创业管理课程学习心得
当今的中国社会，就业岗位需求锐减，加上近年来应届大学生毕业人数屡创新高，让全社会都开始关注和倡导自主创业。国家和有关方面纷纷出台优惠政策加以扶持，学校也开设讲座、课程对毕业生进行自主创业的引导，许多学生也跃跃欲试，媒体也纷纷在舆论氛围上推波助澜，一时关于创业的话题热得发烫，局面似乎一派大好。在这样的浪潮推进下，自主创业也就成了大学应届毕业生就业的一股主流。而此时的我，通过对创业管理这门课程的学习，才真正了解到什么叫做真正的创业，怎么才能把创业进行到底。
在创业管理的课堂上，我知道了创业的相关概念，以及一个优秀的创业者应该具有的素质。在创业的路上，我们往往会被繁华的社会迷乱双眼，面对种种的创业的项目时，却不知道哪一个项目可行。创业管理课教会了我们如何通过坏境分析、市场机会识别和创业风险等几个角度去评估一个创业项目的各种方法，让我们掌握相关的评估方法。当然，每当我们作为一个创业者出现在社会的大舞台上，掌握了评估创业机会的方法之后，我们就要将创业机会变成现实，而不是空有一肚子墨水。创业管理课程，也告诉了我们，如何去奖创业机会转变成现实。从选择创业模式到提交创业计划书，从创业计划书的写法到创业融资的类型和模式的论述，我们才掌握了创建企业的大概相关方法和技巧。当创业融资成为了现实后，企业即将成立的时候，我们就应该有自己的一套过程管理。就是说，我们要对创业过程进行充分的准备。在创业管理课堂上，我们也学习到了如何进行企业注册登记，如何去进行营销管理、财务管理、团队管理等方面。在老师举出来的众多的案例中，我们似乎看到了自己将来的影子。有了基础就有发展，在创业管理课程上，老师把整个创业过程给我们做了详细的介绍。给我们详细讲解了一个优秀的企业应该在成长期注意在企业发展战略、企业文化建设、企业营销方式等方面进行重点的管理。
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《创业学管理》学习心得
创业是一种普遍的社会现象和人类活动。五年前，“enterpreneurship”这个概念在中国可谓还是相当陌生，现在，创业却是如火如荼，尤其是大学生创业一直备受关注。社会转型与发展需要我们的创新精神，但光有创业愿望创业技能低却也导致了一个又一个创业失败的案例。因此，创业教育必不可少。这学期学习了《创业学管理》，颇长了见识与心得理解。
创业，不是每个人都可以的。想拼出自己的一片天地，尤其是一个未出炉或刚出炉的大学生，必须时候磨练自己。第一，要有创新精神，要有新的方法迎接不同的挑战。第二，要学会独立自主并且有明确的目标并为这个目标坚持不懈的努力奋斗着。第三，要学会适应不好的环境，把消极的环境看作是机遇而不是威胁。最后，能够勇敢的冒险，而不是一味的趋避。只有在这些磨练中，才能具备一个创业者所需要的能力和素质：控制内心冲突的能力，发现因果关系的能力和应变能力。 创业可以是个人的，也可以是团队，就个人而言，不仅要具备上的自身条件，还得具备经验（创业前要做好充分的准备，一方面，去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创
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励志照亮人生，创业改变命运
——创业管理课学习心得
院系：管理学院市场营销（2）班
学号：2009040089
姓名：赵洋桥
20xx年下半年，我的大三上学期。创业管理课在张燕老师的带领下悄无声息的开始了，最后经历过创业计划大赛轰轰烈烈的落下了帷幕。无可否认，创业管理这门课给了我很多非常宝贵的启发，原来隐藏于心的创业计划也通过对这门课的深入学习思路变得渐渐清晰。他让我明白了那些创业思路是空想、幻想。那些又是创新的可以实践的。创业是一个要不断完善的过程，所以要加强对创业的管理。
创业的道路是非常曲折的，没有顽强的意志是无法完成预定的创业计划的，所以在创业的道路上要时时刻刻以励志作为前行的助推剂。但是，创业的道路也是幸福的，创业的过程就如品味一杯烈性绝对伏特加，就如经营一段完美的婚姻，就如含辛茹苦的抚养子女功成名就、成家立业，等等。
创业，顾名思义，就是在风险与不确定性条件下，为了获利或成长而创建新型组织的过程。创业要有创业者、技术、资本、市场，这些都是创业需要的核心要素。当然创业过程中，创业精神也是必不可少的。创业精神是一种能够维持创新成长的生命力。可以分为个人的、企业的、组织的创业精神。励志是创业精神的一个重要方面。要保持创业精神要做到以下步骤：1、建立愿景，2、鼓励创新，3、营造企业内部的创新氛围，4、建立创业团队。然而为什么要具备创业精神呢？因为要面临复杂的竞争，要面对不信任的传统的企业管理方法，而分离出来的创业家是最优秀的、最聪明的人。
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《创业教育》学习心得
班级：XX 姓名：XX 学号：XXX
创业，谁不曾想过的念头？我从高中开始，就已经给自己定下了一个目标：自己以后一定要创业！我也一直坚信自己可以完成，所以我来到了大学。但我从没有采取过实际行动，因为我一直以为创业只是以后出去工作了才是该考虑的时候，现在那么早就考虑创业也没有用啊，因为自己没有足够的资金。这是最主要的问题关键，也是最重要的创业基础。 但当我来到了大学，更在这学期里学习《创业管理》这个课程之后，发现自己理解更加错误了。要想创业就要做好充分的准备，并具有应对创业过程中将要发生的种种困难的心理准备。
通过这次的上课,我学到了许多创业方面的知识，也越过了很多心理上的障碍。其实，在还没有上这个课程之前，我已经为自己做了一个人生的规划，规划了自己的短期目标，长期目标和最终目标。但是，那都是上学期规划的，到了这个学期，才发现，时间是赶不上计划的。所以，现在的我要重新出发，重新给自己规划一下未来的道路，更要懂得自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人。我那年老的爸爸对我说：“人生能有几个十年，机会走了就不会再来。你现在都已经使用了两个十年来学习，接下来的哪几个十年会是你的机会呢？”道路，我懂，我也不想错过机会，但机会不是自己跑到我身边的，所以，我们自己要创造机会。同时，我们也要用一颗感恩的心去感谢我们的父母，因为是他们给予了我去创造机会的机会，更要用一颗责任的心去对待自己。
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我对创业的认识
创业，这是谁都有过的念头？我从很久之前开始，就已经给自己定下了一个目标：那就是自己以后一定要创业！我也一直坚信自己可以完成创业，所以我上大学来学习。但我在大学的前三年从没有采取过实际行动，因为我一直认为创业是等以后出去工作了才该考虑的，现在那么早考虑创业没有用，因为自己没有足够的资金。这是主要的问题，也是最重要的创业基础。
但当我来到了大学，在这学期里学习《创业管理》这门课程之后，发现自己理解是有偏差的。要想创业就要做好充分的准备，并具有应对创业过程中将要发生的种种困难的心理准备。
通过这次的学习，我学到了许多创业方面的知识，创业并不是简简单单的两个字，书上的定义：创业是这样的一个过程，在这个过程中，某一个人或一个团体，使用组织力量去寻求机遇，去创造价值和谋求发展，并通过创新和特立独行来满足愿望和需求，不管企业家们手中当时有什么的资源。
刚开始，我向往个人的创业，但当我学到了这个课程之后，发现仅靠我一个人是不容易完成创业的。因为，我身上并不完全具备可以成为创业家所需要的素质，我必须要通过把不同素质的人组织成一个团队，这样才可以完成创业的梦想。
创业者成功与否，与自身具备的素质有很大的关系，创业者的素质基本包括以下几方面：诚实力，是创业者发展企业的基石；决策力，是创业者综合能力的表现；管理力，是创业者获取成果的关键；创新
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大凡创业成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素质而取得成功的。广泛的社会关系：白手起家的创业者因为自己没有资金实力，他们很难请到或请得起高水平的人才，也没有太多的钱用于广告或市场推广。所以创业之初的生意来源很大部分是靠社会关系，有了广泛的社会关系，你的产品或服务就有了一个好的销售渠道。
它可以让你快速而有效地完成最初的货币回笼和资金积累，从而为你下一步的做强做大打好基础。即便是没有什么社会关系而白手起家创业的人，在创业时，第一件要做的事就是去建立广泛的社会关系。有了广泛的社会关系，就会有更多的人愿意帮助你。有预见性：对于白手起家的创业者来说，要想成功就要寻求一个好的项目或者产品。 通常白手起家的创业者在选择产品或项目时，一般要考虑以下三点：一是该产品或项目要顺应社会发展的潮流；二是该产品或项目要与众不同；三是在推广该产品或项目时，不需要或只需要很少的市场启动资金。这就要求创业者要有一定的预见能力，能够把握好市场未来的发展和趋势，从而找到并占领某一市场缝隙。否则，你根本无法与其他企业或产品在竞争中抗衡。
良好的信誉和人品：白手起家的创业者，只有靠自己人格的魅力，才能吸引一批与你志同道合、愿意跟随你的人，因为你出不起高工资去招募到合适人才。同时白手起家的创业者，由于经营规模较小，所以商业信誉度在人们看来不会很高，这时就要用创业者个人的信誉和
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游戏心得
1. 拼图游戏:实验方法：1、将小组成员分成几组，分别负责记录，部分拼装，整理拼装。 2、按照拼图背后数字，将负责部分拼装的组员分成几组，各自负责以不同数字开头的部分。 3、按照说明，先从背面按数字拼装，再将部分进行整合，最后完成拼图。
实验分析： 1、管理的载体是组织。在此次拼图游戏中，组织便是由每个小组成员组成的活动讨论小组。2、管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程。本次实验游戏中可运用的资源主要有人力及相关辅助性工具。先前没有合理的分工明确每个人的优劣，使活动进程放慢，后来改进，并且运用了硬板纸片等移动翻转拼图，以于观看整体效果。3、管理的对象是相关资源，人员最为重要。活动主要依靠大家每个人的努力完成，且没有涉及除人力资源以外的其他资源，如资金、土地、设备、原料等。4、 管理的职能活动包括信息，决策，计划，组织，领导，控制和创新。（1） 信息。。本次实验中，拼图中的说明便是有效的信息，我们先研究了说明书上的内容，有助于后来的拼装工作更加顺利的进行。并且对其进行加工，明确实验方法，传播，使每个成员都了解其价值，更好的利用。（2） 计划与决策。在本次实验中，我们根据说明确定方法后，即做出了实验决策，然后确定分组负责不同数字的拼图，即做出了实验计划。（3） 组织。我们每个成员构成组织，并且分组完成，充分调动每个人作用，体现了动态设计，有效利用管理。（4） 领导。在本次实验中，前一阶段我组没有出现领导人物，在后一阶段有了领导大家合力完成任务的领导型组织成员，但没有充分发挥其职能，只起了带动整合作用，而没有从一开始就进行有效及时全面的调控。且全组成员中没有特别善于玩拼图游戏的成员，缺乏技术性指导，全组成员均在实践过程中自己判断摸索，没有技术型领导人物指挥带领全组快速熟练的完成拼装，这也是导致我组没有最快完成拼图的一个原因。（5） 控制。在实验过程中，不可避免的会出现拼装错位的现象，成员间互相纠正改良，体现控制的原理。5、管理的目的是为了实现既定的目标。为了完成拼图游戏，我们成立小组为一特组织，共同努力完成任务。通过这次实践活动，我组成员在实际体验的过程中，共同协作、齐心协力完成拼图，并在完成后及时认真总结了经验教训，借鉴了其他小组的长处优势，分享了各自心得体会。在娱乐身心的同时更加深入了解了管理这个含义。我们会继续在实践中不断总结分析，将知识真正运用到实践活动中，做到实践出真知，学以致用
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创新与创业管理
学习体会
请谈谈你对创新或创业的个人看法.
300字左右，直接粘贴，不要使用附件。
看完了这门课程的部分的视频点播课件后，在创业和创新方面了解学习了更多的创业知识也感受很深刻。就社会在职人员创业创新这方面，我想简单谈一下我个人的几个感受和看法： 首先我个人认为：并不是说选择创业就说明我们已经厌倦了拿固定的工资，并且在一般人看来，工资越多很可能就能把他们留下来，我觉得最大的还是因为我们有这个（创业）理想和信念。
每个人都愿意为自己的理想而拼搏，为自己的信念而努力；比起在别人手底下打工，这是很不相同的。在创业的筹划中，其实说来各方面的先期准备是必不可少的，在创业的过程中，我觉得我们能从哪方面去发展；能看清将来的趋势；这才是最重要的。对于未来在哪一行业来讲倒也不必太在意，当然，最好选择自己熟悉最擅长的行业，最好还是自己最喜欢的，因为你会发现在最艰难的时候，让你坚持下的原因很可能就在这几点里面。 请一定要记住：创业者的眼光是用来发现商机的利剑。诚信：是提高团队忠诚度的那股力量！人脉：如果离开了人脉，你就一无是处！而经验可以弥补以上所有的不足！最后是金钱：没有钱来创业，难过于徒手爬过喜玛拉雅山！
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