参加县教育系统工会主席培训班
学 习 心 得
(红星中心学校 石柱）
我作为一名基层工会干部，有幸参加了县教育局组织的县教育系统工会主席培训班，在县教育局领导和县教师进修学校的精心组织安排下，这次为期三天的培训学习，紧凑、周密，内容全面丰富。既有集中理论知识学习又有交流研讨。期间，我聆听了省总工会干部学校的专家教授及其他专家、领导的讲座，感受颇深，受益匪浅。县教育工会主席的讲话，让我进一步提高了对基层工会工作的认识 ；县总工会主席的讲话，让我增强了依法履行《工会法》的责任感；省工会干部学校张老师的讲座，让我更加系统的了解了工会理论；省工会干校叶教授的讲座，让我懂得了如何当好基层工会主席；还有唐老师《加强师德建设，提升师德素养》和杨老师《注重人文修养，增添人格魅力》的讲座，让我感受到作为基层工会主席加强师德修养和人文修养的必要性、紧迫性。
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通过单位对职工每月五号开展的工会会员培训工作，我真是受益非浅，收获颇多。在学习完《工会会员代表的职责》、《工会基层委员会委员产生办法》、《基层工会组织应遵循的原则》、《会员在什么情况下被视为自动退会》、工会会员须履行的基本义务》、《工会会员的基本权利》等有一系列内容后，深有收获和体会。
工会女职工干部一定要把学习先进思想政治理论摆在首位。在认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等重要政治理论知识的基础上，找准与工会女职工工作的结合点，把所从事的女职工工作自觉放在工作全局中去思考和定位，同时，认真学习工会和女职工工作业务，进一步提高自己的履职能力，认真学习工会法、妇女权益保障法等相关法律法规，熟悉法律知识与日常工作紧密相结合，以掌握工作的主动权，努力成为一个合格的女职工。
通过培训学习，使我意识到增强自身学习、提高能力的紧迫感，在今后的工作中，应更加注重多读书、勤学习、深思考，将书本知识转化成新观念、新理念、新工作方式，贯
彻到落实到推进公路事业又好又快发展上，为构建平安、绿色、畅通的**路贡献一分微薄的力量！
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学习工会干部行为规范的心得体会
新形势下工会如何参与社会管理创新？怎样进一步密切工会组织与职工群众的关系？市总工会为此制定了《市工会干部行为规范》，要求各级工会干部加强能力和作风建设，争做学习型、创新型、维权型、服务型、廉洁型的工会干部，从而更好地服务职工，参与社会管理创新。作为一名工会干部，如何带头践行《市工会干部行为规范》，依法履行岗位职责，维护职工权益，通过学习我谈以下几点认识和体会：
首先，工会干部要不断强化四种意识，即：政治意识、大局意识、责任意识和表率意识。全面学习和理解《市工会干部行为规范》的深刻内涵。要充分利用工会宣传教育阵地，紧扣时代主题，组织开展职工群众喜闻乐见、丰富多彩的主题教育活动，大力营造树立社会主义荣辱观的舆论氛围和良好环境，坚持从我做起，从一点一滴做起，切实把《市工会干部行为规范》转化为自己的自觉行动，努力做行为规范的模范实践者和积极推动者。
第二，要坚持三种作风，即：勤学善思的作风、实事求是的作风、为民办事的作风。要认真学习党的大政方针和基本理论，系统学习 《工会法》及工会业务有关知识，虚心学习工会工作先进经验，不断提高把握方向、驾驭全局、解决实际问题的能力。坚持做到深入实际、深入基层、深入职工群众之中，经常开展调查研究，倾听职工呼声，了解职工疾苦，反映群众意愿，为职工群众诚心诚意办实事，竭尽所能解难事，坚持不懈做好事，努力当好职工群众的“知心人”、 “贴
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基层工会干部培训心得体会 理解自己的位置和影响力，懂得自己随时都在被他人(上级、下属、其他部门)关注。利用各种机会，通过自己的一言一行影响团队。
基层工会干部培训心得体会1
我作为一名基层工会干部，有幸参加了县教育局组织的县教育系统工会主席培训班，这次为期六天的学习生活，在县教育局领导和省总工会干校老师们的精心组织安排下，学习紧凑、周密，内容全面丰富、既有集中理论知识学习又有交流研讨，我们按照安排接受了“怎样当好工会主席”、“教职工民主管理”、“学校民主管理与教代会建设”、“劳动合同法”、“和谐劳动关系的构造与工会维权”等相关内容的培训，通过学习，我收获很大。
学习后，我更加明白工会要紧紧围绕学校教育教学的中心工作，在加强学校民主建设，维护教职工合法权益，发挥党联系群众的纽带作用等方面做出大量工作，为学校的稳定与发展做出应有的贡献。 学习心得体会具体总结如下：
一、学习理论，明确方向通过培训学习，我更明确了怎样当好工会主席，进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务，增进了对《工会法》《劳动法合同法》的认识，加深了对“组织起来，切实维权”丰富内涵的理解，它涵盖了工会工作的各
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学习李永海同志好人好事事迹材料心得体会
生活中，我们的身边有好多好人好事事迹材料值得我们去学习的，今天笔者就跟大家分享下我个人学习李永海同志好人好事事迹材料心得体会吧！
李荣海同志是一名退休干部，从中华全国总工会书记处任上退休后，李永海深入全国革命老区50多个县（市）调研，最终与会昌县珠兰乡结下不解之缘。20xx年11月，李永海在会昌珠兰调研时，看到孩子们坐在四面透风的危房教室上课，小脸小手冻得青紫；有的孩子只带一小瓶咸菜干下饭，步行十几里山路上学，几个人挤一张草席为褥的木板床时，潸然泪下这一幕，燃起了李永海心存已久的梦想。经深入调查研究后，李永海决定与会昌县委、县政府一道，在珠兰乡创办江西革命老区会昌珠兰示范学校，以此作为试点，进行农村教育改革的探索。 说起李永海与珠兰示范学校的结缘，还得从他跨越半个多世纪的梦想说起。57年前，从青岛二中高中毕业时，李永海给学校打了个报告，希望放弃高考，到边远农村创办小学，为贫困山区的孩子读书创造条件。因种种原因，李永海的请求未获批准。但是在贫困山区发展教育的梦想，从此深深埋藏在李永海心中 为筹建学校，李永海四处奔走，觍着“老脸”拉赞助。在他的努力下，先后有全国各地近40个单位和300多名爱心人士为学校捐资捐物6000余万元。回忆起这些往事，李永海笑称自己是一个“乞讨者”：“只要能让老区的孩子免费上学，‘乞讨’也是光荣的。”
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学习工会未来发展规划心得体会
加强工会自身建设，实现企业和谐发展
工会作为职工群众自愿结合的组织，不仅代表和维护职工的具体利益，而且作为公司的一个组成部门，有责任调动职工的积极性和责任感，为公司的发展贡献力量。在把高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十八大精神，全面履职，主动作为作为指导思想的前提下，我们的工会工作也日趋正规。通过这次学习，我更加深刻的领会到工会职责的重要，明确了未来发展方向及目标，坚定了做好今后工作的信念。
部门的发展离不开个人的努力，个人的成长离不开部门的培养。在今后的工作中要不断加强自身建设，提高服务水平，实践中总结经验，经验中实现质的飞跃。
工会是实现职工与公司有效合理沟通的渠道，为了维护自身利益，职工也应该参与到公司的管理中，而员工对企业管理的参与途径就是与公司的高层管理人员进行沟通，向管理层提出建议。这就要求我们在今后的工作中，多鼓励职工发现问题，提出合理建议，实现企业的创新、高效工作。重点推进劳动竞赛、全面覆盖，加快推进公司重点项目研制和各项任务完成。为企业争夺更多荣誉，同时也让职工在工作中体现出自己的社会价值。
工会作用的核心就是维护职工的合法权益，协调劳动关系。维护职工合法权益首先要发挥职代会的作用。严格按照《职工代表大会工作制度》的维权工作制度实事求是办事，对于公司颁布的有关劳动管理、职工奖惩、工资福利、社会保险等法律、法规和规章的情况进行监督，对于违反法律、法规有关规定的，工会有权要求公司在一定时间内对处理不当的进行重新处理，真正做到秉公执法，使职工的合法权益不受侵害。
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在公司工会的组织下，我有幸参加了在工会工作理论培训的学习。这次培训教学水平高，理论密切联系实际。通过培训学习，感觉收益良多：
一通过几天的学习，使我进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务，增进了对《工会法》《劳动法》的认识，加深了对“组织起来，切实维权”丰富内涵的理解，它涵盖了工会工作的各个方面，是一个完整的体系。对我的工会工作提供了理论知识的指导。
二密切联系实际，对实际工作中可能遇到的问题进行了深入细致的讲解，使我学到了具体的业务知识。通过学习更加深刻体会到公司工会对工会干部的关心、期望和要求，更加体会到工会在构建和谐社会中的作用。
三通过老师的讲授和自身的学习，充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。随着公司改革的不断深入，公司和员工的经济关系劳动关系发生了深刻变化，企业组织形式、经营方式、用工方式、分配方式多样化，各种矛盾和利益关系更加复杂，对工会工作提出了新的更高的要求。同时，更加明确了在改制企业要依法维护职工的合法权益，调动职工投身企业发展的积极性和创造性重
要性，以及坚持健全维权机制，建立和谐企业的新型劳动关系，同时更深刻体会到只有坚持服务职工群众，为职工办好事办实事，才能得到职工的信任和拥护。
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工会主席培训学习体会
南中街民族小学
张敬
朝阳教育工会今年安排了对新从事的工会主席进行了培训，这是一次非常好的学习机会，对于新任工会主席在工作中有着很好的启发作用，使我在工会理论和实践经验上有较大提高，主要有以下几方面的学习体会。
通过系统的学习，在工会理论、工会工作思维、工作方法等方面有了较大的提升，从而更加清楚地认识到作为工会主席，应该做什么、怎样做、如何做好的问题，通过这次学习将有效地促进我更好地履行工会主席岗位职责，发挥作用。我从事工会工作时间不长，对工会组织在学校中的职能和作用了解不多，工会理论和工会工作方法基本上是通过“师傅带徒弟”的办法进行学习和了解，很多工会方面的知识和理论是自己通过参加工会会议和自己摸索掌握的在全局工作中找准工会的定位。
作为一名工会主席就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求，还要始终明白工会主席是职工合法权益的代表者和维护者，这是工会主席的身份意识。不管在任何情况下，工会主席不能和职工搞对立，因为工会主席是代表职工的，面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时，工会主席必须履行好教育引导的职能，让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会主席对职工的思想教育，我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务，讲清做法的依据所在，努力让职工支持领导的工作，从而凝聚人心。
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