篇一 ：旅游规划设计实习报告
旅游规划与设计
实习报告
姓 名： 唐洋洋
学 号： 080903110082
指导教师： 祝小科
旅游规划与设计实习报告
一、 实习时间、地点
时间：20##年11月17—20##年11月19日
地点：雷公山国家级自然保护区森林公园、西江千户苗寨
二、 实习目的
实习是一个锻炼的平台，通过实习努力提高综合实践能力，在实践过程中发现自身的不足，然后反馈到学习中去，提升自身能力，旅游规划设计是我们专业的一门重要的专业课。通过在课堂的学习获得去规划和设计旅游最必须的基本理论、基本知识，掌握旅游活动内容、规划、设计及管理的基本技能，为将来从事乡村旅游、生态旅游及旅游相关事业打下坚实的理论基础。
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篇二 ：旅游规划与开发调查报告
旅
游
资
源
调
查
与
评
价
报
告
书
姓名：王梦云
学号：1310817059
班级：旅业专升本1101
目 录
前言 ??????????????????????????????2
第一章 调查区旅游环境??????????????????????3
1. 调查区位置???????????????????????3
2. 交通状况????????????????????????3
3. 自然环境????????????????????????3
4. 人文环境????????????????????????4
第二章 旅游资源开发历史和现状??????????????????5
1. 旅游资源开发历史????????????????????5
2. 旅游资源开发现状????????????????????5
第三章 旅游资源的基本类型????????????????????6
1. 自然资源一览表?????????????????????6
2. 人文资源一览表?????????????????????7
第四章 旅游资源评价???????????????????????7
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篇三 ：青岛旅游资源规划调研报告
青岛旅游资源规划报告书
一.青岛市概况
青岛市地处山东半岛南部，位于东经119º30′～121º 00′、北纬35º35′～37º09′，东、南濒临黄海，东北与烟台市毗邻，西与潍坊市相连，西南与日照市接壤。青岛市现辖市南、市北、四方、李沧、崂山、黄岛、城阳七区及即墨、胶州、胶南、平度、莱西五市，总面积11282平方公里，全市户籍总人口为763.64万人，
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篇四 ：旅游规划实习报告
实习生： 班级： 专业：
实习公司：旅游规划设计研究所
实习情况：在公司内任职助理规划设计师，实习期间协助完成广西巴马旅游景区，贵州清镇旅游景区，北京八达岭长城旅游景区的总归规划工作，目前进行四川南充蓬安旅游景区的
商务标制作。
实习体会：通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子
成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了规划工作应仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，更好地为我今后的工作积累经验。
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篇五 ：旅游规划与开发实习报告
《旅游规划与开发》
—实习报告
实习地点： 雷公山国家级自然保护区森林公园
西江千户苗寨
实习时间： 2013.12.23～2013.12.24
学 院： 林 学 院
专 业： 森林资源保护与游憩
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篇六 ：旅游规划策划书
西北农林科技大学 策划人：杨秀秀旅 游 线 路 策 划 书 郭姣阳 余尚军 徐剑生
策划时间：2014/7/5 徐俊伟
一、旅游主题
努力打造一流的科技教育与休闲为一体的人文主题校园，全方位展示中国现代大学校园风貌
二、旅游地点
西北农林科技大学
三、旅游目的与意义
随着社会的发展，人们对于知识的渴望越来越大，而课堂上的知识已无法满足人们的需求，通过建设校园类旅游主题，不仅可以增加旅游主题的多样性，而且可以让更多的人接受现代大学氛围的熏陶，这对于推广及普及大学教育具有重要意义。大学校园有很多具有文化与历史底蕴的社会财富，建设这样的旅游主题校园可以让人们了解历史、感受人文气息、传承中华文化，对增加学校的知名度以及提升学校的影响力有重大作用。
四、校园景区介绍及旅游资源的分析 1 、西北农林科技大学博览园 博览园建设占地200亩，总建筑面积16000多平方米，包括逸夫科技馆动物博物馆和昆虫博物馆，土壤博物馆、植物博物馆、中国农业历史博物馆5个专业博物馆和蝴蝶园、植物分类园、树木园及多种种质资源圃等，是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。
西北农林科技大学博览园作为一个学科展示平台，主要为教学和科研服务，并面向社会开展科普教育，推进素质教育、爱国主义教育，促进先进科技与先进文化相结合，提高民族科学文化水平，在创建和谐社会中发挥重要作用。博物馆不仅有丰富的标本、实物、文物和模型，还利用多种现代化展示手段，形象、生动、系统、科学地介绍与人类关系密切的动物、昆虫、植物、土壤知识和农业科技史，展示我国农业科技和生物技术发展取得的辉煌成就，面向公众传播农业文化和科学知识。1、昆虫博物馆成为植物保护专业重要的教学实践和科学研究基地昆虫博物馆自19xx年创建以来，经过18年的建设发展，总建筑面积达到1万多平方米。作为昆虫标本收藏、科学研究、人才培养和科普宣传的学科基地，昆虫博物馆包括昆虫标本馆、科研实验室、图书馆、多媒体软件研发工作室、学术报告厅、会议室、展览馆、温室、网室和室外园区，已成为全球最大、配套设施最全、有较高知名度的综合型昆虫专业博物馆。昆虫博物馆主要承担了昆虫学课程教学、实验、实习、毕业论文设计、实践教学等方面的教学任务和科研项目。由于昆虫标本收藏量大、实验材料丰富、研究条件好、展览丰富多彩，充分调动了学生学习昆虫学的积极性。依托昆虫博物馆教学实践基地，植物保护专业“普通昆虫学”已成为我校植保专业主干课程，国家级、省级、校级重点和精品课程；农业昆虫与害虫防治学科成为部、省级重点学科；资源昆虫学成为校级精品课程。2、博览园已成为多个学科和专业的教学实践、科学研究、科普教育基地博览园同时也是动物科学、生命科学、园艺、农学、林学等多个专业的教学实践基地和科学研究基地，在服务本校和兄弟院校教学和科学研究外，并向社会公众开放，成为大中小学生科普教育的重要场所。博览园现已成为昆虫学、畜牧兽医学、植物学、土壤学和农业科技史学等多个学科和相关专业的富有特色的教学实践基地和科研基地。
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篇七 ：旅游规划设计单位资质认定技术报告书
旅游规划设计单位资质认定
技术报告书
申报单位名称：__________________________________
申请认定的资质等级: ___________________________
申报时间: _____________________________________
全国旅游规划设计单位资质等级认定委员会制
填表须知
1、申请旅游规划设计单位资质认定，必须按要求填报本技术报告,一式一份。
2、填写本报告前，请认真阅读报告前的《旅游发展规划管理办法》和《旅游规划设计单位资质认定管理办法》，按照其规定起草申请书和其他申请材料。
3、报告中的部分栏目设有选择项，符合的请在□中划“ √”，不符合的划“×”，其他情况请在备注栏中说明。
4、经检查有重要缺项或不符合填报要求的报告，接受申请的机关有权不予受理。
5、本报告书电子文本可从中国旅游网政策法规中《旅游规划设计单位资质认定管理办法》页面下下载（网址：http://www.cnta.gov.cn/html/20##-6/20##-6-27-20-31-15-7.html）
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篇八 ：旅游规划书籍推荐
【转载】旅游规划工作者必备专业书推荐
一、规划专题类
《旅游调查研究的方法与实践》·李享
《旅游规划的市场分析》·王雷亭·齐鲁书社
《旅游地形象策划：理论与实务》·李蕾蕾
《旅游景区解说系统规划与设计》·张立明、胡道华
《景区环境影响评价》·石强、李科林、廖科·化学工业出版社
二、规划技术类
《word排版艺术》·侯捷著·电子工业出版社·
《AutoCAD2005中文版城市规划与设计》·周学红、聂康才编著·科学出版社·2005.7
《建筑草图大师SketchUP效果图设计流程详解》·卫涛、王松、陈劢 编著·清华大学出版社
三、文化研究类
《三皇五帝时代—图说中华文明大典（修订本）》（上下册）·王大有·中国时代经济出版社；
《道学通论：道家·道教·丹道》（增订版）·胡孚琛、吕锡琛·社会科学文献出版社
四、综合类
《旅游规划教程》?赵黎明、黄安民著·科学出版社·2005.8
《区域旅游规划原理》·吴必虎
《城市旅游规划原理》·吴志强·中国建筑工业出版社
《旅游与游憩规划设计手册》·
《度假区开发设计手册》·美国城市土地利用协会·知识产权出版社
《控制性详细规划》
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