篇一 :信息检索总结复习

总结复习

? 信息素养是一种了解,搜集,评价和利用信息的知识结构。具有信息

素养的人能够知道什么时候需要信息,能够有效地获取、评价和利用所需要的信息。 。

? 在信息素质四个方面的内容中,信息意识是前提,信息知识是基础,

信息能力是核心,信息道德是准则,它们的有机结合构成信息素质整体。

1、 信息的特征:①、普遍性 ②、传递性

③、时效性 ④、共享性 ⑤、转换性 ⑥、识别性 信息与材料、能源一起成为人类社会发展的三大支柱。

2、文献:记载有知识的一切载体。

3、情报:特点:传递性、效用性、时间性、知识性

? 图书的ISBN号称为国际标准书号 ,期刊的ISSN号称为国际标准刊

号。

? 核心期刊:是指某一学科中高水平、高影响力的期刊。

? 政府出版物的类型

? (1)行政性文献

? (2)科技性文献

? 学位论文:包括学士论文、硕士论文、博士论文。

? 学位论文的特点:1、学位论文保存在各大学中,有一定的新颖性、

独创性。一般不对外发行,印数少,不容易获得。

? 2、授予学位的机构和院校一般收录了学位论文的原文

3、质量参差不齐,其中硕士、博士论文较为专深,对研究工

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篇二 :信息检索课程总结

信息检索课程总结

班级:    姓名:   学号:

经过信息检索课程学习我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、sciencedirect、springer、John wiley、ACS、web of science、弗朗西斯 这九个数据库的应用,学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。

信息检索(Information Retrieval),是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索(Information Storage and Retrieval),这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻(Information Search)。

一、数据库介绍

CNKI:亦可解读为“中国知网”(China National Knowledge Internet )的英文简称。CNKI 是全球信息量最大、最具价值的中文网站。据统计,CNKI 网站的内容数量大于目前全世界所有中文网页内容的数量总和,可谓世界第一中文网。CNKI 的信息内容是经过深度加工、编辑、整合、以数据库形式进行有序管理的,内容有明确的来源、出处,内容可信可靠,比如期刊杂志、报纸、博士硕士论文、会议论文、图书、专利等等。因此,CNKI 的内容有极高的文献收藏价值和使用价值,可以作为学术研究、科学决策的依据。

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篇三 :信息检索心得体会终结版1

在这知识经济和网络时代,信息检索对企业、个人都有很大的帮助。它的重要性、方法都是我们所要学习的地方。本学期开设了信息检索课让我对信息检索有了一定的了解特别是在进行了上机实验后更是有了一定的体会。现结合本学期所学理论知识与实践知识做出如下总结:

一、理论方面

(1)对信息检索的认识

在当今社会生活的人,几乎天天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往轻易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是由于前者有较强的信息意识,能够把握较多的信息,对所做的事情能够作出正确的判定,因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差,不能及时收集信息,作出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。 信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操纵方法或手段。检索信息的方法主要有两种,即直接检索和间接检索。事实上,现在的很多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收躲的资料进行分类。现在,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中,计算机已是普遍,人们用计算机网络检索的多些。

信息检索是查找信息的方法和手段,它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速准确全面地查找所需信息。可以说信息检索对于人们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用,有利于开发智力资源;信息检索可提高效率,节省科研人员的时间,减少人力或投资方面的费用;获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长,正逐步加快原有知识的老化程度。有的专家认为,大学生一生所用的知识,知识百分之十左右是在学校学来得,而绝大部分要在工作中不断地获得;它帮助研究人员继承和借鉴前人的研究成果,避免重复研究或少走弯路。在当今信息量极大、通信业极为发达的时代,掌握信息更加重要。

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篇四 :学习信息检索的心得体会

学习信息检索的心得体会

这学期开始,我们接触了一门新的课程——《信息检索与利用》,在没接触这个课程之前,我觉得不就是信息检索吗?这也太简单了吧,学校开这课简直就是浪费时间,不就是找资料么?百度谷歌一搜一大堆。当上了第一节课后,我深深地明白自己自己错得有多离谱,自己把信息检索想的太简单太弱智了。

只记得第一节课,我就被老师的教学深深地吸引了,使我感受到了信息检索与利用的重要性,所以虽然下面的同学都不安分地唏嘘着,我仍努力地认真听老师讲课,我感慨,原来信息检索也是一门如此深奥的学问。曾经我们看书只是单纯地翻看他内容,却不知,在有些地方包含了这本书的各种重要的、主要的信息。通过老师的讲解,我们知道了索书号、ISBN、ISSN等,让我们以后在图书馆找书更加方便快捷。

如今。我们面临浩瀚的信息海洋,信息成为我们赖以生存发展的重要资源,信息技能已经成为我们现代人最基本的生存发展技能之

一。通过对“信息检索与利用”课程的学习,能够我们大学生的信息驾驭能力。由于网络信息更加多样性、离散性的特点,作为当代大学生的我们需要掌握现代的信息检索方法和信息组织的技能,从而适应知识更新、终身学习和知识再创造的需要。随着整个社会信息化程度越来越高,人类产生和交流的信息量增长速度越来越快,特别是科学知识的爆炸性增长,如何在浩如烟海、漫无边际的信息中国获取所需的有用的信息,如何对有用信息进行有效地加工、处理,如何利用现

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篇五 :学习信息检索后的心得体会

学习信息检索后的心得体会

21世纪是知识经济和网络时代。快捷准确,及时有效地检索和利用信息,是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求,也是置身21世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战的时代,信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。以下就是我对信息检索的浅谈。

一、对信息检索的认识

信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。

我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展,信息高速公路的飞快建设,使得信息产品已经渗透到各个学科领域,信息的产出量呈指数级增长,信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。

在当今社会生活的人,几乎每天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识,能够掌握较多的信息,对所做的事情能够做出正确的判断,因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差,不能及时收集信息,做出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。 信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种,即直接检索和间接检索。事实上,现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中,计算机已是普遍,人们用计算机网络检索的多些。

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篇六 :信息检索心得体会

217 靳瑜哲 刚刚接触这个课的时候,并不知道是干什么的。根据句面意思,我认为是教给我们能够快速找到所需要信息的途径,寻找的途径是上网或者图书馆。上了课才知道,这门课是图书馆老师开设的一门详细介绍如何到对应地点找寻需要的图书,以及如何使用电子图书数据库等知识。图书馆对于我们这个专业的学生,大多都是仅限于借阅书籍的作用,很少会在里面读书或者学习,我们也都很少有人了解电子图书数据库的情况。通过前几次课的初步介绍,对这些知识有了相对详细的了解。

现代的科技发展,检索信息的途径很多,不仅仅是限于图书馆的藏书,我们可以通过强大的互联网找到我们需要的信息,甚至现在的“人肉搜索”、GPS卫星导航等等先进技术都可以追踪到每个人的动态信息。可是对于仍是学生的我们,图书馆仍然是不可小看的一个工具,大千世界都在书本之中展现的淋漓尽致。从古至今,我们都可以在书本的世界中找到缩影。在课上,老师教授了我们图书馆的图书的分类方式,教会了我们如何在众多的书籍中快速找到我们需要的书籍,也教会了我们图书馆编号的含义,让我们在图书馆中寻找书籍的时候能够更加顺畅、如鱼得水。

说实话,这门课并不是我们的专业课,所以上课同学们不免有些散漫。可是,学长们都跟我们讲,这门课虽然是不重要的副课,但是很有用,我们之前没有好好听,在图书馆找书的时候就有点摸不到门

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篇七 :信息检索心得体会

信息检索心得体会

篇一:

1、概念:信息资源是信息与资源两个概念在信息时代的历史条件下,伴随信息对社会经济的日益影响而整合衍生出的新概念。即信息资源是信息世界中对人类有价值的那一部分信息,是附加了人类劳动的、可供人类利用的信息。

2、基本要素:信息、人、符号、载体

(1)信息:组成信息资源的原料

(2)人:信息资源的生产者和利用者

(3)符号:生产信息资源的媒介和手段

(4)载体:存储和利用信息资源的物质形式

3、特点:可再生性和可共享性:

(1)可再生性:物质资源与能量资源的使用具有消耗性,而信息资源可以反复利用而不失去其价值,对它的开发利用愈深入,它不仅不会枯竭,反而还会更加的丰富和充实。

(2)可共享性:指信息资源能为全人类所分享而不失去其信息量。不同的用户可在同一时间或地点,或不同的时间或地点共同利用同一种信息资源,而不需要任何的限制条件。

4、分类:按信息资源的存在状态可将其划分为潜在信息资源和现实信息资源两大类。

(1)潜在信息资源是指个人在学习、认知和实践过程中存储在大脑中的信息资源,其特点是只能供个人所用。

(2)现实信息资源依据其载体又可分为人载信息资源、文献信息资源、实物信息资源和网络信息资源四种类型。

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篇八 :文献信息检索实习报告总结

课题 :信息文献检索总结

姓名 :       罗显涛               

                                  学号 :   103621017  

                           

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