篇一 :校长网络培训学习心得体会

校长网络培训学习心得体会

洛阳市第九中学   李英林

这此参加网络校长培训,真是一次大好的机遇和学习的机会,使我真正领悟到了参与式管理,以人为本的新理念、新思想的现代教育摸式。明确了校长与学校管理,教学支持与学校发展的内在联系。下面就我的学习和认识谈几点心得体会,与广大同仁们共勉。

一:校长的定位与职责

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。

二.教育与教育公平

通过培训学习,使我明确了教育公平的含义:“教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。”教育公平的内容简单概括为以下五个方面:权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。作为校长是学校的领导者,对学校工作负有重大责任,因此,在解决教育公平问题上,校长应负有最重要的责任。首先校长要树立教育公平的思想意识与教育观念,其次要及时了解和掌握教育动态,特别是自己学校教育教学过程中的公平问题,把教育公平作为学校管理的重要组成部分。

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篇二 :校长培训心得体会

xxx教育局为提高我县各校管理水平,举行了一次校长培训活动。通过培训我们认识不少名校长,学习到了他们先进的管理理念和他们争先创业的精神。学习到了他们不断学习,加强自我修身的敬业精神。他们的事迹令人感动,他们的理念令人佩服,他们的学识令人折服。听了他们的报告,我们心潮澎湃久久不能平静,躺在床上不断的思索,不断的反思:同样都是学校的管理者,为什么他们能做的那么好?我们为什么那么平淡无奇呢?思来想去主要有以下几个方面需要我们去努力:

一、 作为一名校长要不断学习,加强自身修养,提高自己的文化素养和业务素质

在学习中,给我们作报告的那些名校长们,不管是外地的和本县的,他们都有一个共同的特点:他们都有渊博的知识,都有一定的教育理论知识和先进的管理理念。他们还有一个共同的特点就是爱读书。现如今时代在变,学生的思想在变,教师的观念在变,教育理念在变,党和国家的政策在变,各行各业都在改革发展。我们作为一名教育工作者,不学习,不读书,就跟不上时代的变化,跟不上时代的潮流,就无法引领教师走向新的天空,就无法使学校有更大的发展。所以我们作为新世纪的校长,一定要多学习,多读书,从书中寻找学校发展的方向,从书中寻找解决学校问题的办法,从书中寻找培养什么样的人才。总之,只有不断学习,加强自生修养,提高自己的文化

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篇三 :中小学校长培训班学习心得体会

20xx-9-6

中小学校长培训班学习心得体会 通过教育局举行两期中小学校长培训班的学习我受益匪浅。通过专家的讲座学习,既更新了我的管理理念,又丰富了我的理论世界。作为一名字管理者,使我进一步骤增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。通过培训我感触颇深,也有些体会,现浅谈几点。

一、教育任重道远,教育与时俱进。

开班仪式上戴立军同志的讲话意味深长,作为一名字教育管理者要有三情、三真。要有激情、真情、痴情,要以博爱的情怀立志于教育。要拥有真思、真学、真干。孩子是祖国的未来,教师要热爱每一名字学生,尊重每一名字学生,要公平公正地对待每一个学生。日常不要歧视差生,不要冷谈长相不好的学生,不要讥讽身体有缺陷的学生,教师要把更多的关爱送给学生,要从真正意义上体现教育的公平性,教师的爱心与责任感。教育的理念要更新,要更新新知识,转变旧观念,要与时俱进跟上时代步伐不做落伍者,教育管理者是引领知识新潮流更新变换教育观念的指路人。

二、为官要清,做官要廉。拼博进取,努力奋进。 作为一名字管理者,要不断加强自身素养的提高,对事业要有执著地追求,要有奉献精神,要自觉遵守法律法规,廉洁自律,清正廉明,做事要公道,在品德上要做个好人,不

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篇四 :小学校长培训心得体会

在学习中提高,在收获中感悟

-------小学校长培训心得体会 平南县国安瑶族乡花洲小学校长 廖立全 本次培训,有幸参观了南宁市民主小学、逸夫小学,并听取了广西教育学院领导和有关专家教授的讲话及民主、逸夫校长的介绍,使我更深刻地认识到学校要求严格管理的重要意义,小学的办学理念,明确了校长的定位与职责、校长要树立的意识等等。它将指导着我在今后学校管理工作中的具体操作实施,会使我校的教育教学走上新的台阶。

一、南宁市民主小学给我的启示:

走进校园,一眼就看出这所学校与我们平南县边远学校的巨大差距。校园文化有效浓缩了这所学校的方方面面。学校宣传栏、校园绿化建设、校训、校风、教风、学风等都十分具体。他们不仅强调教育的整体性的、全面性的,而且让学生不仅学习到各种知识,还要接受道德与正确的人生观、价值观,并且启发他们学以致用,更重要的是拥有追求“真、善、美”的人生目标,在这样的基础上,让学生懂得如何走正确的路,做正确的事,如何面对生活中的危机并转成正面的机会,成为一个堂堂正正的人,愿意服务大众、贡献社会。这虽是最传统,但同时也是最科学、最先进的教育理念。

在听取民主小学梁校长的发言后,让我更进一步认识到在实施教学的过程中需要学生、家长、教师的配合,因为除了要符合国家要求的学习标准,甚至超过标准,还要把知识以外的人生价值取向也融入学习,这就需要学生、家长、教师达成共识,全面配合,才能达到良好的效果。

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篇五 :校长任职资格培训心得体会

校长任职资格培训心得体会

20##年12月23日至27日,我有幸参加了县校长任职资格培训班,短短五天的学习生活,紧张而充实。通过这次培训学习,让我更进一步明晰了办学思想与理念,明白了一名合格校长应该具备的素养,明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领,进一步认识到我校和其他校的差距,更使我坚定了努力的方向 。现将我的收获与思考汇报如下:

一、当好校长必须注重加强学习,不断提高自身素质和综合能力。

教育需要创新,创新离不开学习,从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。有一位好校长,就有一所好学校,因为校长在学校里是管理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。而要做好这些工作,校长必须不断提高自身素质,必须注意学习、勤于学习,这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯——学习,那我们的眼界大开了。

通过学习,才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规,才能做到思想为先导。树立良好的人格魅力和个人魄力,工作、讲话才有感召力。

二、校长要具备良好的专业素养。

校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

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篇六 :中小学校长培训心得体会

提升校长综合素质、使学校再上新台阶

                          (校长远程专题培训心得体会)

                                         张立栋

参加网上校长培训一个月,聆听了许多专家的精彩报告,增长了许多理论方面的知识,学到了很多教育教学实践的宝贵经验。本人感受颇深,同时结合我校的工作实际,谈了自己的工作思路,作为学校的一名校长应该加强学习,努力提升自身的综合素质,把自己培养成专家型校长,使学校再上新台阶

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篇七 :副校长培训心得体会

副校长培训心得体会——荣桓镇鱼形完小刘昌青

发布时间:20xx-5-13 21:39:33 来源: 点击数:

2458 作者:刘昌青

20xx年x月x日至19日,我有幸参加了衡东县教育局举办的20xx年中小学副校长培训,为期7天的学习生活,紧张而充实。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平又上升了一大截,7天的培训,时间较短,但培训的内容丰富,形式多样,让我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。此次培训讲课的老师主要有:县教育局政工股刘中泽股长,师训股刘启贤股长,计财股罗明宋股长,体卫股刘笃中股长,普教股胡汉荣副股长,进修学校颜亚华校长,三小单烈校长,实验中学刘美扬书记。现将培训中的感想与体会,简写于下,和大家交流。

一、摆正位置当好校长助手,实施精细化管理。

中国改革开放xx年的巨大成就再次说明了总设计师邓小平同志的伟大贡献,那么,校长作为一个学校的龙头,他就是学校发展理所当然的设计师;要把学生培养好、教育好,让学校有所发展,光有理论中的设计篮图不够,要在具体的管理之中,实施精细化管理。要做好设计师、当好管理者这个工作,校长就要认真学习有关理论,既要了解国内外教育发展的趋势,更要知晓人民对教育的需求,以明确自己的办学目标,并设计出一系列围绕目标的活动,以使目标以达成;精细化管理应从学校工作的方方面面进行,如教学常规工作、德育常规工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一点每一滴,每一个环节。作为副校长把分管工作做得最好,让精细化管理将学校推进到一个新的台阶。

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篇八 :参加中小学校长培训学习心得体会

参加中小学校长培训学习心得体会 参加校长培训,令我耳目一新,深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。也充分理解了“教育的发展关键看学校,学校的发展看校长”这句话。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。应该说,这次学习让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。这次培训谈让我深深体会到:

一、校长要设计好学校的品牌 校长是学校工作的多面手。他既是学校的领导者、决策者和高级管理者,更是是学科带头人,教师的勤务员。俗话说:“有什么样的校长,就有什么样的学校”。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”因此,校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。同时,要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富,更是学校品牌的意义所在。

要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,作刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

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