“四讲四比”第一阶段心得体会
6月29日，日照市建委召开了加强干部职工队伍建设开展“四讲四比”活动动员会议，决定从即日起，利用半年的时间，在全系统开展“四讲四比”活动，即：讲学习比素质、讲创新比能力、讲责任比业绩、讲正气比形象。7月以来，按照市住建委党委的统一安排部署，市房管局结合工作实际，多措并举深入开展了“四讲四比”活动。我作为日照市房管局信息中心一名职工，通过在单位集中学习和自学活动，对“四讲四比”有了深层次的了解和认识，对自己也有了更高的期望和要求，现将我在此次“四讲四比”第一阶段的心得体会总结如下：
一、 加强理论学习，提高自身素质
当今时代，是知识经济的时代，终身学习的时代。面对当今新的形势，就必须要把学习作为一种精神追求、思想境界的升华。坚决要以“八荣八耻”来衡量、对照自己，学而不息，在思想上要打下扎实的理论知识。我们才能自觉地把自己一生的目标、价值、意义与我们从事的工作紧密联系起来，随时保持清醒的头脑，在工作中才能做到规范性、预见性和创造性；才能有永久性的安全意识和服务意识。
坚持理论学习，必须与实践相结合，做到学以致用、用以促学、学用相长。不断的充实自己，提高自己、鞭策自己。我认为学习是快乐的，在我所在的信息中心科室始终有一种不断学习，积极进取的氛围，有局所有科室中，我们的事体学历是最高的，并且经过这几年的不断自学，有2人考取了“系统分析师”高级工程师资格，1人考取了“网络规划师”高级工程师资格，是局里典型的学习型科室。
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四讲学习心得体会
四讲，即“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”， 通过这段时间的对四讲思想的认真学习，我深刻的认识到四讲是一个有机整体，相互依存、相互促进。讲政治是前提，讲正气是关键，讲奉献是基础，讲和谐是保障。在此，我将这段时间的认识和体会做一下几点总结。
讲政治，就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共 产 党员的我们要时刻坚定自己的信念，相信共产主义，相信我们的党，要坚定不移地走中国特色社会主义道路，任凭风吹浪打，都不迷失方向。
毛主席说过要实事求是，要辩证的看待周围的事物，那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢？我认为，我们除了坚定的相信党，相信共产主义外，我们要做到：一方面，不断认真学习马克思主义最新理论成果，要真学、真信、真用，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力；另一方面，在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作，将集团211目标、公司目标牢记在心中，要不断地增强科学发展观意识，全面提升自身各方面能力，为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。
讲正气，就是要注重品德修养，加强道德建设，坚持以德为先，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。
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四讲学习心得体会
四讲，即“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”， 通过这段时间的对四讲思想的认真学习，我深刻的认识到四讲是一个有机整体，相互依存、相互促进。讲政治是前提，讲正气是关键，讲奉献是基础，讲和谐是保障。在此，我将这段时间的认识和体会做一下几点总结。
讲政治，就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共 产 党员的我们要时刻坚定自己的信念，相信共产主义，相信我们的党，要坚定不移地走中国特色社会主义道路，任凭风吹浪打，都不迷失方向。
毛主席说过要实事求是，要辩证的看待周围的事物，那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢？我认为，我们除了坚定的相信党，相信共产主义外，我们要做到：一方面，不断认真学习马克思主义最新理论成果，要真学、真信、真用，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力；另一方面，在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作，将集团211目标、公司目标牢记在心中，要不断地增强科学发展观意识，全面提升自身各方面能力，为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。
讲正气，就是要注重品德修养，加强道德建设，坚持以德为先，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。
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深入开展“四讲”教育活动心得体会
市公司召开创先争优先进表彰暨“四讲”教育活动动员大会，总结了20xx年公司创先争优工作，表彰宣传先进典型，启动“四讲”学习教育活动。为了贯彻市公司“四讲”教育精神，县公司于四月x日开展了“四讲”教育活动动员会。
通过在县公司组织的集中学习、营业厅学习和自学“四讲”学习教育活动,我对“四讲”教育有了深层次的了解和认识，对自己也有和更高的期望和要求。
第一要讲责任。这就要求我们在其位、谋其政、任其职、负其责的企业要求。对我个人来讲，作为一名营业员，首先要履行的职责，做好自己的本职工作，时刻牢记自己的使命和自己的职责，通过自己认真完成本职公司，树立公司良好的形象。
第二要讲学习。这就要求建立学习型组织，争做知识型员工，建立岗位学习和终身学习的企业文化。就自身来讲，“学无止境”，作为一名前台营业人员，由于移动业务发展
千变万化，移动信息瞬息万变，我要不断学习业务知识，努力提高自身业务水平，才能跟上企业不断更新、变换的步伐。我不仅上班时认真学习相关业务，在业余时间也要不放松对自己的要求，努力学习相关业务知识和规章制度，使自己的素质得到提高，从而提供更优质高效的服务。
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学习四讲心得体会
学习四讲心得体会一：学习四讲心得体会
开展“四讲”活动，是我们当前政治生活中的一件大事，是一项重要的政治任务。把“四讲”活动既生动活泼又扎实有效地开展起来，可以进一步增强领导干部和全体党员的政治责任感和使命感。通过认真学习，结合本职工作，我对“讲信念、讲政治、讲道德、讲规范”活动有了一些新的体会，现简述如下。
讲政治，就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。这是对各级领导班子和广大党员干部的第一要求。我们要始终牢记使命与责任，坚定不移地走中国特色社会主义道路，任凭风吹浪打，都不迷失方向；对马克思主义最新理论成果，要真学、真信、真用，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力；要坚持顾全大局，服从组织，强化执行，全身心投入到贯彻落实科学发展观中去，带头增强科学发展意识、把握科学发展规律、提高科学发展能力，在推动我委又好又快发展中担当大任。
信念包括了很多的含义，为人民服务的意识，党性觉悟等，通过这次局党组组织干部集中学习、讨论，进一步加深了广大党员干部对党的基本路线、基本纲领、基本经验的理解、从而夯实党员干部坚持党的信念和宗旨、全心全意为人民服务的意识及永远跟党走的决心。讲道德就是要注重品德修养，加强道德建设，坚持以德为先，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。要继承和发扬党的优良传统，切实加强和改进各级党员干部的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风；要诚实守信，求真务实，讲实话、出实招、干实事、重实效，把实干作为一种精神来追求，作为一种纪律来要求，作为一种习惯来培养；要讲党性，讲原则，堂堂正正做人，清清白白做事；要管得住自己，把得住操守，筑牢拒腐防变的思想道德防线和党纪国法防线。
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学习“武定精神”（ 四讲）心得体会
自开展武定精神学习教育活动以来，我通过认真学习领导的讲话、认真研读《四讲、四爱、四力知识读本》结合工作实践，让我深刻体会到：四讲是社会主义精神文明建设的重要组成部分，四者既紧密联系、相互作用，又有各自的特殊地位和鲜明特点。讲学习是基础，讲大局是前提，讲团结是保障、讲奉献是核心。
一、要夯实“讲学习”这个基础，不断提高自身素质，树立为党为人民服务的思想。
学习是每个干部都应具备的政治素质和思想素质。学习是为官之基，为官之途，是领导干部健康成长、提高素质增强本领、不断进步的心由之路。
在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾和新内容，没有丰富的文化知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的同意。中国共 产 党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。
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20xx年7月 日，张家川县召开了 会议，7月 日，平安乡党委、政府传达学习了会议精神。会议主要强调了“四个讲清”活动，即：“讲成就、学模范，讲机遇、促发展，讲团结、构和谐，讲法纪、倡文明”。
20xx年是全县人民迎接自治县成立60周年庆典的喜庆之年，为进一步营造浓厚的县庆氛围，促进全县转型跨越发展，县委、县政府决定在全县开展以动员全县上下认清形势、坚定信心、抢抓机遇、奋力拼搏，凝聚各方面的智慧和力量，汇聚促进社会和谐发展的强大合力，为县庆活动做出新的更大的贡献，而在学习贯彻会议精神的同时，我个人亦从中获益匪浅。这些获益表现在我生活、工作的方方面面，结合学习内容，我浅谈如下几点：
一、讲成就、学模范。俗话说，一个人能走多远，关键是看他与谁同行，大思想家孔子也教育我们，三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。新时代下人们的价值观念也趋于多元化，这就要求我们必须要把好自己的思想观，摆正自己的价值观，多向各种模范学习。我们可以学习杨善洲、黄继龙等党员模范天下为公的情怀，学习谢延信、郭明义等道德模范大爱无疆的品质，学习张家林、杨鹤仪等少年表率志存高远的精神等等。在工作中，多向老同志学习，努力的克己为公，多向志虑忠纯的人学习，尽力的敬业奉献，多向积极向上的人学习，保证自己也能从善如流。更要以人
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张四宝讲座心得体会
今年寒假学习了张四宝知识讲座，更使我受益匪浅。几年前就喊教育改革，直到今天所有人都在探索之中。传统模式是应该改变了，中国教育一直以来在全世界都出在落后地位，既落后又传统又封建。。。。。中国学生只会“算”不会“创”，只得“奥利匹克竞赛奖”却从来没得过“诺贝尔大奖”。
课堂教育模式落后，学生完全处于被动地位，教师满堂灌现象严重，学生应该时刻处于主体地位并由教师主导，课堂45分钟，教师占多少分钟更好？大家呼吁：把时间留给学生，还学生一片美好天地！
一、 我们现在教学中存在的问题：
１．满堂灌的教学方法。正如张四保主任所说的，满堂灌其实是干扰优等生，制造了差等生。
２．题海战术。学生做题多，但不精，不够系统，效率过低。
３．学生苦不堪言，教师身心备受煎熬。学生学习负担过重，兴趣降低，导致学生部分流失，教师呢？每天很辛苦，讲课，批改，起早摸黑，但学生效果还不理想，每天都在与学生怄气，工作成为苦行，乐趣逐渐降低。
想想平时的教学工作，确确实实很辛苦，往往事倍功半，在今后教学工作中一定要改正以上缺点，让学生学的轻松，学的快乐。
二、太谷教学模式
本次讲座，给我感触最深的就是太谷的２４字教学模式——“阅读感悟，自学检测，合作交流，展示点评，分层训练，拓展延伸”
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