篇一 :毕业实习调查报告

毕业实习调查报告

一、实习目的

毕业实习在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用,通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。作为一个本科生,专业实习不仅仅是一次学习的过程,更是一种磨练或者说一次历练,因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会,每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实习力度,培养自己的实际工作能力。

实践是检验真理的唯一标准,理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。通过专业实习,加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握;在整个大学的学习过程实质就是理论知识的汲取,为了缩小理论教学与未来企业实践的差距,专业的实习成为了重要的实践性教学环节和必要的过程;实习就是一种实践过程,我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力,为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。

通过这次毕业实习主要达到以下目的:1.加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。3.通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

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篇二 :人事部实习社会实践调查报告

人事安全部实践总结

社会实践是我们必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实践又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。

由于缺乏实践经验,我对人事安全管理工作了解不多,认识不深。为了能更快适应环境,更好地开展工作,我特别注重加强专业知识的学习,坚持“向同事学、向书本学”的思路,不断提高业务水平,以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行,必有我师”,单位的每一位领导和同事都是我的老师,他们的丰富经验是一笔宝贵的财富,是我不断学习的源泉。为此,我积极向身边的领导、同事和前辈们请教,虚心吸取他们的宝贵经验,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自己的方法、思路上的缺陷。另一方面,通过系统的学习人事安全开发与行政管理、党务管理实务等业务知识,努力掌握有关的工作内容,熟悉工作流程。

这次实践经历让我发现,理论与实际的差距:刚踏上社会的我跃跃欲试,认为平时学的知识终于可以派上用场了。但后来实践发现实际上我看的只是基本理论学,尚未具有发展潜力,没有容入集体。学校主要是通过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进集体才发现作为人事安全工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策,二要掌握最新的人事安全理论和技术,三要具备战

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篇三 :大四人力资源实习社会调查报告

社 会 调 查 报 告

系别:教科院

班级:086班

姓名:张鑫

学号:06号

报告题目:企业人力资源管理的方法

企业人力资源管理的方法

——针对该课题的社调报告

一、调查内容

本次调查主要针对企业的人力资源管理在企业中的必要性,现在企业中普遍存在的一些员工管理的问题,针对这些问题展开的分析,并对此提出一些建议。

二、调查对象

调查对象主要针对中型股份制企业和私营企业。

三、调查时间

完成此次调查,时间从20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、调查方法

利用学习中的工作积累,和老师、同学之间针对这一课题的分析和讨论。 摘要:我于20xx年x月x日~20xx年x月x日到天福医药有限责任公司实习,在这段期间对人力资源管理进行了调查。调查发现天福医药公司人力资源管理在招聘环节对应聘者进行严格审查面试,以便录用到最优秀,最适合其岗位的员工。在员工培训过程中重视员工的职业生涯计划,满足员工个人发展需要。在日常管理中加强与员工沟通,促使员工参与管理。在日常生活中企业关心员工的生活。企业建立了一套完善的报酬体系。它包括直接报酬、间接报酬、非金钱性报酬。 关键词:人力资源管理 员工发展 职业生涯 报酬 福利

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篇四 :大学生社会实践调查报告

社会实践调查报告

系 别:专 业:

班 级:

学 号:

姓 名:

时 间:

一、调查背景:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑

期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有

的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自

身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理

论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有

裨益。

二、调查目的:

通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结

合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对

待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻

找发展的机会。

三、调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学

生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学

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篇五 :实习调查报告

实习调查报告

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿 。作为学前教育专业的学习者,我在今年进行了一次在幼儿园的实习。我充分的利用了这次学习机会,进一步体验了幼儿园生活,对幼儿工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了怎么当一名合格的幼儿教师。通过以系列的调查我发现幼儿的安全无疑是幼儿园工作的重中之重,其次呢就是幼儿教师德教育方法,园中幼儿教师的性别比也是不容忽视的。

一、幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。在我国,学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。幼儿园安全问题已为社会各界关注的热点问题。保护好孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为幼儿园教育和管理的重要内容。其实,要保证孩子在幼儿园的安全,不光是幼儿园老师的事,家长的教育、孩子的配合都很重要,就像一个三角架,牢牢地支撑起一把安全的大伞,才能保证孩子在幼儿园的健康成长。而社会实践的目的恰恰在于让家长重视起安全问题。

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篇六 :社会调查实习报告

洛 阳 理 工 学 院

社会调查实习报告

课题名称: 洛阳大学生兼职情况调查

一、实习目的

本次实习的目的是了更好的掌握课本上所学的社会调查方法,因此我们就洛阳大学生兼职情况这个课题,同时也是为深入了解大学生对兼职所持的态度和目的,正确的把握好作为大学生所应该具备的素质和能力,明确自己的人生观,价值观,世界观,明确大学生的使命和社会责任与义务,履行好大学生的权利,另外一方面也为了增强我们的实践能力,所以我们做了大学生兼职情况的调查问卷,然后去洛阳各大高校做调查,最后对数据进行分析整理形成调查报告,我们实习的所有目的都是为了把书本上的知识转化为现实的实践,这样才能更好地去应用。

2、实习时间

20XX.5.21-20XX.6.3

三、实习性质

社会调查方法实习

4、实习方法

学校问卷抽样调查

时间:5月25日15:30-16:00 A楼、D楼自习室

16:30-17:00 学校校道

20:00-20:30 学生公寓楼

5、实习单位

洛阳理工学院东校区

6、实习内容

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,看待兼职的态度,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开问卷式调查。

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篇七 :社会调查报告

社会调查报告

题    目:关于中国现行税收制度问题调查

姓    名:李默涵

学    院:商学院

学号:1603140223

专业班级:会计1402


 

目  录

一、问题提出... 3

(一)税收的概念(什么是税收?)... 3

(二)研究税收的意义(为什么研究税收?)... 3

二、现状描述... 4

(一)中国现行税收制度(分为国税和地税)... 4

(二)对中国现行税收制度评价?... 5

三、原因分析... 6

四、解决建议... 7

五、税收制度的发展趋势... 7

附录... 8

结语... 8

参考文献... 8

摘要:本文主要通过分析中国现行税收制度中的几个较突出问题,

今后要学习的会计专业知识中的纳税部分有一个初步接触。

关键字:中国现行税收制度,存在问题

一、问题提出

(一)税收的概念(什么是税收?)

1 税收是国家为了满足社会公共需要,凭借政治权力,按照法律所规定的标准和程序,参与国民收入分配,强制地、无偿地取得财政收入的一种形式。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。

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篇八 :企业实习调查报告

重庆邮电大学

企业实习报告

           实习单位:重庆人为峰科技有限公司

 学    院:经济管理学院

专    业:市场营销

班    级:0340701

学    号:07070114

姓    名:张广军

                         20##-9

实习报告

前言:迈进大学生活的最后一个年头,站在我面前的就是那个向往已久的工作社会,我的心已经开始飞进那里。我高兴,我兴奋,因为我终于可以在这个巨大的舞台上展现自我,我可以回报社会,我可以服务国家。但是我又害怕又胆怯,我常常会扪心自问:我们准备好了吗? 是的,我们在校园里生活了数十载,而社会与校园是完全不同的两个世界,也许我们不能完全立刻适应这激烈残酷的社会。所以我选择一个过渡的桥梁把我们平稳的送上社会的大舞台,这就是专业实习。

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