显示出来。“秒”的显示由两级计数器和译码器组成的六十进制计数器电路实现，“分“的显示电路与“秒”相同。“时”的显示由两极计数器和译码器组成的二十四进制计数器电路实现。
秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，一般用石英晶体振荡器加分频器来实现。将标准秒信号送入“秒计数器”，“秒计数器”采用60进制计数器，每累计60秒发一个“分脉冲”信号，该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器，每累计60分钟，发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”采用24进制计时器，可实现对一天24小时的累计。译码显示电路将“时”、“分”、“秒”计数器的输出状态0进行七段显示译码器译码，通过六位七段译码显示器显示出来。整点报时电路根据计时系统的输出状态产生一脉冲信号，然后去触发一音频发生器实现报时。校时电路时用来对“时”、“分”显示数字进行校对调整的。
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篇五 ：数字电子技术实训报告
1 设计任务和要求
利用所学数字电路知识，设计简单交通灯控制电路。在由一条主干道和一条支干道汇合形成的十字交叉路口，为确保车辆安全、迅速地通行，在交叉路口的每一个入口处设置红、黄、绿三色信号灯。红灯亮禁止通行，绿灯亮允许通行，黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停靠在禁止线外，以此实现红绿灯对城市交通的自动指挥。
（1）用红、绿、黄三色发光二极管作信号灯。
（2）当主道允许通行时绿灯亮，支干道亮红灯，而支干道允许亮绿灯时，主干道亮红灯。
（3）主支干道交替允许通行，主干道每次允许放行30S，支干道20S。设计30S和20S计时显示电路。
（4）在每次由亮绿灯变成亮红灯的转换过程中间，要亮5S的黄灯作为过渡，设置5S计时显示电路。
2 系统模块功能关系设计
本系统设计中，根据要求可以建立四个功能模块，分别是主控制器模块、时钟脉冲信号发生模块、计时器与时间显示模块、信号灯驱动模块。主控模块起到控制和联系其它各模块的作用，其它模块反过来作用于主控模块，实现整个系统的正常运行。经过最终设计与论证，得到个模块的关系如图2.1所示：
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篇六 ：数字电路实训报告
四川建筑职业技术学院
《数字电子技术》
实 训 报 告 书
郑 湖 编写
目录
1引言…………………………………………………
2实训任务及系统功能简介…………………………
3电路原理及功能……………………………………
（1）总体方框图………………………………………………………
（2）单元电路………………………………………………………….
.
4在实训中遇到的问题及解决方法…………………
5组装与调试…………………………………………
（1）使用的仪器与设备……………………………………………
（2）电路调试……………………………………………………….
6总结…………………………………………………
7后感…………………………………………………
引言
1.数字电子技术技能实训的地位、作用
数字电子技术课程实训是电子技术基础教学中的一个实践环节，它是学生自己通过设计和搭建一个实用电子产品雏形，巩固和加深在数字电子技术课程中的理论基础和实验中的基本本能，训练电子产品制作时的动手能力。通过该课程设计，设计出符合人物要求神色电路，掌握通过电子电路的一般设计方法和步骤，训练并提高学生在文献检索、资料利用、方案比较和元器件选择等方面的综合能力，同时为毕业设计和毕业以后从事电子技术方面的科研和开发打下一定基础。
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篇七 ：数字电子钟实训报告
数字电实训报告
---数字时钟设计
学院：现代汽车学院
班级：11级应用电子技术2班
小组：三组
小组成员：王克正 乔运华
李颖 孙信
汪超群 仲召丹
年 月 日
——数字电子钟的设计
课程设计任务书
一、设计课题
数字电子钟设计
二、设计目的
1. 熟悉数字系统的分析和设计方法；
2. 熟悉合理选用集成电路的方法；
3. 提高电路布局、布线以及检查和排除故障的能力；
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