篇一 ：服装设计教学计划
《服装设计》课程教学计划
第一部分 说明
一、教学目的、任务
服装对于人具有保护与美化的功能，属于产品设计的范畴，又属于视觉传达设计范畴；在自然与社会之间，人的着装又构成环境要素。所以开设这门课的目的在于提高学生的综合设计能力。该课程通过对服装设计的风格定位及流行因素，设计理念，表现方式的学习与研究，使学生在短时间内掌握服装设计的一般规律，了解流行的来源及服装风格与设计方向，引导学生的知识结构向多元化发展，提高学生的综合设计素养。
二、教学的具体要求
（一）了解服装设计的基本概念和设计原理。
（二）掌握服装设计定位和程序。
（三）具备设计意图的表达能力与立体造形能力。
三、教学中应注意的几个问题
（一）辅以大量服装发展史上的经典作品来讲解设计理念和方法，并作设计要素的基本练习，使学生由一般性鉴赏上升到一定理论高度去认识服装的社会性、时代性、人文性。
（二）安排学生进行一到两次市场调研，了解市场某些优秀品牌的设计定位及设计风格，同时了解和熟悉服装材料。也可以到服装厂实地参观，了解服装制作的工艺流程。
（三）注重从理论到实践，从课堂到市场，使学生在短时间内体验从设计构思到做出成品的全过程。锻炼学生的动手能力和社会实践能力。
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篇二 ：初学服装设计,—仅用45天你也能成为一名设计师,附学习计划1
服装设计—仅用45天你也能成为一名设计师，附学习计划
学设计用三四年的时间可以更系统的学到很多理论知识，也可以学到更多与人相处的技巧，有了这几年的大学生活对我们今后的人生同样有很大的帮助，无论毕业后从事的是不是所学的专业。但有很多朋友没机会上这样的大学又想当设计师，这听起来有些不切实际，但很多培训班做到了，就是这样的短期培训也培养了很多设计师，他们同样在这块服装市场上拼搏着，虽然短期培训真正成为设计师的不多，但毕竟也是一条路。我定了一个强化学习的计划用了短短45天培养了三个设计师，他们现在工作很顺利，我也很欣慰，最近有网友说要转行想做设计，看了我的贴希望我再写点对他们有帮助的东西。并不一定适合每一个，但总会有点用的。
我坚信物竟天择，适者生存。达尔文的进化论同样适合现代社会经济的发展变化。
下面是我给学生定的学习计划
作息时间：
早 7：00起床， 7：30分去公园跑步。
8：00回来休息一下吃早餐。 9：00开始学习。
12：0午休 13：30分学习 17：30分休息
19：00点学习 22：00休息可以上网等自由活动 强化训练：
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篇三 ：服装设计专业教学计划(中职)
服装设计专业教学计划(中职)
一、 招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学历都，学制三年。
二、 培养目标与适应岗位
（一） 培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德智体美等全面发展，具有创新精神和综合职业能力，面向企业单位，从事基层服装制作、服装设计等工作人员，具体要求如下：
1、具有马克思主义的基本知识和良好的职业道德。
2、具有较高的文化素质，其中语文、数学、接近普通高中水平，英语、计算机应用达到中等职业学校等级考试一级水平。
3、掌握专业的基本理论基础知识，具有服装制作、设计等基本技能，达到设计、鉴赏的能力。
4、身必健康，身体素质达到《国家体育锻炼标准》。
（二） 适应岗位
本专业毕业生主要向中、小型服装企业。
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篇四 ：服装设计专业教学计划-
服装设计专业教学计划
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服装设计专业教学计划
一、专业名称、专业代码
专业名称：服装设计 专业代码：610204
二、学制与招生对象
学 制：三年制
招生对象：普高（职高）毕业生
三、行业与岗位分析
(一) 行业分析
改革开放以来，随着社会生产力的不断发展，人们的物质、精神生活水平已有很大的提高，社会需求也在不断地重组、融合、延伸、拓展。当今时代信息技术在产业中占有重要的地位，由于信息技术的推动和影响，科学技术的渗透和延伸， "纯艺术"与应用艺术概念的界定也越来越趋于模糊。服装艺术的实用性、应用性需求已形成主流，文化消费或精神消费已成为社会的一种普遍需求。
（二）岗位分析
随着经济的快速发展，人民生活水平的大力提高，人们对服装的要求越来越高，服装的流行变化日趋加快。作为都市产业的服装业，正向高标准、高设计附加值、高新技术大量使用的方向迈进。而服装设计、服装样版设计等专业技术则是推动服装行业大力发展的关键。本专业学生毕业后可从事以下岗位的工作：
（1）服装设计师。
（2）服装样版师。
（3）工艺师。
（4）形象设计师。
（5）市场营销人员。
（6）管理者。
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篇五 ：大学规划——服装设计专业
大学规划
我们每个人憧憬着美好的未来，每个人都希望拥有舒适幸福的生活。但是，这是一个竞争激烈并且注重效率的时代，大浪淘沙，能者任之。在接下来的人生道路上，我们将要面对的是无数的事与物，挑战与挫折正在某处隐藏着。对于每一个人而言，生命都是有限的，如果不进行有效的规划，必然会造成时间和精力的浪费，引起晚年无声的哀叹。对于大学尤其如此，如果不进行有效可行的规划，必然会造成光阴的虚度和毕业后就业竞争的茫然。所以，我希望能够在进入大学之初就对未来四年的生活和学习生涯进行规划，以此激励和鞭策自己不断成长、不断进步，为将来的职业发展和人生道路打下坚实的基础。
我学的专业是服装设计，我的目标很明确，就是当一名世界著名服装设计师，拥有自己的服装事业，并且为此奋斗终生。从小到大，我一直有个梦想，就是能给自己和别人设计漂亮、时尚的衣服，小时候就喜欢缝缝补补，给洋娃娃换衣服。为了实现这些目标和梦想，我一定会坚定不移地走服装设计这条路，或许前路漫漫，布满荆棘，但我相信我一定能够成功。 我对大学四年的规划主要分三个学习、课外和社会实践三个部分。
在学习上，我会把学习放在第一位，牢牢把握住大学的学习机会，好好学习基础理论知识，提升自己的专业水平，为以后的实践做好铺垫。除了学习专业知识之外，还我会学好外语，重视英语。努力学习英语，提高自己的英语表达能力，尽早通过大学英语四级考试，然后尽可能通过大学英语六级。此外，我还要多去图书馆，广泛涉猎各种课外书籍，例如与哲学、历史、艺术有关的书籍，我希望能够在书本知识之外补充各种知识，提高自己的眼界和综合素质。
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篇七 ：服装设计制版需要学习那些课程
据服装行业调查显示，目前我国已有6万多家服装企业，仅苏州就有服装企业超过4000家，我国已成为世界上第一生产服装大国。但随着市场竟争的加剧，企业强烈认识到设计研发的重要性，80%的服装企业不得不进行产业创新升级，创新最主要的就是产品创新，服装设计师就是创新的领军人，这样企业需要大量的服装设计师，造成了服装设计师急为紧缺，人才缺口已高达15万人。大部分生产服装的企业对懂设计、会操作的人才求贤若渴，服装人才的缺乏对企业的进一步发展壮大日渐形成桎梏，为此金动力调研了大批优秀服装企业需求，特聘知名服装企业有丰富实践经验的设计师和设计总监执教，摈弃一般单纯“流水线”式的设计师培训模式，真正培养懂得经营和设计的拓展型设计师，深受服装招聘企业的欢迎。培养出的服装设计学员实习薪水3000元以上，工作一到两年时间后普遍薪水为6000-20000元之间。可见服装设计师前景无限，前途一片光明！
培训对象：
1、零基础对服装设计或服装纸样设计具有浓厚兴趣的初学者，希望通过学习成为合格的服装从业人员或 准备自行创业的有志之士；2、有一定服装设计制板基础，希望进一步充实理论基础、完善自身知识结构的服装从业人员；3、服装设计类学生，想通过培训提高实战设计能力者；4、服装厂从事车工、制版等在职人员；5、其它服装设计、服装制作爱好者。 课程特色：
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篇八 ：怎样学习好服装设计
怎样学习好服装设计
一 教学对象：中职【服装设计与工艺】专业一年级上半学期学生
二 教学时间：2课时
三 教学内容：第一章·服装与服装设计的基本概念 中第一节·服装设计的含义中如何学习服装设计
四 教学方法：讲解，分析，多媒体片断播放，图示，讨论
五 教学目标： 通过教师的讲解，让学生明确如何学习服装设计及学习方法的掌握
六教学重点：如何学习服装设计
七教学难点：学习方法的掌握
八教学过程：
（一）导入：（以提问的方式）
在前面的课程中，我们了解了服装，服装设计等基础知识，那么我们该如何学习服装设计呢？
（二）从学生的回答中总结学习的方法：
1、热爱专业
热爱是最好的老师
2、树立理想
有理想才会有奋斗的目标和动力。
（结合1、2点学生畅谈为何选择 服装专业及自己的专业理想）
3、有毅力
服装设计并非如有些同学所想象的那样洒脱与浪漫，许多服装设计师都认为这是一项寂寞和枯糙的工作，需要专注，需要有毅力，需要具有吃苦的精神， 需要忍耐力和恒心。
4、开放与认真细心兼具
要成为优秀的服装设计师，思维必须开放——要主动发散思维思考，因为想得开阔了，设计才会新颖独特；要成为优秀的服装设计师，心思也一定要细密。任何细节都不能忽视，设计过程不能留下哪怕是细小的败笔。
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