篇一 ：VC++软件课程设计报告
通信与信息工程学院
2010 /2011 学年 第 2 学期
课程设计 实验报告
模 块 名 称 VC++软件设计
专 业 电子信息工程
学 生 班 级 B090110
学 生 学 号
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篇二 ：VC++课程设计报告 (2)
Harbin Institute of Technology at Weihai
课程设计报告
课程名称： vc++课程设计
设计题目： 学生成绩查询管理
院 系： 计算机科学与技术
班 级： 计算机科学与技术一班
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篇四 ：VC课程设计报告
* * * * 大 学 课程设计（论文）
题目： 酒店餐饮管理系统
院（系）： ******
专业班级： ******
学 号： ******
学生姓名： ******
指导教师： ******
教师职称： ******
起止时间：****.**.**---****.**.**
课程设计（论文）任务及评语
院（系）： 教研室：
目 录
第1章 绪论 ........................................................................................................................... 1
1.1 背景分析 ...................................................................................................................... 1
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篇五 ：vc++课程设计实验报告
VC++课程设计报告
一、设计时间
20##年12月 27日----12月31日
二、设计地点
三、设计目的
《VC++程序设计》是计算机科学与技术专业的必修专业基础课程，其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。VC程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握，使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用，基本方法及技巧，为学生综合运用所学知识，利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。要求学生在设计指导教师的帮助下自行完成各个操作环节，并能实现且达到举一反三的目的，完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、设计和解答类似问题；对此能够较好地理解和掌握，能够进行简单分析和判断；能编写出具有良好风格的程序；掌握VC++程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法；了解菜单、视图/文档、数据库等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力；培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。
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篇七 ：VC++课程设计(绘图软件)报告书
VC++程序设计课程设计报告书
题目： 绘图软件设计
班级：
学号：
姓名：
指导教师：
周期：
成绩：
一、课程设计的目的与要求
（一）课程设计目的与任务
目的：根据自身对visual c++ 的学习，通过此次上机实践，加深对visual c++ 各类控件的知识。充分了解各个控件之间的使用及数据的传递方法，根据所学习的类、变量、函数来完成一项简单的课程设计，实现画图软件的功能
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