篇一 :20xx年学校开展作风建设年活动总结

马寨小学

“抓学习、转观念、正作风、提效能、促落实”

活 动 总 结

为深入贯彻落实“抓学习、转观念、正作风、提效能、促落实”活动精神,马寨小学全面贯彻党的教育方针,以建设社会满意的学校、办社会满意的教育为宗旨,以加强学校效能建设、学校校风建设为主要内容,坚持依法施教、廉洁从教,深化教育改革,实现教育事业健康、快速、和谐发展。现将我校开展抓学习、转观念、正作风、提效能、促落实活动总结如下:

一、加强理论学习,创建学习型组织。学习是保持思想先进、行为规范的不竭源泉,学校立足教育特点,坚持师德师能建设与推进作风建设相结合,把学习教育贯穿始终。通过一系列学习教育活动,党员干部在思想上有了新境界、理念上有了新突破、知识储备上有了新增长、服务能力和水平有了新提高。

二、围绕“抓学习、转观念、正作风、提效能、促落实”活动,学校开展了以“书香乐园,以情达人”作为特色学校文化建设的核心目标。以文化建设带动和谐学校建设。通过学习、讨论,学校全体党员教师进一步加强了组织纪律、政治纪律、工作纪律、作风纪律;服务意识和凝聚力不断增强、工作效能大为提高。

三、注重党员承诺,转变工作作风。今年初,学校继续把党员承诺事项列为“抓学习、转观念、正作风、提效能、促落实”活动的重点来抓,将党员的承诺,并及时公布,将考核结果,向全校公布,接受监督。公开承诺有效地促进了学校广大党员干部的服务意识、廉政意识、责任意识、法制意识,树立了良好口碑。

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篇二 :学校作风建设工作总结

学校作风建设工作总结

  根据     关于开展“作风建设年”活动的实施意见的精神,我校领导对开展“作风建设年”活动高度重视,以此为契机,加强学校规范化管理,进一步转变作风,狠抓工作落实,提高工作效率与质量,努力营造干事、创业的良好氛围,有组织,有步骤地扎扎实实开展各阶段工作,推动学校整体工作向更高层次发展,努力实现“办人民满意的教育,创人民满意的学校”,且取得了较好的成效。  

    一、学校高度重视,精心部署动员。

    根据    的部署,我校立即召开领导班子进行认真研究,结合学校实际情况,成立以   同志为组长,副校长    为副组长,学校班子成员和    为组员的作风建设年领导小组。召开了各阶段作风建设年活动动员大会。校长作了动员讲话,强调要认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强和改进作风建设的重大意义,严格执行作风建设年活动方案,扎实推进我校作风建设年活动,确保活动取得实效;各科室层层开展动员,发动教职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度,积极投身到学校作风建设年活动中来,确保活动取得成效。不断加强舆论宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏、校园网站等各种宣传媒介,广泛深入地开展宣传发动,大力营造学校作风建设年活动氛围,使学校作风建设年活动人人皆知,深入人心。为转变工作作风提高办事效率与质量打下了良好的思想基础。

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篇三 :小学教师作风建设心得体会

教师个人作风建设心得体会

为树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展教师作风转变活动。通过师德师风学习,我充分认识到师德师风学习的必要性和重要性。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德转变,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在作风转变学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

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篇四 :小学教师工作作风整改总结

小学教师工作作风整改总结

为了进一步加强我校教师队伍建设, 转变工作作风,提高

工作效率,落实岗位责任制,强化我校教师的责任意识和大局意识,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,现把我校开展教师纪律作风整改活动情况总结如下:

一、成立了整改领导小组,制定了整改工作方案。

学校成立由校长任组长的整风活动领导小组,根据九年制学校的要求,结合实际,制定了本次整改活动实施方案。

二、确定了整顿活动的重点内容。

1、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题,确

保政令畅通、令行禁止。

(1)着力解决我校教师工作不主动,不积极。抓工作没思路,解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时,错失解决问题最佳时机,造成工作被动;对教育教学及一些重点工作抓而不紧,重安排、轻要求,重计划、轻落实、重形式、轻实质,各种规章制度形同虚设,工作不推动,不督办、效率不高等问题。

(2)着力解决我校教师工作节奏慢,“推”、“拖”思想严重等问题,对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁,要么不认真完成,造成自己该做的事不能及时办理,该上交的资料不能及时上交,不做好自己的教学工作。政治意识、大局

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篇五 :小学干部思想作风整顿工作总结

水泉小学干部作风整顿工作总结

为了进一步加强我校干部职工队伍思想、作风、纪律建设,全面落实党的十七大提出的各项目标任务,我校按照教育办的安排部署,认真开展了为期4个月的干部作风集中整顿活动。在全体教职工的积极参与下,我们坚持高标准、严要求,认真做好各个阶段的工作,学校班子成员和全体教职工以高度的政治责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身整顿活动,较好地完成了各阶段的整顿任务。现就整顿活动总结如下:

一、主要做法

(一)抓好学习,搞好思想发动。我校及时召开班子会议,成立了整顿工作领导小组,全面负责整顿工作。召开动员大会,认真传达上级精神,安排部署了我校的整顿工作,使全体干部明确了整顿活动的重大意义,明确了活动的任务、方法、步骤和要求,增强了单位教职工积极参与的自觉性和主动性。

在第二阶段学习期间,我们按照规定的学习篇目,采取了集中学习与自学相结合的方法,围绕十七大会议精神和胡锦涛同志提出的“八个方面良好作风”进行了系统学习,做到了保证人员、保证时间,保证质量“三个保证”和统一内容、统一要求、统一进度、统一笔记“四个统一”。班子成员和单位教职工都认真记了学习笔记,围绕“人人是学校发展的窗口,人人是学校发展的形象,人人是学校发展的环境,人人是学校发展的主人”的主题撰写了学习笔记及心得体会,并在全体人员会议上进行交流,不

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篇六 :仁怀市城南小学干部作风建设工作总结

仁怀市城南小学

干部作风建设工作总结

根据《仁怀市教科局关于进一步深化干部作风建设的意见》的精神,我校于20xx年10月正式启动该项工作,经过了“学习动员、统一思想”、“转变作风、落实责任”、“总结提高、巩固深化”三个阶段的活动,在学校党支部的具体组织下,在广大教职工的共同参与和积极努力的工作下,我校干部作风建设工作开展扎实有效,广大教职工得到了教育,统一了思想、提高了认识,在思想作风、工作作风和生活作风上有了更深的认识,整项工作基本达到了预期的目标,现将本项工作开展情况作如下总结:

一、健全机构、明确职责

为了确保本活动的开展,根据上级部门的精神,结合我校实际,制定了《仁怀市城南小学关于干部作风建设工作的实施方案》,成立了以潘亨红校长为组长,冯文利、龚远华、陈光才副校长为副组长的干部作风建设工作领导小组,领导小组全面负责活动开展的组织、指导、检查、督促和落实,确保组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供组织保证。

二、组织学下、提高认识

20xx年10月中旬,学校召开了活动动员大会,会上,潘校长宣读了有关文件并作重要讲话,使全校教职工对这次活动的目的、意义、过程和要求有了深刻的认识,并结合学校实际提出了目标、要求,他强调:开展干部作风整顿活动,重点是教职工队伍,关键是全面贯彻落实十八大精神,目的是进一步促进学校教育事业健康、持续、和谐发展,要树立“作风建设我先行、服务发展上水平”的意识,以身作则,率先垂范。

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篇七 :东安河小学思想作风建设查摆问题阶段总结

东安河小学干部队伍作风整顿建设查摆问题阶段总结

从12月4日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照县教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下:

一、基本做法

1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论 。学校12月8日召开了干部队伍作风整顿第二阶段动员大会。会上,再次学习了《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及市长、尹局长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。

2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

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篇八 :20xx年作风建设工作总结

20xx年作风建设工作总结

根据教育局关于开展“作风建设年”活动的实施意见的精神,我校领导对开展“作风建设年”活动高度重视,以此为契机,加强学校规范化管理,进一步转变作风,狠抓工作落实,提高工作效率与质量,努力营造干事、创业的良好氛围,有组织,有步骤地扎扎实实开展各阶段工作,推动学校整体工作向更高层次发展,努力实现“办人民满意的教育,创人民满意的学校”,且取得了较好的成效。

一、学校高度重视,精心部署动员。

根据局“作风建设年”的部署,我校立即召开领导班子会进行认真研究,结合学校实际情况,成立以南欣元校长为组长,副书记、副校长为副组长,学校各处室主任为组员的作风建设年领导小组。召开了作风建设年活动动员大会。校长作了动员讲话,强调要认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强和改进作风建设的重大意义,严格执行作风建设年活动方案,扎实推进我校作风建设年活动,确保活动取得实效;各科室层层开展动员,发动教职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度,积极投身到学校作风建设年活动中来,确保活动取得成效。不断加强舆论宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏、校园网站等各种宣传媒介,广泛深入地开展宣传发动,大力营造学校作风建设年活动氛围,使学校作风建设年活动人人皆知,深入人心。为转变工作作风提高办事效率与质量打下了良好的思想基础。

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