篇一 :述职报告要注意的几个问题

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。

中组部《关于试行地方党政领导干部年度考核制度的通知》规定:“被考核者向各自的选举任命机关和上级领导作个人述职。”述职报告是随着我国干部人事制度改革的不断深入而出现的实用性文体,述职报告的写作越来越普遍,运用也越来越广泛。述职者不仅包括党政机关领导干部,而且一般公务员、专业技术人员及其他工作人员在职务晋升、技术职务考核、岗位目标考核时,都需要在一定范围内进行述职,便于主管部门和单位职工对述职者在任职期间履行岗位职责情况及德、能、勤、绩情况有一个较为全面的了解,作出恰如其分的评价和判断。同时,述职者向主管部门、人事部门、专家组或本单位的职工陈述自己在一定时期内履行岗位职责的实绩、问题和设想,有利于相关方面了解述职人的工作情况,为公平竞争、合理上岗奠定基础。但是,实际工作中,述职报告的写作并不尽如人意,许多不能达到预期目的。那么,怎样才能写好述职报告呢?笔者认为,主要应注意以下“六避免”。

一、避免把述职报告写成单位工作总结,单位工作与个人工作混为一谈

述职报告和单位工作总结都采用自述的方式,对已经发生过的事情进行回顾、反思、总结和评价。但是,它们毕竟是两个性质完全不同的文种:第一,内容范围不同。单位工作总结是回顾整个单位的工作,重视过程性和全面性,注重展示整个工作过程中的具体做法,是全方位地反映情况,以便读者清晰地了解什么工作做得好,什么工作做得不好以及为什么。而述职报告重在叙述个人履行职责的情况,着眼于汇报个人是否胜任某职、履行职责的能力如何。第二,写作目的不同。总结作为常规性的工作回顾,主要目的是总结成绩,发现问题,寻找带有规律性的认识,以利于今后在实践中更有效地推动工作向前发展。而述职报告是上级主管领导、人事部门或有关评审组织对述职人任职期间业绩和能力的考核依据之一,也是群众评议的基础。因此,述职报告写作要比照某一职务的岗位职责来写,对自己任期内履行岗位职责时所表现出的德、能、勤、绩等方面的情况进行自我评估,自觉接受领导的考核和群众的评议。第三,写作主体不同。述职报告的写作主体是个体,单位工作总结的写作主体是集体。那些担任领导职务的写作主体,既要对过去的工作情况进行总结,又要对过去履行职务的情况进行述职,很容易混淆这两个文种的界线。

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篇二 :述职报告制度

管理职系及工程师级员工述职报告制度

一、述职目的

1、强化绩效结果导向,促进计划目标的达成,使实际经营管理行为与公司的战略目标统一,保证公司发展战略的实施效果,也是公司及时、准确地获得工作信息,为改进公司政策提供依据;

2、促进完善工作汇报沟通、监督指导的规范化运作机制,实现人力资源管理目标,增强公司核心竞争力;

3、为客观公正评定管理职系及工程师级员工和年度奖金分配提供直接依据。

二、述职原则

1、责任结果导向原则:突出业绩,以在述职要求的期间达成正确绩效结果为依据,同时兼顾能力或者关键行为对工作和团队的价值贡献,关注最终结果目标的达成;

2、客观权威原则:述职贯穿所有工作所有过程,注重日常工作计划与总结的管理,坚持实事求是的原则,提供以数据和事实说话的依据,有效收集述职信息,以“评”为辅,保证述职结果的客观性和权威性;

3、积极改善原则:坚持述职与评价,述职与改进相结合,面向未来绩效的提高。

三、述职组织:成立述职测评小组,小组以总裁为组长,小组成员根据述职人工作性质另行

决定,并针对述职分管业务邀请相关专业领导参加。

四、述职对象

1、公司各经营体系副总裁、部门负责人;

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篇三 :个人述职报告

八级 --- 十级本岗位聘期工作职责、目标任务及考核要求

1.承担各年级三类课程以及竞赛、辅导、讲座等各类教学任务。

2.承担班主任工作、或配合班主任加强对学生的思想教育,承担相关德育工作,主动参与其他管理工作。

3.完成继续教育的培训任务,承担带教中青年教师的任务。

4.承担教育教学研修工作,积极承担学校安排的其他工作。

5.遵守《中小学教师职业道德规范》,模范遵守学校的规章制度,认真履行中级教师岗位职责和学校规定的教育教学任务

2014教师年度考核个人述职报告

三年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将三年以来工作情况总结如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

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篇四 :述职报告流程

述职报告流程

提前准备阶段:1、通知所有成员准时参加带齐必备物品(本子、述职报告、笔等)

2、会场音箱、投影仪、照相机、电脑(需要的音乐)等设备至少三次调试

3、准备好水杯、奖状、奖品、奖章等物品

4、安排好座位,准备好签到表

5、提前2小时给各位领导流程安排表 流程:

1、签到有序入场(除三位高层),

2、主持人调节人员位置、提出各项会场要求

3、伴随慷慨激扬的音乐欢迎领导入场(下面人员掌声呼喊声响起)

4、主持人宣布到场领导

5、集体司歌司舞展示

6、由领导带领呼喊校训、誓言

7、领导致开幕辞

8、播放西点成长视屏(教官风采视屏)(先做)

9、主持人分享及报幕

10、按照先前安排好的顺序开始述职(各位家人可以提问、建议)

11、述职期间安排一两名教官才艺展示。

12、述职完毕后领导总结

13、上半年及夏令营表彰,颁奖仪式

14、公布优秀人员及颁奖人(几名协助拿奖品)

15、获奖感言,团队奖可派出一名代表时间为3分钟

16、晋升仪式

17、职位职责,感言

18、领导战略方针以及未来规划做最后总结

19、宣誓,表决心

20、歌唱《相亲相爱的一家人》全体动起来

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篇五 :述职报告3篇

20xx年医院护士个人述职报告3篇 尊敬的领导、各位老师:

大家好!

转眼之间,来到省人民医院已有一年了。回顾这一年,在主任及护士长的领导下,在各位老师的帮助及同事的关心下,自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体,在学习工作中为我提供了展示自己的平台,感谢护士长及各位老师,是你们给了我信任和支持,使我有了更坚定的信心把护理这项工作做好!

作为一名新世纪的护理人员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,积极参加医院及科室的各项活动,团结协助,同科室各位老师一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密,保持良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作技能,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。不管是基础护理,还是各项专科操作技能,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,此外,护理部每月举行的新护士正规操作培训,不仅提高了我们的动手能力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理工作的安全性;在思想上,我本着“一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,勤奋工作,积极进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我工作最大的肯定。

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篇六 :述职报告活动总结

2011~2012安全学院述职报告活动总结

一、 活动介绍;

20xx年3月5日星期一晚上18:30-21:00期间,安全学院团委学生会在教一A103举办了2011~2012安全学院述职报告活动.活动的主要目的是各部门介绍部门性质与上学期主要工作,旨在加强团委学生会内部的了解与交流,并对下阶段的工作做出了规划。安全学院辅导员老师、团委学生会主席团成员及团委副书记李念泽作为嘉宾出席了本次报告。

二、 活动流程

1、 各部按照顺序依次由部长及副部以PPT为辅助的形式介绍本部门的组成成员、部门性质、上学期主要工作及下阶段工作安排和发展规划。

2、

3、

1、 部长及副部接受嘉宾的提问,进行答辩。 现场同学自由提问。 时间安排问题 三、 活动中出现的问题

⑴、活动当晚二班部员由于做实验未能参加活动,

⑵、活动时间过长。预定的每个部门4-6分钟的展示时间,结果活动过程中平均每个部门用了十分钟,导致活动持续了两个半小时。本来星期一大一部员满课,并且有两个班7、8节上机课,大部分同学没来得及吃晚饭,所以活动进行到后半部分的时候同学们又累又饿,导致现场纪律十分不好。 2、

3、

4、

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篇七 :20xx述职报告

20xx年度考核登记表

单位及部门: 浦东新区职业技术培训中心

20xx述职报告

20xx述职报告

中共上海市委组织部 上海市人事局印制

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篇八 :述职报告模板

述职报告

尊敬的公司领导:

时间过得很快,转眼间七月份就要过去了。从20xx年x月x日来公司上班到现在,两个月的工作实践使我对公司及公司产品、设计院信息员的岗位认识、工作性质以及业务技能等方面都有了一定的理解和认知。再加上公司各位领导的耐心教导和帮助,使我的工作能不断向前推进。

回顾这段时间的工作,先是尝试,再是培训,最后也收获了一些经验。下面我将就这两个月的工作状况以及对设计院信息员的工作认识进行述职,请各位领导多多批评指正。

一,工作思路

有句话叫“方向比努力更重要”,方向的对错决定了工作最后的成败,所以我想先理清自己的工作思路和方向。设计院信息员的工作职责是:1、负责与设计院保持良好的沟通,负责本区域产品宣传推广;2、根据区域上图目标制订个人上图计划,并经部门经理批准后实施,全面完成上图任务;3、在设计院了解工程项目信息,协助项目销售经理维护和处理甲方与设计院之间的关系,并协助其完成销售目标。根据此工作职责,我对自己的工作安排是:第一阶段,先拜访南昌市各大设计院的暖通工程师,向其介绍公司产品并问到其联系方式以便以后的进一步跟进;第二阶段,在对南昌市各大设计院的基本情况有了整体上的了解后,选出比较重要的设计院及设计师重点跟进,以达到了解工程信息及设计上图的目标。

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