篇一 :3dmax实训报告

一、概述

3D Studio Max,常简称为3ds Max或MAX,是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维动画渲染和制作软件。其前身是基于DOS操作系统的3D Studio系列软件,最新版本是2015。绘制建筑效果图和室内装修是3ds max系列产品最早的应用之一。主要应用于建三维模型,设置场景,建筑材质设计,场景动画设置,运动路径设置,创建摄像机并调节。对于环境设计专业来说, 3D Studio Max是既CAD之后一个基础性的制图软件,也是专业必修课程,主要用于效果图的制作与处理。

3D Studio Max的实训课从2014.12.28-2015.01.04总共进行了为期一个礼拜的实训学习。从时间来说,每天实训学习分为09:00-12:00:14:00-17:00两个时间段,学习的内容主要是在老师的实际演示的情况下按照老师的要求进行室外环境的建模和效果图制作。整个实训学习共分为建模、场景布置、贴图、打摄像机、和渲染效果图以及实训报告等几大部分。

二、学习目的、要求

本次学习首先要深入了解3d max,掌握3dmax基本的程序的设计能力,学会基本的三维场景设计,学会如何通过建模来描述我们的设计;掌握3d max建模工具软件的使用,并能将设计好的模型存储为3d max可用的形式以及一些绘制的命令,并将它导入到3d max程序中,在场景中对其进行位置大小的调整和命令,最后渲染出效果图使得为设计服务。

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篇二 :3dmax实训报告

3ds Max课程设计报告

 

专 业 名 称:      计算机应用技术      

系 部 名 称:       信息工程系         

学 生 姓 名:                           

班 级 名 称:                           

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篇三 :3Dmax实训报告

目录:

第一章 ,摘要

第二章 ,操作步骤

一,建模

二,材质设置

三,灯光设置

第三章,参考文献

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第二章,制作步骤

一,建模

(1)进入3ds max8 ,单击创建按钮进入创建命令面板,创建一个圆柱体做未来住的基本模型。通过修改按钮下拉菜单中的noise选项,修改参数seed 20,scale:,X、Y、Z上的值分别是10,5,2.这样圆柱体将变得弯曲。使用创建样条线,调整其形状后车削功能制作烛泪。

(2)激活top视图。在创建命令面板中单击圆柱体按钮,在top视图中拖动鼠标创建一个圆柱体作为蜡烛的灯芯。使用移动工具调整好位置。

(3)在修改命令面板下拉列表框中选择FFDbox,将长宽高分别设为4,6,4,这样的道4X6X4的方阵。单

击其下一级的control points项,进入控制点此物体层级。使用移动工具对方阵上的顶点进行移动编辑,使蜡烛芯边的弯曲。

(4)下面创建圆桌模型。激活top视图,创建命令面板中单击圆柱体按钮,在top视图中拖动鼠标创建一个圆柱体作为放蜡烛的桌子。在创建命令面板中单击管状体按钮,在top视图中拖动鼠标创建一个管状体作为放蜡烛的桌子的边沿。

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篇四 :3d max实训报告

厦门城市职业学院实践报告评审表

注:

本表按专业班级填报;由学部自行汇总存档备查。

厦门城市职业学院

实践报告

实践类型:(实验、实训)

    部:__工程学部      二〇_09 _

    业:           班级:      _

学生姓名:_   _      学号:_         

       教务处编制

                

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篇五 :3DMax实训报告

学年 第学期

实训报告书

课程名称 开发工具实习

系(部):专业班级:学生姓名: 学生学号:

山东科技大学泰山科技学院

一、 实习目的

熟练掌握 3DMAX 开发工具的使用。

二、 实习内容

题目:卧室一角

具体要求:一张床,一个床头橱,一盏落地灯,床上有床单和一对枕头。床单和枕头是布料制品,床头橱为木质,落地灯为金属质地。

三、 实习过程

1、床的制作

床体:在3DSMAX中,新建场景,在【创建命令】面板中单击【几何体】按钮,在【标准基本体】下拉菜单中选择【扩展基本体】,并在【对象类型】卷展栏单击【切角长方体】按钮,在顶视图中创建一个长230宽200高度40圆角8的切角长方体,作为床体。使用类似方法创建一个长宽相同的床垫。

床单:选择【标准基本体】,并在【对象类型】卷展栏单击【平面】按钮,在顶视图中创建一个长宽都为340,分段值设为15的平面作为床单,。在【修改命令】面板中【修改器列表】选择【细化】命令,(效果如图1-1所示)

图1-1

打开reactor面板:

3DMax实训报告

将床垫选中,选择【reactor】面板中第一个【创建刚体集合】命令

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篇六 :3dmax实训

《三维数数模处理实训(3D部分)》实验教学大纲

实验课性质:非独立设课

实验学时: 20

先修或同修课程:构成与应用,图像处理技术,产品快速表现技法,人机工程与设计心理学

适用专业:工业设计

一、制定实验教学大纲的依据

本实验课程教学大纲的制定是根据《动画设计与VARY渲染》课程讲述的理论知识,其中包括软件中的界面布局,各工作面板的属性和使用,三维建模,动画的设计和制作,后期合成和处理等相关理论知识;同时巩固前期课程的学习效果,为今后毕业设计和就业奠定基础。

二、本实验课程的目的

课程目的是引导学生掌握实际的软件操作技巧和方法,培养学生对于计算机辅助设计软件3D MAX掌握并应用于设计操作中的基本能力,了解和掌握该软件的常用基本功能,并能熟练运用该软件进行三维图形设计,制作建筑效果图。

本实验课的任务是通过实际上机操作,要求学生掌握此软件的各项功能和菜单命令的作用,能够进行三维建模、动画的设计和制作以及后期合成技术,为产品效果图和建筑效果图的完成技术支撑。

三、本课程的实验内容及具体要求

基本要求:通过本门课程的学习,了解软件3Ds MAX8.0软件的性能和操作方法,掌握使用3Ds MAX8.0软件进行三维图形设计、制作建筑效果图。

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篇七 :3dmax实验报告

实  验  报  告

学院:计算机科学学院  专业:  软件工程 20##年6月 3日

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篇八 :3ds max 实训(实验)报告1

  3ds max 实训(实验)报告

授课时间:__96___  授课班级:___10建筑__学生姓名:_________________

一、    实训(实验)目的:

了解3DSMAX的界面布局

理解菜单与工具栏

二、    实训所涉及的知识点:

界面菜单

命令面板

控制区

三、    实训课时:4课时

四、    实训内容(含项目、任务、图案及步骤)

五、实训(实验)心得、体会、收获(由学生填写):

五、       实训(实验)成绩及教师评语:

                                    指导教师:

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