一:实习目的
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
3、焊接PCB电路板,调试制作的电路板。
二:实习内容与时间安排
第一阶段:实习说明、理论学习、元器件分发
7月19日:实习安排说明、电子工艺基本技能技法学习、单片机开发系统演示。
这是实习的第一天,司杨老师给我们介绍了一些基本的实习内容以及注意事项,让大家都准时来到实习地点,要把这次实习看做是一件很重要的课程来认真对待。虽然第一节课大家由于各种原因没有全部准时到实验室,但是经过老师的一番教诲,大家都懂得了准时的重要性。下午是由张海峰老师带领我们一起了解了电子工艺的基本发展历史和现状,并且讲解了许多关于焊接的知识。在这个过程中,由于是很多人一起在一个教室里,难免会有些热或者闷,很多人都觉得老师的这些讲解都是无意义的,甚至有的人有点反感,但是,那是不认真最终注定了是要付出代价的(像焊接与拆焊练习的时候不合格,最终的PCB板没有结果)。
7月20日:单片机开发系统介绍、元器件分发、清点元件、查阅资料。
这一天的任务就是大家一起认识了许多类型的元件,当听说我们这次的实习单单元件就涉及了76种时,我们这些孩子们瞬间有点难以接受,但是在我们真正见到这些元件以后,幼小的心灵才有点安稳,原来并不像我们想象中那么难,还是可以接受的。接下来的时间就是分发元件,这种像流水作业一样的分发元件,让我们对老师又有了新的看法,不愧是老师,这样的都能想到,不然那么多元件那么多人还真不知道怎么样才能把元件分下去。由于有了老师的指导,元件很快就分了下去,结果页很是让人满意,至少没有出现什么大的错误。
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实验名称:电工电子焊接试验
学院:电子与控制工程学院
专业:电气工程及其自动化
班级:
学号:
姓名:
指导老师:郭老师 张老师
实验成绩:
20##年6月
目录
收音机部分······························· 3
一、学习内容及目的······························3
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西安邮电学院
电装实习报告书
实验一:焊接练习
一、 实习内容:
1.了解焊接的各个工具及用法;
2.熟悉电烙铁使用方法;
3.熟练并快速实现焊接。
二、 实习器材及介绍:
1.电烙铁:由四部分组成,即烙铁头、加热器、手柄及电源线。在 焊接时,烙铁头尖上常常有污物,需要随时去除污物,再进行焊接;在使用前应当注意,检查电源线是否有裸露,以防触电,应用绝缘胶布将落露出缠绕起来;
2.印制电路板:硬制塑料板上印有铜制电路及元器件的插口,可将 一些电子元件焊在其上;
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一、实习目的
1、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。
2、了解电子产品的生产制作过程;
3、掌握电子元器件的识别及质量检验;,
4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试,并达到产品的质量要求
5、看懂电话机的安装图,了解电话机的基本原理,学会动手组装和焊接电话机。
6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试,学会调试电话机,能够清晰接打电话。
7培养职业道德,和职业技能,培养工程实践观念及严谨细致一丝不苟的科学风.
二、实习内容
1.元器件的识别
对于此次电话机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。
2.元器件的插装
元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是十分重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。
3.元器件的焊接
在进行元器件的焊接前,要求我们首先掌握正确的焊接工艺,这就需要我们在掌握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。
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单管放大电路(焊接小组)实验报告
一、实验目的:
1、学习电子线路中各元器件参数的测试方法;
2、学习电子电路的分析和设计方法;
3、掌握单管放大电路实验原理;
4、练习电子线路安装、焊接技术。
二、实验原理:
(一)实验电路
(二)焊接电路所用元件:
由单管放大电路原理图中,可以看到我们需要用到的各种元件,其数量和型号如下:
(三)放大电路参数测试方法
由于半导体元件的参数具有一定的离散性,即便是同一型号的元件,它的参数往往也有较大差异。设计和制作电路前,我们必须对所要使用的元器件参数有全面深入的了解。有些参数可以通过查阅元器件手册获得;而有些参数,如三极管的各项有关参数(最重要的是β值),则需要通过测试获取,为电路设计提供依据。另外,即便是经过精心设计和组装焊接的放大电路,在制作完成后,也必须对静态工作点和一些交流参数进行测试和调节,才能使电路工作在最佳状态。一个好的电子电路必定是理论设计和实验调试相结合的产物。因此,我们不但要学习电子电路的分析和设计方法,还应认真学习电子调节和测试的方法。
三、实验内容和步骤
(一)、用数字万用表测量实验中使用的三极管的电流放大倍数β,作为分析计算的依据。
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电工学实验报告
一 实验名称
焊接电灯泡
二 实验原理
锡焊是利用低熔点的金属焊料加热熔化后,渗入并充填金属件连接处间隙的焊接方法。
掌握好加热时间至关重要。
焊锡量要合适,合理的焊点几何形状,对保证锡焊的质量至关重要。
三 实验内容
1.手工焊接的意义
2.工具及材料简介
3.焊接机理
4.焊接五步法
5.常用电子元器件简介
6.制作的产品介绍
四 实验仪器
(1)电烙铁
(2)电烙铁架
(3)海绵
(4)斜口钳
(5)焊锡丝
(6)松香
五 实验内容及记录
1.元件表
2.电路图
3.焊接电源驱动板上的元件
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元器件焊接及仪器课程设计
课题内容:稳压电源及555震荡电路板的设计与制作
学院:机械与电子工程学院
专业:机械工程及自动化
班级:1130103
姓名:刘家飞
学号:201130010328
目录
一、 实验目的
二、实验工具
三、实验基本原理
四、特别提醒
五、实验原理图
六、心得体会
一、实验目地
1、掌握模拟电路的基本设计方法、设计步骤,培养综合设计和调试能力;
2、提高电路布局、焊接装配技能、训练识图能力;
3、掌握直流稳压电源的性能测试方法;
4、掌握稳压电源及555振荡电路板的设计与制作的实践操作技能;
二、实验工具
三、实验基本原理
1、降压电路:
本次课程设计采用的是单相交流变压器,选用的电压按设计所需决定大概为:220V~9V。
2、整流电路:
电力网供给用户的是交流电,而各种无线电装置需要用直流电。整流,就是把交流电变为直流电的过程。利用具有单向导电特性的器件,可以把方向和大小改变的交流电变换为直流电。
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电路焊接 实训报告
班级:
学号:
姓名:
指导教师:
成绩:
一 实习时间
20xx年12月15日 ~20xx年12月17日 1
二 实习地点
沈阳理工大学应用技术学院电工电子实验室6101
三 实习目的
通过一个星期的电子实习,使学生对电子元件和电子电路(数字万用表)的组装、调试有一定的感性和理性认识,为日后深入学习电子技术的相关课程奠定基础。同时实习使学生获得了电子电路板与产品的实际生产知识和装配技能,培养了学生理论联系实际的能力,提高了学生分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了学生与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、掌握与熟悉电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤,熟悉手工制作电子电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
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