今天早上，第20期党校在D107教室召开党校学习总结讨论会。我们2班的班主任来自机电工程学院的戴陌阳书记出席了会议。

本次我们小组主要针对在危机面前，我们大学生应该选择先择业还是就业这一问题展开了讨论。在我们的讨论中，我组的所有成员都在讨论上积极发言，总结了自己在的对这一问题的看法，讲述了自己心中的见解。最后所有组员都表示：在危机面前，一致认为应该先就业。毕竟现在不在像过去计划经济时代，大学生就业是国家计划分配，即传统意义上的“包分配”。随着经济体制的改革和就业体制的改革，大学毕业生不能再等待国家包分配，而要充分利用整个社会营造的就业市场；按市场规律办事，把个人融入其中。也就是说，面对就业形势和就业市场，大学毕业生不能“等、靠、要”，更不要指望天上会掉馅饼。要以积极态度，树立市场经济观念，不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力。不但要有实践技能，更要有很高的个人素质。

其次我们认为“先就业后择业”也有其必须性，一个大学生，首先是一个普通的人，而人是社会的人，一个人的行为和其行为的结果都必须受到社会及其他外界力量的影响，并不能完全按照我们自己的意志发展，就好像是射箭一样，优秀的弓箭手在射箭的时候并不是将箭头直直的对准靶心，而是会根据风向和重力稍稍偏移箭头，让箭矢以弧线命中目标，大学生的职业目标也不能够死板的瞄着自己的理想，只有先找到利于入手的切入点，然后

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201X年X月X日星期日XX点，第x团支部本次参加党校学习的x位同学进行了xx学院第XX期党校学习的第x次讨论。讨论的主题为：一个合格党员应当具备的条件与路径。

在讨论开始前，大家就进行了充分的思考与准备。不少同学都写了发言思路与大概观点。同学们精神饱满，严肃认真，都希望能向成为一个合格党员迈进。

讨论一开始，同学们就依次表达自己的观点。同学们各个观点都经过深思熟虑，内容充实，实行方法具体且易行。例如，有同学提到：随着时代的发展和形势任务的变化，党员先进性的侧重点和具体要求，也应有所变化，体现出相应的时代要求。

然后，同学们对具体观点上的差别进行了进一步的分析，互相交流看法，求同存异，以求更加完善自己的认识。讨论过程中，同学们积极踊跃，积极发言，认真倾听别人的观点，而且都自备纸笔，进行了认真地记录。讨论的最后，同学们基本达成共识，取得了很好的效果。同学们纷纷谈到自己在本次讨论中的收获，表示受益匪浅。

以下是同学们达成的有关共识：

保持共 产 党员的先进性，是保持党的工人阶级先锋队性质的基础。因此，弄清楚共 产 党员的条件，是党的建设中的一个基本问题。

共 产 党员的条件，就是党章第一、二、三、四条规定的要求。这四条是有着内在联系的整体。

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党校分组讨论心得

河源职业技术学院第二十期党校培训二班于6月x日上午9点至11点在教学楼D107上了分组讨论课，这次讨论主要是针对“大学生应该先择业还是先就业”和“对于党员先锋模范作用的理解”以及“培训以来的心得体会”。这次讨论让我受益匪浅，从其中学到了不少知识，使我在这些问题中有了较深的理解。

对于“大学生面临危机是先择业还是先就业”这一问题，我们小组经过讨论大致都认为，当代大学生应该理性分析，根据自己的实际情况，实事求是。尽量选择合适的就业观，如果家境富裕，生活没有压力，首先应该选择择业，毕竟一个人拥有自己梦想确实不容易，应该坚定自己的梦想，向梦想靠近。如果家境并不富裕，那么应先解决温饱问题，先就业后择业，解决温饱问题才能够朝着梦想前进。就可以兼顾到理想和现实的差距。

对于“党员先锋模范作用的理解”经过我们组的讨论大致认为共 产 党员发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是共 产 党员应尽的义务，也是对党员的基本要求。只有深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和党员标准，从思想上牢固树立自觉实践“三个代表”重要思想的决心，才能有新的要求和更高的标准。党员只有具有了强烈的党的观念，才会珍惜党员称号，自觉履行党员义务，时刻用党员的标准约束规范自己，真正发挥先锋模范作用。只有时刻牢记自己是一名共 产 党员，才能有坚定的政治信念和政治立场；才能站在党和人

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党校分组讨论心得

我参加了河源职业技术学院第二十期党校培训，党校培训的分组讨论的主题是：分享入党积极分子培训以来的学习心得体会、面对危机，我们的择业与就业和对于党员先锋模范作用的理解。同学们都进行了激烈讨论。

同学们通过这次党校学习，都对党有了更进一步的了解和认识。正确对待党章规定，正确认识中国共 产 党性质和作为党员必须履行的义务。这次讨论让我受益匪浅：中国共 产 党是这个工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。通过这次党校的学习，我将会更加严格要求自己，同时，不断培养自己坚忍不拔的意志，坚定马克思主义和共产主义的信念，坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心，为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。

在讨论面对危机，我们的择业与就业中，让我懂得只有在自己就业当中发现适合自己的事业再进行择业，这样可以发现自己是适合哪项工作，从而进行对比和选择，从中选择适合自己的工作。将会对自己的事业有更大的帮助。在就业中择业，不仅能够了解到自己对工作的喜爱，而且还可以对工作进行比较，在比较中选择，才是适合自己的工作。所以大学生应该先就业再择业。

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量新学院党员之家

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小组讨论心得

——中国共 产 党的领导地位和作用

中国共 产 党的执政地位是历史和人民的选择。

中国的近现代历史充分证明了这样的道理：没有共 产 党，就没有新中国；有了共 产 党，中国的面貌就焕然一新。中国共 产 党的执政地位是在长期革命斗争中逐步形成的，是近现代中国历史发展的必然，是人民的选择。

20xx年10月13日，我们小组开展了关于“中国共 产 党的领导地位和作用”的课题讨论。在小组讨论中，大家纷纷发表意见和看法，说出了自己的见解和困惑，真理越辩越明，大家热烈讨论的同时，也是深化认识的有效途径。我们结合历史和现实，讨论了作为一名入党积极份子，应该如何正确理解中国共 产 党的领导地位和作用？

在中国，要团结凝聚全国各族人民，通过改革进一步解放和发展社会生产力，促进国民经济又好又快发展，实现社会主义现代化建设的宏伟目标，关键在中国共 产 党。中国各族人民从亲身的经历中深切认识到这一点，坚定不移地选择了中国共 产 党的领导。

一、中国共 产 党促进了我国生产力的快速大幅度发展

生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程，生产力是社会中最革命、最活跃的因素。在人类历史的发展中，哪个阶级、政党代表了当时社会生产力发展的水平和要求，它就顺应了历史发展的方向和趋势，掌握了领导和推动社会变革的主动权。中国共 产 党作为我国工人阶级的先锋队，作为中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。始终把解放和发展社会生产力作为自己的根本任务，把实现共产主义作为最高理想和最终奋斗目标，根据生产力发展的要求去变革旧的社会关系，为生产力的发展开辟道路。九十多年来，我们党团结带领全国各族人民，经过不屈不饶的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了新中国，完成了社会主义改造，进入了社会主义，打破了旧有生产关系和上层建筑对生产力的束缚，为生产力的健康发展奠定了制度基础。新时期，党又适时提出改革开放政策，使社会生产力获得了大发展，国民经济迅速发展，综合国力显著增强，社会事业全面进步，城乡人民生活水平快速提高，我国初步成为富强、民主、文明、和谐的国家，历史雄辨地证明:“没有中国共 产 党的努力，没有中国共 产 党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”九十多年的发展事实，辉煌的发展成就，有力地说明了中国共 产 党始终代表先进生产力的发展要求，带领全国人民建设富强、民主、文明、和谐的社会主

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动物医学系

第**期党校第*次讨论

讨

论

心

得

——

讨

论

主题

姓名：

班级：

日期：**级**班 **年**月**日

动物医学系第**期党校第*次讨论

讨论心得

要求：1.字迹工整，字数不得少于2000字，

标准信签纸书写，内容要与讨论会和党校上课的内容有关；

2.封面日期落款和结尾日期落款要一

致；

3.所有学员都要写讨论心得。

姓名：

班级：**级**班

日期：**年**月**日

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第14期青年公务员培训班学习总结 20xx年x月x日至12月x日，我有幸参加了省委党校第14期青年公务员培训班的学习，在党校学习期间，我严格遵守各项规章制度，按照课程安排严格完成学习任务，自觉加强政治理论学习，使我收获良多，进一步锤炼了党性，拓宽了视野，拓展了知识，更锻炼了能力。现将学习收获和体会总结如下：

一、学习期间主要表现

（一）提高思想认识，端正学习态度。党校的学习机会难得，既是组织上的关心和培养，也是对自己的教育和鞭策，因此从到党校的第一天起，我就端正学习态度，严格遵守规范，按照《学员手册》和学习计划的要求，一丝不苟完成各项学习任务。同时正确处理好工学矛盾，自觉遵守考勤制度，无迟到早退和缺课。

（二）教学自学结合，注重学习成效。在课上我都能够认真听讲，做好课堂笔记，并结合自己的观点，参与发言和互动。课后能够对随堂课件进行温习，并结合老师的推荐和自己的兴趣，阅读了政治、经济、文化领域的相关书籍并做好认真细致地做好读书笔记。同时，及时总结归纳，严肃认真地对待各项单元测验；积极参加选修课程，丰富知识结构，参与小组学习讨论，增进于班级同学的学习交流。

（三）联系工作实际，理论指导实践。在课程推进过程

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