篇三 ：matlab课程设计报告
MATLAB与仿真系统课程设计
班 级： 自动化20##-2班
姓 名： 张 涛
学 号： 1105130206
指导教师： 崔 新 忠
地 点： 电信实验中心第9实验室
目 录
一、 课程设计的目的与要求………………………………………………（1）
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篇四 ：matlab课程设计报告
电子信息系统仿真设计
课程设计报告
课 题：电子信息系统仿真设计 姓 名：
学 号：成 绩：班 级：指导教师：
开课时间: 2013-2014学年第1学期
目录
一、设计题目…………………………………………………………………………………………
二、主要内容…………………………………………………………………………………………
三、具体要求…………………………………………………………………………………………
四、进度安排…………………………………………………………………………………………
五、成绩评定…………………………………………………………………………………………
六、正文…………………………………………………………………………………………
1.三维绘图…………………………………………………………………………………………
2.信号的时域和频域表示……………………………………………………………………
3.simulink仿真…………………………………………………………………………………
4.生日蛋糕问题……………………………………………………………………………………
…… …… 余下全文
篇六 ：matlab课程设计
《Matlab课程设计》
——图像与动画
班级：
姓名：
学号：
时间：
地点：
指导教师：
自 动 化 教 研室
Matlab课程设计
目 录
一． 课程设计目的与要求
二． 课程设计课题的分析
三． 课程设计的内容与安排
四． 课程设计的步骤
五． 课程设计的结果
六． 参考文献
七． 附录
Matlab课程设计
一． 课程设计目的与要求
1. 课程设计目的：
（1）进一步理解和消化书本知识，运用所学知识和技能进行简单
的设计
（2）通过课程设计提高应用能力，为专业课的学习打下基础
（3）培养查阅资料的习惯，训练和提高独立思考和解决问题的能力
（4）通过命令显示图像，完成简单动画的制作，结合程序设计培养知识综合运用能力和技巧。
2. 课程设计要求
从课程设计的目的出发，通过设计工作的各个环节，达到以下要
求：
（1） 能够正确理解课设的题目和意义，全面思考问题
（2） 运用科学合理的方法，认真按时完成
二． 课程设计课题的分析
1.图像：
通过imread.imadd.imshow.imnoise.imrotate…等函数的调用实现对图像属性的改变。
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