篇一 ：测量平差实训报告
湖北国土资源职业学院
测量平差实习报告
班 级： 工程测量0902
姓 名：
指导老师：
时间：20##-5-6
实训一、误差传播的应用
1.1实验目的
掌握协方差与协因数传播律及其在测量上的应用。
1.2实验内容
1. 方差、协方差的计算与应用；
2. 协因数的计算与应用。
1.3仪器、设备、材料
1．计算器、计算机；
2．MATLAB软件
1.4实验准备
1．理论知识预习及要求：熟记误差传播公式；
2．实验指导书预习及要求：熟悉MATLAB软件命令；
3．其他准备：U盘。
1.5实验原理和操作要点介绍
MATLAB矩阵运算：
测量平差数据处理常用的矩阵运算主要是矩阵的生成、矩阵的运算、矩阵的转置、矩阵求逆和矩阵求广义逆等。
1．矩阵的生成
在MATLAB环境中，不需要对创建的变量对象给出类型说明和维数，所有的变量都作为双精度数来分配内存空间，MATLAB将自动地为每一个变量分配内存。因此，最简单的创建矩阵的方法是直接输入矩阵的元素序列。具体方法是：将矩阵的元素用方括号括起来，按矩阵行的顺序输入各元素，元素与元素之间用空格或逗号分隔开，用分号将每行的元素分开。例如，在命令窗口（Command Window）键入语句
[2 1 1；1 2 1；1 1 2 ]回车后，MATLAB执行该语句，然后显示如下结果：
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篇二 ：测量平差实训报告
湖南安全技术职业学院安全技术系 测绘与地质工程技术专业综合实训报告
课程名称： 测量平差综合实训 实训时间： 2012-11-26—2012-12-3 实训地点： 知709 实验条件（仪器设备软件）：计算机、平差易PA2002、项目数据 年级：测绘11级 班级：1101班 姓名： 张亚飞 学号： 2011353010 实训指导教师： 段保霞 实训综合评分：
实训指导教师签字：
日 期：
实训项目：10级实训数据全网平差
一、实训目的：
1、学习平差软件的运用；
2、熟练掌握使用测量平差软件平差控制网的办法；
3、掌握平面控制网平差成果精度分析。 4、
二、实训内容：
1、平差软件的学习；
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篇五 ：测量平差实习报告
测量平差实习报告
专业：
班级：
组号：
姓名：
学号：
目录
高程控制网平差报告 ………………………………… 1
导线控制网平差报告 ………………………………… 2
Matlab编程源代码及截图 …………………………… 4
技术总结 ……………………………………………… 7
个人实习小结 …………………………………………
控 制 网 平 差 报 告
[控制网概况]
计算软件：南方平差易2005
网名：开学实习
计算日期：
观测人：
记录人：
计算者：
检查者：
测量单位：
备注：
平面控制网等级：图根测量，验前单位权中误差：15.00(s)
已知坐标点个数：4
未知坐标点个数：7
未知边数：8
最大点位误差[C5005] = 0.0764 (m)
最小点位误差[C5007] = 0.0316 (m)
平均点位误差 = 0.0572 (m)
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篇七 ：测量平差实习报告
课程编号： 课程性质：选修
平差实习
学 院： 测绘学院
专 业： 测绘工程
班 级： 20##级03班
学 号： 2011301610***
姓 名： ******
指导教师 ： *******
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篇八 ：误差理论与测量平差实习报告
误差理论与测量平差
课程设计报告
课题院校：
系别： 指导老师：班级： 姓名： 学号：
1
目录
一、序言————————————3 1、课程设计的任务、目的和性质
2、误差理论与测量平差基础课程
3、课程设计重点及内容
二、课程设计思路——————————5 1、解题步骤
2、程序设计思想
三、程序流程图————————————6
四、计算结果—————————————7 1、编写程序代码
2、计算机计算的结果
2
五、心得———————————————17
一. 序言
1、课程设计的任务、目的和性质
误差理论与测量平差是一门理论与实践并重的课程，其课程设
计是测量数据处理理论学习的一个重要的实践环节，它是在我们学习
了专业基础课“误差理论与测量平差基础”课程后进行的一门实践课
程。其目的是增强我们对误差理论与测量平差基础理论的理解，牢固
掌握测量平差的基本原理和基本公式，熟悉测量数据处理的基本技能
和计算方法，灵活准确的应用于解决各类数据处理的实际问题当中，
并能用所学的计算机理论知识，编制简单的计算程序。 2、误差理论与测量平差基础课程
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