附件1：

武 汉 科 技 大 学 城 市 学 院

课 程 设 计 报 告

         课程名称                                       

XXXX课程设计任务书（参考格式）

题目:

课程设计的题目应符合专业培养的目标，符合该课程的教学内容，突出技能训练的要求。

1. 课程设计教学条件要求

2. 课程设计任务

课程设计任务的描述应该清晰明确，设计的难度和工作量应符合学生的实际水平，在规定的时间内能够完成设计任务。

3. 课程设计报告书主要内容

4. 课程设计要求

（1） 学生按时到课程设计指定地点签到，遵守课程设计纪律。

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桥梁工程课程设计

一、编制说明

1.1、编制依据

1.1.1《杭瑞高速公路湖北省阳新至通城段初步设计》；

1.1.2烽火2#大桥工程施工招标文件；

1.1.3烽火2#大桥工程施工图设计及参考资料；

1.1.4现场调查资料

1.2、编制原则

1.2.1以招标文件为标准的原则，严格遵循文件中的各项条款。

1.2.2遵循设计文件、规范和质量验收标准的原则。

1.2.3坚持实事求是的原则，在制定施工方案中，充分发挥我单位施工优势，坚持科学组织，合理安排，均衡生产，确保安全、优质、高效地完成本标段的施工，确保施工组织的合理性。

1.2.4坚持项目法管理的原则。

1.2.5坚持施工过程严格管理的原则。

1.3、施工技术

1.3.1以组织流水施工、均衡生产为基本方法。

1.3.2本桥所有结构部位混凝土均采用搅拌站集中搅拌，混凝土运输车运输。下部构造施工混凝土采用输送泵输送入模，箱型梁预制混凝土用龙门架和吊斗灌注。
　　除箱梁底模采用水磨石台面外，其余所有用于外露部位的模板都采用定型钢模板，隐蔽部份采用每块不小于2m2的钢模板组拼。
　　为保证钢筋下料精度，本工程所有钢筋采用集中加工制作，再将半成品运输至现场使用。挖孔桩钢筋在孔口接长。

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计算书

东北林业大学

                 —张津玮

一．设计资料... 2

桥梁概况... 2

2.主要规范标准... 2

3.主要材料的指标... 2

4.活载横向分布系数与汽车冲击系数... 2

二.设计计算内容... 4

1.计算主梁恒载内力... 4

2．计算主梁在人群和汽-20级活载作用下控制断面内力... 8

3．跨中荷载组合... 10

4．计算是否需预拱度... 10

5．支座反力... 10

一．设计资料

桥梁概况

本桥上部结构为钢筋混乱土装配式五T梁桥，桥面宽度为净7.0+2×0.75人行道，桥面采用2cm厚沥青混凝土磨耗层，容重为23kN/m³ ，水泥混凝土桥铺装厚度为8cm，容重为25 kN/m³ 。

2.主要规范标准

   1．《公路桥涵设计通用规范》(JTGB01-2003）

   2.《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》（JTGD62-2004）

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钢筋混凝土桥课程设计任务书

题目：公路装配式钢筋混凝土简支T梁桥设计

一、设计资料

某省际公路在K321+456处拟修建一座桥梁跨越河流，经评估采用装配式钢筋混凝土T梁桥，采用三孔等跨径简支梁桥。桥面净宽9m，按2列车队布载，两侧人行道。。桥面铺装为素混凝土垫层和沥青表面处治，容重可按23kN/m3计算，最小厚度8cm。 基本资料如下：

1、桥面净空

（1）净-9+2*0.75m人行道; （2）净-9+2*1.00m人行道 （3）（2）净-9+2*1.25m人行道

2、每孔主梁跨径和全长

（1）标准跨径;Lb=20.00 m， 计算跨径：Lj=19.5 m， 主梁全长：Lo=19.96 m

（2）标准跨径; Lb=18.00 m， 计算跨径：Lj=17.5 m， 主梁全长：Lo=17.96 m

（3）标准跨径Lb=16.00 m， 计算跨径：Lj=15.5 m， 主梁全长：Lo=15.96 m

3、设计荷载

（1）公路一Ⅱ级，人群荷载： 3.0KN/m，人行道、栏杆构件及横隔板重：4KN/m

（2）公路一Ⅰ级，人群荷载： 3.5KN/m，人行道、栏杆构件及横隔板重：5KN/m 结构重要性系数?0＝1.1

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                          目录

      1 . 桥梁简介………………………………2

      2 . 中山桥的背景简介……………………3

      3. 钢架桥的概述…………………………4

      4 . 百年沧桑………………………………5

      5.  中山桥桥墩猜想………………………6

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装配式钢筋砼简支T型桥梁设计

课程编号：

《桥梁工程》课程设计任务书

2周 2学分

一、课程设计性质、目的及任务

桥梁工程课程设计是土木工程专业交通土建专业方向重要的实践性教学环节，是学生修完《桥梁工程》课程后对梁式桥设计理论的一次综合性演练。其目的是使学生深入理解梁式桥的设计计算理论，为今后独立完成桥梁工程设计打下初步基础。其任务是通过本次课程设计，要求熟练掌握以下内容：

1．梁式桥纵断面、横断面的布置，上部结构构件主要尺寸的拟定。

2．梁式桥内力计算的原理，包括永久作用的计算、可变作用的计算（尤其是各种荷载横向分布系数的计算）、作用效应的组合。

3．梁式桥纵向受力主筋的配置、弯起钢筋和箍筋的配置，以及正截面抗弯、斜截面抗剪、斜截面抗弯和挠度的验算，预拱度的设置。

4．板式橡胶支座的设计计算。

二、适用专业

土木工程道路桥梁专业

三、先修课程

材料力学、弹性力学、结构力学、结构设计原理、地基与基础工程、交通规划与道路勘测设计、道路工程、桥涵水力水文

四、课程设计的基本要求

本设计为装配式钢筋混凝土简支T型梁桥设计（上部结构），其下部结构为重力式桥墩和U型桥台，支座拟采用板式橡胶支座。学生在教师的指导下，在两周设计时间内，综合应用所学理论知识和桥梁工程实习所积累的工程实践经验，贯彻理论联系实际的原则，独立、认真地完成装配式钢筋混凝土T型梁桥的设计。

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《桥梁工程》课程设计任务书

（2013——2014学年 第二学期 市政工程2011）

一、设计资料

第一组

1．标准跨径：30.00m 2．计算跨径：29.50m

3．主梁预制长度：29.80 m 4．桥面净宽:净7+2×1.0m 学生名单：

何启明 傅佑电 曹传坤 许静 李海丹 高赟杰 杨海博 王乾坤 鲁征圣

第二组

1．标准跨径：30.00m 2．计算跨径：29.50m

3．主梁预制长度：29.80 m 4．桥面净宽:净9+2×1.0m 学生名单：

童军 李兆杰 祁生明 马生东 宋艾斌 杨超凡 朱晓萱 张雪宁 翟洁 第三组

1．标准跨径：20.00m 2．计算跨径：19.50m

3．主梁预制长度：19.80 m 4．桥面净宽:净9+2×1.0m 学生名单：

王贵财 韩军 金耀萍 马晓军 韩贵林 李成福 程桂芳 马静涛 王鹏 第四组

1．标准跨径：20.00m 2．计算跨径：19.50m

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桥梁工程课程设计教学大纲

实践环节名称：桥梁工程课程设计

周 数：2

学 分：2

开课学期：第六学期

课程类别：专业限选课

课程性质：专业课

先修课程：桥梁工程

适用专业：四年制土木工程专业

课程设计指导书名称：台州学院建筑工程系编.桥梁工程课程设计指导

一、课程的性质、目的与任务

《桥梁工程课程设计》是土木工程专业（交通土建）实践环节。本课程设计是桥梁设计的入门，通过设计进一步巩固桥梁工程的主要理论知识，包括主梁的荷载横向分布系数计算、主梁内力计算、预应力钢筋的设计、截面强度验算、预应力损失计算、截面应力计算等。通过课程设计，培养学生的动手能力，学会运用桥涵设计规范，以及训练工程制图能力。因此，本课程是一门理论和实践并重的课程。

通过本课程设计，掌握桥梁的计算理论和方法，具有桥梁设计的初步能力。为后续毕业设计以及今后工作中遇到各种桥型设计奠定必要的基础。

二、设计目的

为加强学生对桥梁结构基本理论和桥梁结构设计规范条文的理解与应用，培养独立分析问题和解决问题的能力，在完成桥梁结构课程理论教学内容后，安排2周时间的课程设计，使学生进一步掌握常规桥梁的特点、计算简图、内力分析方法和设计过程，能够按有关专业规范或规程进行桥梁结构的整体设计、截面计算和构造处理。

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