篇一 :建筑环境与能源应用 实习报告

九月二,地点:城建学院综合楼401

内容:生产实习动员大会

会上曹兴老师给我们讲了此次生产实习的意义和注意点。这次生产实习要求我们在生产现场以工人、技术员、管理员等身份,直接参与生产过程,使专业知识与生产实践相结合,是一种新的的教学形式。现在国家培育人才的第一要求就是“上手快”,通过生产实现过程,培养我们的动手能力,在实习中总结经验,学以致用,以便更好的应用于以后的工作中。为了在实习中学到更多的知识和以后便于进行系统的回顾,我们在实习过程中还要做好相关的记录,包括图片记录和文字记录。另外,由于实习地点大多在施工现场,而施工现场又比较杂乱,因此老师要求我们做好自身安全的保护工作。

从大一到现在,学习建筑环境与设备工程已经三年了,通过三年的学习,对这个专业的了解也逐步加深。随着了解的加深,同学们也产生了进一步具体观察设备及专业应用现场的愿望。大四开学初,老师带我们进行了本专业的生产实习。 

实习方式:生产实习期间,学生在指导老师的带领下,通过参观在建或已建成的典型建筑物,施工现场和施工企业等地点,采取集中实习方式,指导老师,现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑。 

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篇二 :建筑环境与能源应用工程专业认识实习报告

建筑环境与能源应用工程专业认识实习报告

一、实习目的:

认识实习是建筑环境与能源应用工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节,本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

通过认识实习,使学生了解专业方面的知识,使同学们在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确,通过现场管理体系和与工人,技术人员的接触,更进一步的了解自己的专业;同时要求学生在现场认真的参观学习,在参观中遇到不懂的问题,及时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习,使学习的目的和目标更加具有明确性。 二:实习内容:

锅炉

12月2号下午在老师的带领下我们班来到了景德镇一处供热车间。在这里我们看到了与我们专业密切相关的锅炉设备,通过对老师讲解与相关资料的查询,我对锅炉有如下认识。 锅炉设备及工作原理

锅炉系统由锅炉和管道及末端构成。锅炉的整体结构包括锅炉本体、辅助设备和安全装置。所谓的锅炉本体即为锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤气、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成的核心部分

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篇三 :浙江理工大学建筑环境与能源应用工程实习报告

浙江理工大学

建筑环境与设备工程专业

认识实习报告

(含实习日记)

班    级  12建环(2)班

姓    名          

学    号    

指导教师   

             建筑环境与设备工程认识实习报告

一、实习目的

了解燃气管道的原理、运作及其构造;了解锅炉设备的组成、原理及其功能;了解水冷冷水机组、风冷冷水机组的原理、构造及其功能,从而进一步了解建筑环境与设备工程这一专业,加深理解暖通和燃气方向。

二、实习时间及地点

    20##年6月16日下午 参观杭州钱江燃气有限公司

20##年6月25日上午 参观浙江理工大学游泳馆、浙江理工大学体育馆、浙江理工大学学生活动中心

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篇四 :建筑环境与能源应用工程实习报告

 建筑环境与能源应用工程实习报告

      系别:能源与建筑环境工程学院

      专业:建筑环境与能源应用工程

       姓名:徐豪

学号:045414144

指导老师:李奉翠

完成时间:20##625

                   河南城建学院

                       2015.6.25

一、动员大会

时间:20##623

地点:3号教学楼A407

   实习是学生对所学知识进行检验,并积累初步工作经验的重要学习环节。会上,李奉翠老师说明了我专业就业前景并回答了同学们的疑问;紧接着,马良涛进行了发言,他希望大一的学生能严守实习场所的纪律,保持良好的形象,不迟到早退,不擅离职守,也希望同学们能充分利用这个舞台,把自己所学的知识运用到实习上,做到学有所思,做有所成,并预祝同学们能取得圆满成功。 

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篇五 :建筑环境与设备工程(建筑环境与能源应用工程)生产实习报告

建环专业生产实习报告

在这次实习过程中,我们主要参观了我们学校的锅炉房、换热站、别的地方的空调制冷机房以及关于建筑节能环保的建筑。这其中可以分为三大类:一是供热系统,我们参观了两个校区的锅炉房(8月28日、9月6日),二是空调系统,我们参观了学校的教学楼、郑州市植物园、金杯冷库、校办公楼和郑航专家楼小区(8月29日、8月31日、9月3日、9月4日、9月5日),三是关于建筑节能环保的,我们参观了中原首家节能环保的建筑——“双零楼”(8月30日)。

一、供热系统

1、实习工程的概况

   关于供热系统,我们两个校区的锅炉房和换热站,新校区的比较整洁、干净,而且管理方便,相对于老校区的比较先进。

2、实习的主要内容

在参观锅炉房和换热站的时候,我看到有很多设备,比如有全自动燃油/气蒸汽锅炉、分汽缸、浮动盘管式热交换器、板式热交换机组、循环泵和隔膜气压罐等等。通过老师讲解以及查资料,我了解到换热站功能是把热电站或锅炉房产生的高温蒸汽或高温热水转换成低温热水,再供给用户供暖热水和生活热水。

下面是换热站的工艺流程:

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篇六 :_建筑环境与设备工程专业认识实习报告

建筑环境与设备工程专业认识实习报告

一.前言

实习方式:认识实习期间,我们在指导老师的带领下,通过参观在供热站,大厦中央空调系统,天津各大院校专业实验室及锅炉、风机生产企业等地点,采取实习指导老师,现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑等方式,以完成本次实习内容。 实习地点:丁字沽供热站,天津宝成锅炉厂、人保大厦、通风机场、天津工业大学专业实验室、天津城建学院。

实习时间:20xx年6月13日——20xx年6月27日。 实习学生:XXX

本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。

20xx年6月13日,怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大二的认识实习,通过认识实习可以使我们对本专业从事的领域和业务、本专业的工程情况建立一定的感性认识,为以后专业课的学习打下必要的实践基础。从中我们还学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。

二.实习目的和要求:

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篇七 :建筑环境与能源应用工程专业认识实习报告

建筑环境与能源应用工程专业认知实习报告 建筑工程学院 14建环本【1】班 李文赋

在大二上学期快结束时,我们迎来了期待已久的认知实习,这样的机会很难得。在这次实习中,我们学到了许多东西,这些东西都是课本上学不到的,开阔了我们的视野,解决了许多关于我们专业以及就业的疑问。这次实习的目的是了解燃煤,燃气锅炉的构造及原理,了解中央空调的工作原理组成和各设备的功能。

在这一周的时间里。老师带领我们分别参观了景德镇昌河工业的链式燃煤蒸汽锅炉和中央空调设备以及光明瓷厂的燃气式窑炉。

将其它热能转变成其它工质热能,生产规定参数和品质的工质的设备称为锅炉。 锅炉设备中,吸热的部分称为锅,产生热量的部分称为炉。例如水冷壁、过热器、省煤器等吸热的部分可以看成是锅;而炉膛、燃烧器、燃油泵,送、引风机可以看成是炉。现代化的锅炉不像一般家庭用的锅和炉那样分得清楚。例如空气预热器既是吸热的部分,又是产生热量的部分,既可以看成是锅的部分也可以看成是炉的部分。

燃煤蒸汽锅炉工作原理

煤在锅炉炉膛燃烧,燃料的化学能转变为高温烟气的热能,通过传热,高温烟气的热能再转换为高温蒸汽的热能。

燃煤蒸汽锅炉主要辅机

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篇八 :建筑环境与设备工程认识实习报告

建筑环境与设备工程认识实习报告

一、前言

本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。

它主要包括:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等

20xx年7月5日,怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大一的第一次认识实习,从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。

二、实习目的和要求:

《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节,本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

通过认识实习,使我们了解专业方面的知识,同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确,通过现场管理体系和与工人,技术人员的接

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