实验一、流体静力学实验

实验目的

1.掌握用液式测压及测量流体静压强的技能。

2.验证不可压缩流体静力学基本方程，加深对位置水头，压力水头和测压管水头的理解。

3.观察真空度（负压）的生产过程，进一步加深对真空度的理解。

4.测量油的相对密度。

5.通过对诸多流体静力学现象的实验分析，进一步提高解决静力学实际问题的能力。

实验环境

常温室内

实验注意事项

1.用打气球加压，减压需缓慢，以防液体溢出及油滴吸附在管壁上。打气后务必关闭加压气球下端的阀门，以防漏气。

2.在实验过程中，装置的气密性要求保持良好。

实验步骤

1.了解仪器的组成及其用法，包括：

（1）各阀门的开关。

（2）加压的方法：关闭所有阀门，然后用打气球充气。

（3）减压方法：开启筒底减压放水阀们11放水

（4）检查仪器是否密封：加压后检查测压管1,2,8的夜面高程是否恒定。若下降，则查明原因并加以处理。

2.记录仪器编号及各常数。

3.进行实验操作，记录并处理数据。完成表1-1及表1-2。

4.量测点静压强。

（1）打开通气阀4（此时po=0），记录水箱液面高标▽0和测压管的液面标高▽H（此时▽o=▽H）

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实   验  一

专业班级：环工二班                             日期：20##年12月8号

     

                     实   验   二

实   验   三

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流体力学实验组

班级  化33            姓名         吴凡灿     学号         2013011925    成绩               

实验时间       第6周周日              同组成员   芦琛琳、董晓锐                              

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工程流体力学

实验报告

学院： 交通运输工程学院

班级： 交 通 设 备 1206

姓名： 邱瑞玢

学号： 1104120907

雷诺数测定实验

【实验目的】

1.  观察水的层流和紊流的形态及特征；

2.  学习测量和计算流体的雷诺数和临界雷诺数。

【实验原理】

雷诺数是流体惯性力与黏性力的比值，它是一个无因次化的量。

Re ==

雷诺说较小时，粘滞力对流场的影响大于惯性力，流场中流速的扰动会因粘滞力而衰减，流体流动稳定，为层流；反之，若雷诺数较大时，惯性力对流场的影响大于粘滞力，流体流动较不稳定，流速的微小变化容易发展、增强，形成紊乱、不规则的紊流流场。

【实验内容】

1.  缓慢调节水量控制阀，观察透明水管中红色水流线的变化。观察水的层流态、紊流态的特征。

2.  找出层流和紊流转换临界点，在临界点测量水的流速，往复测量三次。

3.  根据测量数据计算出水的临界雷诺数。

【实验现象】

1.  当水流流速较低时，水管中水流处于层流状态，示踪剂（红色墨水）呈线状，无分散；

2.  逐渐开大控制阀，水流速度加大，呈线状流动的红色墨水开始出现波动，逐渐散开，这时水流处于过渡状态；

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中国石油大学（华东）现代远程教育

学生姓名：董雯雯

学号：134xxxxxxxx

年级专业层次：13秋油气开采技术网络秋高起专 学习中心：东营直属学习中心

提交时间：20xx年12月15日

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福州大学土木工程学院本科实验教学示范中心

学生实验报告

流体力学实验

题目：

实验项目1：毕托管测速实验

实验项目2：管路沿程阻力系数测定实验

实验项目3：管路局部阻力系数测定实验

实验项目4：流体静力学实验

姓名：    学号：  组别：

实验指导教师姓名：艾翠玲

    同组成员：

20##年5月25日

              实验一  毕托管测速实验

一、实验目的要求：

     1．通过对管嘴淹没出流点流速及点流速系数的测量，掌握用测压管测量点流速的技术和使用方法。 
     2．通过对毕托管的构造和适用性的了解及其测量精度的检验，进一步明确水力学量测仪器的现实作用。

     3.通过对管口的流速测量，从而分析管口淹没出流，流线的分布规律。

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工程流体力学课程三级项目

——*******研究报告

组    员：         

        

        

        

        

指导教师：   刘劲军   

20##-10-10

燕山大学工程流体力学课程三级项目指导书

见文档“**班级工程流体力学三级项目.docx”前2页

课题方向及要求

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小组分工及贡献

目  录

摘要... I

第1章 绪论... 1

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工程流体力学课程三级项目

——相对静止下的压强求解研究报告

组    员：     

指导教师：刘劲军 

20##-10-10

燕山大学工程流体力学课程三级项目指导书

任课教师：刘劲军

开课学期：第四学期

课程类别：三级项目

课程性质：基础课

适用专业：机械设计制造及自动化

1、整体思路

将工程流体力学课程中学到的基础理论知识用于分析和解决工程实践中出现的问题，使学生在项目分析中深入理解如何将所学理论知识应用于解决实际问题的方法和思路。介绍先进的计算辅助计算方法，引导学生积极思考、学会学习、主动学习，综合训练学生能力，提高学生综合运用本专业基础理论知识，分析、理解和解决本专业及相关行业的理论和实践问题的能力，并为后续其他专业课程的学习打下基础。

2、目的和意义

(1)通过基于团队的学生分工协作，在充分分析讨论的基础上，给出解决问题的方案。使学生在沟通能力、团队合作能力等方面得到锻炼和提高；

(2)学会查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究能力；

(3)更深地了解工程实践。

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