篇一 ：体育课计划
一、学生基本情况
高三学生年龄一般在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的要害时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采用男、女分班(组)上课，经过一学年的学习锻炼及体育技能的提高，已经把握了一定的技能，技巧并具备一定的体育基础，在高二阶段主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。 因社会的改革开放，目前学生中存在一些非凡的群体，离异家庭的子女；父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的；因经济不好或太好的，等等。这些学生最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康，逐步形成积极向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重点和难点。
二、教学目的要求
1、发展体育运动，落实全民健身计划，
2、增强学生体质，提高学生的肌体免疫力，
3、养成良好的体育行为和体育习惯，
4、 培养终身体育意识和全民健身意识，
5、学会基本的健身方式、方法，
三、教材分析
:高二第二册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际情况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。
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篇二 ：小学体育课时计划
水平一（小学一年级） 学年体育课教学工作计划
水平一（小学一年级） 学年体育课教学可选择内容及课时分配
说明：以上教材详见人民教育出版社、华东师范大学出版社出版的《〈体育〉教师用书》，或原省编 体育课本和教学参考书，请教师在备课时参考。
水平一（小学二年级） 学年体育课教学工作计划
水平一（小学二年级） 学年体育课教学可选择内容及课时分配
说明：以上教材详见人民教育出版社、华东师范大学出版社出版的《〈体育〉教师用书》，或原省编体育 课本和教学参考书，请教师在备课时参考。
水平二（小学三年级） 学年体育课教学工作计划
水平二（小学三年级） 学年体育课教学可选择内容及课时分配
说明：以上教材详见人民教育出版社、华东师范大学出版社出版的《〈体育〉教师用书》，或原省编体育 课本和教学参考书，请教师在备课时参考。
水平二（小学四年级） 学年体育课教学工作计划
水平二（小学四年级） 学年体育课教学可选择内容及课时分配
说明：以上教材详见人民教育出版社、华东师范大学出版社出版的《〈体育〉教师用书》，或原省编
体育课本和教学参考书，请教师在备课时参考。
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篇三 ：体育课教学工作计划
体育课教学工作计划
1、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
2、学情分析
由于我校学生来自于不同的行政村，这就存在学生之间的个体差异。他们好动爱说话，事情也不较多，对他们要有足够的忍耐力。他们对体育课的认识还远远不够，有的学生甚至认为体育课就是课外活动，上体育课就是随心所欲的玩。男孩子比较好动，相反女孩子不怎么爱动，反而愿意凑在一起聊天。由此看来，逐渐让他们养成体育锻炼的好习惯是很有必要的。
3、教学目标
①培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法。
②发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力。
③掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。
④养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力
⑤体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。
4、教学措施
①正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学
②备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思。
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篇四 ：一年级体育课课时计划
一年级体育课课时计划
第一周第1次课
教材：学习体育基本 知识
本课任务；向学生讲明体育课的常规要求进行常规教育使学生明确体育课的一些要求与注意事项，上好体育课。
教学重点：1穿好服装与运动鞋上体育的必要性。
2带小刀或铅笔等物品上体育课的危险性对学
生进行安全教育。
教学过程；1向学生讲明上体育课的目的和任务明确为什么要上体育课并不是单纯是为了好玩。
2使学生明确上体育课听到上课铃声应当迅速再操场上按老师的要求站好队，要求做到快、静、齐。
3使学生懂得上体育课要穿好服装的目的意义
明确为什么这样做。
4、不论是上体育课或者课间课外活动时不要带刀子等物品容易发生伤害事故，结合实际事例说明。
5、教育学生不爬墙上树，等危险的地方，以免摔伤，发生伤害事故。
6．带学生到操场熟悉学校操场校园以实物进行教育，让学生热爱自己的学校。
7．排列上体育课的基本队形，按高矮的顺序排
列成四路纵队。
四；教学小结；
第一周第2课时
教材内容；队列练习；立正、稍息、看齐、解散、集合。
双脚跳、游戏；《快快集合》。
本课任务；初步学习立正、稍息、解散、集合、等对列的基本做法，培养迅速站队的能力。做多种自然双脚跳的练
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篇七 ：一、高中体育课组织实施(学年、学期、单元、课时计划选编)
一、高中体育课组织实施（学年、学期、单元、课时计划选编）
高中体育选项教学组织分班案例
深圳高级中学高一年级12个班，分三个学时，每次排4个班的方法。
行政班分成选项班
【课程表排列】
（20##学年第二学期）深圳高级中学高中选项体育课总表
深圳高级中学水平五教学计划
学校名称：深圳高级中学（高中学段） 制表日期：20##年2月1日
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篇八 ：体育游戏课时计划
2014---2015第二学期
体育游戏课时计划
第一周 1反口令 2抓手指 3大鱼抓小鱼、小鱼抓虾米、专第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
抓小尾巴鱼 4孙悟空三打白骨精 5踩踩猫 1奇偶数相追 2依次报n的倍数 3大西瓜小西瓜 4稍息立正 5七打八啊九不动 6颠三倒四七上八下十五的月亮十六圆 7一只青蛙掉进水里扑通两只青蛙掉进水里扑通扑通 8大海捕鱼 9摇船过河 1真假孙悟空 2抢位置 3龙头抓龙尾 4要穿过河 5蔬菜蹲 6开火车 1五毛一快 2挑花挑花朵朵开 3泡泡糖泡泡糖粘什么 4星期天逛公园看动物几条退 5找朋友 6松鼠房子 7胜进败退 8指部位 1晕头转向抢毽球 2蛇形跑 3欢乐开怀跳群羊 4海绵宝宝 5赶猪上集 1飞碟转 2跑四圈 3脚夹沙包对抗 4快乐大本营 5抢占山头 1大径小径长条 2摸摸这摸摸那我家猫儿出圈了 3蚂蚁运粮 4打龙尾 5叫号抛接球 1盲人击鼓 2抬轿子 3三人同进走 4踩石过河 5过洞挤车 6两人三足、三人四足、四人五足…..
第九周 1抢收抢种 2割麦子 3拍手追人 4堡垒保卫战 5
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