群众路线学习心得：坚持群众路线 走出康庄大道
坚持群众教育路线是我党的根本路线。现阶段，一些党员干部在和平环境下，却滋生了腐败思想，骄奢淫逸，脱离了群众，把自己孤立起来，在社会造成恶劣影响，损害了群众的利益，严重影响了党的形象。
为了摆正广大党员干部的思想，净化党内不良风气，维护群众利益，坚定党的执政根基，党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。尤其是第二批次的活动，更贴近基层。
如何让群众路线不流于形式，走得实在，真真切切的与群众互动，达到为民分忧解难的目的，是群众路线教育实践活动取得实效的重中之重。笔者认为还须从下面三个方面着手，才能密切联系群众，走出群众路线。
以身作则，展现个人风采。孔子说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。要跟群众打成一片，首先得自己立言立行。党员干部本身就是经过长时间的考验，才得到组织的信任，群众的认可。一时的优秀并不难，难的是保持优良的作风。因此要时时刻刻勉励自己，不松弛懈怠，保持创先争优的劲头，为群众树立一个好榜样，让群众发自心底的信服，让自己真真正正融入到群众中去，带动广大群众学习优秀，形成积极向上的良好风气。
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新时期、新形势下，在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育活动，为实现党的十八大确定的奋斗目标注入了强大的动力。
群众路线是党的根本路线，也是党领导人民取得革命胜利、改革胜利的法宝，是我党固有的优良传统，是我们战胜各种困难并不断取得事业成功的根本保证。
在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法制意识不断提高，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。在此情形下，有的党员不能适应新形势的变化，客观上增加了脱离群众的危险。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈的做好群众工作。孔子曰：水能载舟，亦能覆舟；马克思主义的群众观认为：人民群众是实践和认识的主体，是历史的创造者，是推动社会发展的决定力量，是社会物质财富和精神财富的创造者。为此，广大党员、领导干部应尊重人民群众的主体地位，善于集中群众智慧，充分调动群众力量，不搞“一言堂”，不脱离群众意愿，彻底体现我党“立党为公、执政为民”的领导方针。
坚持群众路线，必须奉行“全心全意为人民服务”的宗旨，把人民群众的利益放在首位，把群众的“冷暖”、“期盼”
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学习“党的群众路线”教育实践活动心得体会
在公司上下积极开展党的群众路线教育实践活动中，作为一名青年党员要端正态度、高度重视、积极参与教育实践活动中去，全面分析自身所存在的问题，从自身做起、从细节做起，立足岗位，努力做好本职工作，更好的为群众服务，为公司的发展尽力。
一、在遵守党的纪律方面
自参加工作以来，我都能牢记宗旨，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，自己无论是从思想上，还是行动上都能同党中央保持一致，始终坚定共产主义信念。但在平时的学习政策理论时，不够积极主动。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务，还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距，理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，个人理论水平有待提高，
二、在岗位发挥先锋模范作用方面
作为一名青年员工，思想新、学历高、有激情，是优势;但经历相对单一、实践经验缺乏、群众观点不牢，是劣势。我深刻认识到自己的优缺点，在今后的工作中，严格要求自己，要以任劳任怨的精神参与工作，扬长避短，充分发挥自身优势，在群众路线教育实践活动中，锤炼党性，变劣势为优势。牢固树立群众路线理念，认真完成各项工作任务，努力做好实习期间的实践工作，夯实和提高为公司发展尽力的思想根基和业务素质。
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开展党的群众路线教育实践活动心得体会
开展党的群众路线教育实践活动是党在十八大召开后的一项重要工作，其根本目的是为了保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位。同时它也是充分继承和发扬我党理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评三大优良作风的具体体现，它要求我们全体党员干部要严格按照中央八项规定和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体部署安排，积极倡导锐意进取、求真务实、勤俭节约的优良作风，以整风的精神狠刹“四风”，着力抓好作风建设，牢固树立民为上的群众观点，以优良的作风实实在在的为民办实事、办好事。
一要强化学习意识，倡导锐意进取，摒弃享乐主义。在学习上要力求深入，坚持把理想信念的学习作为加强自身建设、提高自身素质的重要手段，始终把优良的学习作风贯穿于工作和生活的前前后后，始终坚持集体学与个人学、集中学与分散学相结合，积极创造良好学习条件。同时要注重创新学习方式，追求学习实效，认真做到自身学习有计划、有记录、有笔记，确保学习有实实在在的成效，最终使自己理论水平有提高、工作作风有改进。
二要强化责任意识，坚持求真务实，摒弃形式主义。一是要认真学习和领会《岗位目标责任制》、《责任落实追究制》、《干部请销假制度》等多项制度，结合自身职能分工定位制定工作计
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群众教育路线教育实践活动心得体会
以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展教育实践活动，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，十分必要，十分及时。作为银行员工，我们要深刻理解开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，把开展教育实践活动作为金融行业当前和今后一个时期的重大政治任务来看待，加强学习，提高素质，增强廉洁意识，不断增强学习的主动性和自觉性，不断丰富和完善自己的知识结构，增强学习内容的针对性，重点学习金融知识和业务操作技能，本着缺什么学什么的原则，结合工作实际开展主题读书活动，努力提高自身修养。
作为银行一名党员，如何将“党的群众路线要求”结合到工作中去，我将努力做好本职工作，加强学习，虚心听取意见和建议，做到查找问题不回避、不遮掩，切实做好整改工作，学以致用，积极作为，更好地服务于基层与客户。
开展党的群众路线教育实践活动，不能只是消极被动应付，不能简单地为了开展活动而开展活动，而要将其与我们中国银行的中心工作紧密结合，就个人而言，应将其与柜台工作紧密结合，通过教育实践活动，更好地树立为民服务的意识，坚持把广大客户利益放在金融工作的重要位置，树立行业良好社会形象，并在平时的工作中做到脚踏实地，勤奋务实，廉洁自律，自觉维护自身良好形象。在日常工作中注意提高工作效率，落实“快事快办、急事急办”的工作原则，不断提高工作质量，努力提高客户对我们工作的满意度，在对外服务中做到态度热情、举止文明、用语礼貌，严格遵守服务承诺制、限时办结制的规定，满腔热情搞好服务。
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教师党员群众路线学习心得：深入贯彻群众路线 做好教育
教学工作
群众路线是我们党的优良传统，是党的生命线和根本工作路线。坚持党的群众路线，以“一切为了群众，一切依靠群众”思想为指导，依靠人民群众，为人民谋利益。当前，我们党正按“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，切实改进工作作风，凝聚力量，服务群众，推动发展。
作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得体会：
1．做到三个始终。即始终坚持以学生为主体，始终坚持学生的全面发展，始终坚持面向全体学生，把促进学生健康成长作为自己教育工作的出发点和落脚点。
2．做到五心。即热心、细心、耐心、恒心和宽容心。即对待每位学生要热心，教育学生要细心、要耐心，帮助困难学生要有恒心，对学生出现的不足有宽容心，要多鼓励。
3．要强化自身能力建设。打铁还需自身硬，教师要给学生一碗水自己首先要有一桶水，甚至一缸水。要做好学生服务工作，就需要适应不断变化的实际，不断学习新知识，树立终身学习的理念，提高工作能力，当学生的引路人；就需要始终保持奋发有为、锐意进取的精神状态，增强使命意识，做学生的贴心人。
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学习群众路线教育实践活动心得体会
何国才
开展党的群众路线教育实践活动是党在十八大召开后的一项重要工作，其根本目的是为了保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位。
群众路线要求每位党员先强化以下几点意识：
一要强化学习意识，倡导锐意进取，摒弃享乐主义。
在学习上要力求深入，坚持把理想信念的学习作为加强自身建设、提高自身素质的重要手段，始终把优良的学习作风贯穿于工作和生活的前前后后，始终坚持集体学与个人学、集中学与分散学相结合，积极创造良好学习条件。同时要注重创新学习方式，追求学习实效，认真做到自身学习有计划、有记录、有笔记，确保学习有实实在在的成效，最终使自己理论水平有提高、工作作风有改进。
二要强化责任意识，坚持求真务实，摒弃形式主义。
一是要认真学习和领会《岗位目标责任制》、《责任落实追究制》、《干部请销假制度》等多项制度，结合自身职能分工定位制定工作计划，结合工作计划细化分解责任时限，把每一阶段的任务完成情况进行定期自查，对未完成任务的要进行严格的自己我批评。二是要强化责任意识，对工作落实情况开展全程督查，对任务完成好的情况要及时总结，并在以后的工作中注重改进，力求精益求精；对未按规定时限完成的任务，要积极开展自我批评，深入查找问题症结，及时制定自我改进的整改措施，并严格按照计划予以落实。
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党的群众路线学习教育实践活动心得体会
党的十八大提出，要全面提高党的建设科学化水平，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，按照中央和省委省政府，市委市政府、局党委深入开展党的群众路线教育实践活动的安排部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚持从群众中来、到群众中去的根本方法，开门纳谏，邀请群众参与，接受群众监督，解决群众难题，反映群众诉求，体现群众愿望，做到为民务实清廉。着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是从政治的高度、全局的高度、战略的高度，指出了党的群众路线的极端重要性，进一步明确了开展教育实践活动的现实紧迫性。
通过党的群众路线教育实践活动的第一阶段的学习，我认为我们首先要明确认识，群众究竟是谁？
群众是“水”，水可载舟乘风破浪，亦可覆舟小河翻船。群众是“根”，巨树高耸云霄，其根深扎沃土。群众是“师”，管用的智慧，总是来自群众实践。历史是群众创造，现实由群众决定，未来需群众开辟。以为群众愚昧，其实自己愚昧；以为群众低下，其实自己低下。说到底，群众是“民”，民意不可违，民心不可渎，民众不可欺。视群众为水而时刻敬畏，把群众当根而自觉回归，拜群众为师而真心尊重，这就真正懂得了群众究竟是谁。“违反民意必遭民怨、违背民情 1
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