XXX学校名师评选推荐工作报告
我校接到教育局《关于20xx年名师评工作的方案》以后，认真学习方案精神，结合我校实际情况，对照方案条件，认真组织评选，具体情况如下：
一、评审组组成
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
二、评选工作程序及评选办法
1、 成立了以XXX校长为组长的评选领导小组。
2、 按着方案要求，从师德方面、资历方面、业务方面入手，本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则，对我校教师进行了量化考评，在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出候选名单。
3、 7月5日，我校召开教职工大会，对候选人进行民主测评，集体讨论，投票表决。经评议，XXX同志完全符合长春市名师评选条件，且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为。
4、 7月6日-----7月9日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。
三、评选结果
同意推荐XXX同志参评长春市名师评比。
XXX学校
20xx年7月9日
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名师工作室述职报告
名师工作室>述职报告
一：开展的活动情况：
（一）网上'刘峰工作室'建设：
作为济南名师建设工程人选，'刘峰工作室'网上博客围绕研究初中>语文教学，已发表博文六百五十多篇，访问量已达223,000之多，苦心经营，力争不负'优秀济南市名师工作室'称号。
（二）支教送教
20xx年，先后数次赴三中、六中、刁镇、相公等中学参加我市名师办组织的名师下乡支教送教活动。
（三）义务辅导
在20xx年暑假期间，积极响应我市教体局在初中学段开展'走进乡镇'义务辅导活动，先后赴龙山、三中、文祖、圣井等中学参与我市的名师下乡义务辅导活动，为传播章丘初中教师伟岸正直、阳光大气的正能量，洒下了汗水，付出了辛劳。
（四）定点支教
本学期，根据章丘市教育局《关于开展名师工作室定点支教活动的实施方案》要求，多次赴定点学校圣井中学参加支教活动。本学期的支教活动主题为'同课异构，提升语文课堂教学品级'.采取的形式主要有两种；一是由'刘峰工作室'成员和定点支教学校语文组的老师共同展示同一课题和同一课型，有我进行点评和重构；二是我针对初中阶段普遍较为薄弱的写作教学执教示范课供该校的老师借鉴和商讨。精心组织，认真实施，使定点支教活动不走形式，取得实效，充分发挥工作室主持人的带头辐射作用。
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2014-2015名师工作室述职报告
ぷ魇?a 述职报告
一：开展的活动情况：
（一）网上“刘峰工作室”建设：
作为XX名师建设工程人选，“XX工作室”网上博客围绕研究初中语文教学，已发表博文六百五十多篇，访问量已达XXXXXX之多，苦心经营，力争不负“优秀XX市名师工作室”称号。
（二）支教送教
20xx年，先后数次赴XX中、XX中、XX镇、XX等中学参加我市名师办组织的名师下乡支教送教活动。
（三）义务辅导
在20xx年暑假期间，积极响应我市教体局在初中学段开展“走进乡镇”义务辅导活动，先后赴龙山、三中、文祖、圣井等中学参与我市的名师下乡义务辅导活动，为传播章丘初中教师伟岸正直、阳光大气的正能量，洒下了汗水，付出了辛劳。
（四）定点支教
本学期，根据XX市教育局《关于开展名师工作室定点支教活动的实施方案》要求，多次赴定点学校圣井中学参加支教活动。本学期的支教活动主题为“同课异构，提升语文课堂教学品级”。采取的形式主要有两种；一是由“刘峰工作室”成员和定点支教学校语文组的老师共同展示同一课题和同一课型，有我进行点评和重构；二是我针对初中阶段普遍较为薄弱的写作教学执教示范课供该校的老师借鉴和商讨。精心组织，认真实施，使定点支教活动不走形式，取得实效，充分发挥工作室主持人的带头辐射作用。 二：取得的主要成绩
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2016-名师工作室述职报告
5 2016-2016名师工作室述职报告
一：开展的活动情况：
（一）网上“刘峰工作室”建设：
作为XX名师建设工程人选，“XX工作室”网上博客围绕研究初中语文教学，已发表博文六百五十多篇，访问量已达XXXXXX之多，苦心经营，力争不负“优秀XX市名师工作室”称号。
（二）支教送教
20xx年，先后数次赴XX中、XX中、XX镇、XX等中学参加我市名师办组织的名师下乡支教送教活动。
（三）义务辅导
在20xx年暑假期间，积极响应我市教体局在初中学段开展“走进乡镇”义务辅导活动，先后赴龙山、三中、文祖、圣井等中学参与我市的名师下乡义务辅导活动，为传播章丘初中教师伟岸正直、阳光大气的正能量，洒下了汗水，付出了辛劳。
（四）定点支教
本学期，根据XX市教育局《关于开展名师工作室定点支教活动的实施方案》要求，多次赴定点学校圣井中学参加支教活动。本学期的支教活动主题为“同课异构，提升语文课堂教学品级”。采取的形式主要有两种；一是由“刘峰工作室”成员和定点支教学校语文组的老师共同展示同一课题和同一课型，有我进行点评和重构；二是我针对初中阶段普遍较为薄弱的写作教学执教示范课供该校的老师借鉴和商讨。精心组织，认真实施，使定点支教活动不走形式，取得实效，充分发挥工作室主持人的带头辐射作用。 二：取得的主要成绩
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名师工作室20xx年度工作总结述职报告会汇报
名师工作室20xx年度工作总结述职报告会汇报
为了对工作室20xx年的工作作全面总结，为20xx年的工作开展积累经验，进一步提升工作室和成员的业务水平，更好地发挥工作室的引领、示范和辐射作用。20xx年1月27日李XX机械教师工作室在实训楼一楼电脑室举行了20xx年工作总结报告会，这次总结会得到了上级教育部门和学校领导的高度重视，县教育局教研室副主任张XX、学校领导李XX副校长、XX中学物理名师工作室主持人周XX、教务处领导及教研组长一共二十多人参加了会议。
会议首先由工作室主持人李倩作工作室工作总结报告，她从下面几方面进行总结：（1）市、县教育局领导和学校领导对工作室的高度重视和支持，学校为工作室安排了专用办公室。工作室位于学校实训大楼正门旁，设备完善，彰显了机械工作室的职业特色；（2）工作室认真学习“三名”工作室的文件精神、向邓XX、周XX等先进工作室学习积累工作室软、硬件建设经验；（3）全体工作室成员团结一致，立足学校实际，积极开展一系列的专题讲座，如：“团队建设”、“师德师风建设”专题讲座和“论文写作经验交流会”等，讲座增强了学校教师们团队协作能力和推进学校的师德师风建设，特别是提升了青年教师职业道德素质和职业责任感。“论文写作经验交流会”拓宽了老师们的写作视野，增长了见识和智慧，调动老师们的写作热情、树立了写作的信心；（4）工作室开展了一系列的教学教研活动，引领学校教学研究和教学改革。如：工作室成员范桂立、黄梅春、邓灿杨、黄泽棠先后举行公开课并取得很好引领和示范效果。最后主持人说：工作室的发展离不开上级部门和学校支持和指导，20xx年工作室取得的成绩是上级部门和学校及工作室成员共同努力的结果，特别是工作室核心成员黄坚强为工作室倾注大量心血、不计较个人得失，任劳任怨。
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述职报告_高中校长
尊敬的各位领导，大会主席团全体成员以及亲爱的全校教职工同志们：
已经过去的1997─1998学年度，是工作繁多的一年；同时，由于上级领导的热情关怀和全体教职工同志们的共同努力，也是成绩显著的一年。就整个学校而言，同志们在这一学年里都比以往更加辛苦；就我个人而言，也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中，同志们给了我有力的支持、配合和帮助，在此我表示衷心的感谢！
自19xx年我校被批准为省重点中学后，我们的工作重心就进入了“三三”办学设想的第三大目标──争创1000所全国示范性高中，也就是学校的“第二次创业”。1997─1998学年度是迈向这一目标的具有基础性意义的一年，1998─1999学年度则将是冲刺这一目标的具有关键性意义的一年。
现在，我向大会作述职报告，请予审议。
一 1997─1998学年度我本人及学校的工作情况、工作成效
在1997─1998学年度中，我紧紧围绕20xx年争创全国示范校这一奋斗目标，着重抓了以下七个方面的工作：
（一）面对生源入口差的不利形势，狠抓教育教学质量不动摇
我始终坚信小平同志讲的“发展才是硬道理”，而且始终把这句话作为办学思想和办学行动的指南，切切实实地落实到工作中。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。我们**中学全体教职工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是为了党的教育事业，小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量。为党的教育事业作贡献不是靠高调唱得出来的，而必须靠学校的教育教学质量来实现；学校的教育教学质量则必须靠在座的全体同志在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地地工作。我作为教职工的一员，也不例外。不过，我只是做了宏观方面的工作，大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。
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20xx年度述职报告
四川省广元市利州中学党总支书记、校长 苏永生 尊敬的各位领导、老师们：
大家好！根据 考察县级干部工作部署，下面我就本年度工作情况向大家做总结汇报。 一、履职情况
1.强化责任担当，全面履行党建第一责任人责任。一是全面落实党员领导干部“一岗双责”制度，主持修订了党建工作实施细则和《利州中学党总支中心组学习制度》、《利州中学领导干部联系基层制度》等制度4项。坚持每年在民主生活会上述职，认真向市教育局党组述职党建工作。 二是努力加强两支队伍的政治思想和业务能力建设，开展全员学习。领导班子制订并落实学习计划，坚持每半月一次的中心组学习制度；坚持党员学习制度，引导党员干部不断改造主观世界、自觉加强党性修养、持续加强品格陶冶；认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，定期集中学习、集中辅导、集中检查。中心组全年学习共计10次，党员干部政治理论、法律法规学习共计6次。领导干部带头上党课共计八次。
三是推进党风廉政建设。我校以创建“廉洁学校”为契机，从建立健全惩治和预防腐败体系和党风廉政建设入手，着力营造党风正、政风清、校风纯的良好氛围，坚持惩防并
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育 人 之 师
---新城镇中心小学苏齐益教师工作记述
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师比喻成天梯，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就证明了教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。我尝试成为的一位教师典范，以自己独特的魅力赢得所有人的尊敬、信任。
一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业
本人虽然是一位普通的小学教师，但是我却把教书育人的工作看成自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，我的一丝不苟、兢兢业业，肯拼博的作风受到了学校广大教师、学生、家长的赞誉;我时时处处严格要求自己，把对党的教育事业的满腔热情奉献于平凡而壮烈的教育岗位;热爱学生，热爱自己的本职工作。历年来我总是以学生为本，勤奋耕耘，无私奉献。
二、 积 极 进 取 练 师 能
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的，我把练师能当作不断提高 1
师德修养的一个目标去追求。平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。先后参加省、市、县骨干教师培训，先后参加由新兴县干部培训中心举办的《职业道德与创新能力》等选修课，专业课400多学时，积极参与课改培训和教材培训，多次到肇庆、深圳，佛山，广州等聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，让每一位学生爱学乐学。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
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