学习心得体会

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上周，在处领导的关怀和指导下，我们和新分来的同事一起参观学习了单位的各个工地和下属单位；感受到工地同事工作环境之恶劣、工作的辛苦和市政工作对于全市人民生产和生活的重要性。 下面，就是在学习之后对自己提出的几点要求，希望籍此可以重新塑造一个全新的自己，成为一名优秀的员工，为单位的辉煌贡献绵薄之力。

一、与单位同呼吸、共命运，坚守职业精神。

既然我们选择了工作，就没有理由不把它做好。工作等于一个人一生的价值，如果一个员工不能站在主人翁看待自己的工作，不能满腔热情的工作，那么成功的机会就非常渺茫。对于员工来讲，工作绝对不仅仅是为了生存，工作更应该是责任，是使命。只有我们树立这样职业精神，单位里的“等、托、靠”消极状态，才能散发出正能量。

然而，现实中，常常听到有人抱怨自己被人忽视、没有被安排在好的工作岗位上、没有得到高度的重视等，怨天尤人，很受委屈的样子。其实，自己有没有认真的审视过自己：真的能胜任你所期盼被安排的那个位置、领到你所期望的工资、得到别人的重视吗？没有付出就没有理由索取，自己有没有认真的审视过自己为单位付出了什么？是否把单位当成自己的家、与单位同呼吸、共命运，全心全意的干好自己的本职工作了吗？如果没有，那就没有资格埋怨，要怪只能责怪 1

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20xx事业单位干部理论培训心得体会

我很庆幸能有机会参加这样的一次培训，最初当我被通知要去参加这样的一个培训时，我只认为这是个普普通的培训。这是一个不同寻常的培训，它不会交给我任何技术上的东西，甚至对我现在的专业工作没有一点点用处，但它比任何一个专业培训对我的人生更有意义，它为我点亮了心灵的灯塔。

20xx年x月x日—11月x日,我参加了瓮安县人社局在中共瓮安县委党校举办的瓮安县20xx年事业单位干部理论培训班学习,培训班历时5天。就在这有限的时间中，我的心灵一次又一次被震撼。培训的课程名字听起来很是大众：事业单位干部的政治素质;事业单位干部的知识素质与学习能力;事业单位干部的道德观和荣辱观;事业单位干部的心里调适能力;公共经济、国际政治与经济;中国政府与政治、公共政策;依法行政;公共信息技术及应用;加强和创新社会管理等内容。但是当有瓮安党校老师展开讲述时，就能惊奇的感到这平淡的题目背后有着如何的深意。

课上老师讲了许多许多，但到现在为止我们理解的仅限于其中很少的一部分，关于如何认清自己。在没听课之前要是谁为我，你知道你是谁吗？我决对不会理睬他的。我就是我，难道我还会是谁吗？

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学习心得

通过几个月对我处规章制度的学习，使我更加清醒地认识到学习规章制度、遵守规章制度的重要性和紧迫性。一个单位必须要有完善，严格，健全，独特的管理制度。下面根据学习情况，结合个人实际谈一点肤浅的体会.

“不以规矩不成方圆”，每一个集体或是团队都要有自己的规章制度，没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心责任感，求真务实地工作，单位才能完成既定目标，人的价值才得以实现。

社会职业和工作岗位是多种多样的，不同岗位都有各自的职业道德，但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求，一个单位的制度是各种职业道德的基本要求。做为四川省通济堰管理处的一员，我个人需要提升能力，努力在本职岗位上有所作为，坚持以高标准严格要求自己，经常进行自我反省，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，正确对待个人的名利和地位，解决好做人与做事的问题，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。

再好的制度，再好的办法，如果不能充分的运行到工作实践中，得不到真正的执行，也就等于没有制度，我们不学习新制度，新办法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行为是违规行为，什么是合规行为，那就只能一切凭经验办，凭感觉办，凭老办法办，自己违规也不知道。这

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学习单位前辈工作心得体会

学习单位前辈工作心得体会

秉承师父、师姐的操守前行

您说：“站起来是把伞，为群众遮风挡雨；卧下去是头牛，鞠躬尽瘁为人民！”她说：“脚踏实地办实事，全心全意为人民！”是你们用爱温暖了小镇马塘，用肩扛起了乡亲的盼望，没有惊天动地，只有点点滴滴，没有苦苦埋怨，只有无私奉献。山村小路里有你们的默默无闻，人民群众中有你们的人间大爱！小镇因你们而温暖，乡村因你们而丰满！你们是马塘的骄傲，是基层民警的榜样！这就是你们——全国五一劳动奖章获得者**，辽宁省公安厅“先进个人”**。

**，我尊敬的好师父；**，我敬爱的好师姐。他们都是**市公安局**分局**派出所社区民警。在马塘他们的故事广为流传，他们的事迹深入人心。“老百姓的好儿子”说的是师父；“俏警花，贴心人”讲的是师姐。生活中的师徒二人的的确确是这样的人，说百姓的话，办百姓的事，心里时时刻刻装着老百姓！

我是去年11月份来到**派出所的，刚来到这里就被师父和师姐的工作热情所感染，被他们亲民爱民的情怀所打动，正所谓“近朱者赤”能和这样的人一起工作我倍感荣幸。

下面我就和大家说一说关于师父、和师姐的事。

还记得第一眼见到师父是他刚从外地学习回来，那天已经是傍晚了，为了全面了解辖区内的动态人口情况，师父刚放下手中的包，就准备下乡去工作，为了让我多了解社区民警的业务，师父把我也带上了。我们去的是高铁工程队的一个员工宿舍，里面住的是从四川来这里打工的农民，由于语言沟通起来很是不方便，师父就把他们的身份证要过来一个一个的登记，足足有五十多人啊。借着微弱的灯光，看着这位年近六旬的老人如此认真的样子，心中肃然起敬，马上就要退休了，对工作仍然一丝不苟，敬佩油然而生。回派出所时已经是深夜了，师父语重心长的告诉我：做社区民警一定要把工作做实、做细，不可有丝毫的马虎和疏漏！师父您放心，您的话徒儿记住了，我知道，您把做好公安工作看得比自己的命还重要，作为您的徒弟，今后我一定要像您一样做一名有责任心的好警察！将自己的青春与热血奉献在人民公安这片热土上！为公安事业奋斗终身！

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争做学习型教师的心得体会

作为新世纪有理想，有抱负的教师，要想开辟教育教学的新天地。我觉得唯一的途径就是学习，学习，再学习。

通过教育现状，我认真思考、揣摩，觉得教师肩负着教书育人的重任，只有不断地再学习，吸取最新的知识才能适应社会的发展。在现代科学技术日新月异，迅猛发展的今天，终身学习显得尤为重要。我欠缺的地方太多，真的应该学习、学习、在学习。

我看过一个流行的故事：把青蛙放在热水里，它会感到危险而立即跳出来；但如果把青蛙先放在冷水里，再将水慢慢加热，麻痹的青蛙就会渐渐耗尽体力，想跳出来为时已晚。在今天的社会中，“再不学习，就要被淘汰”成为几乎所有社会成员的共识，谁都不想成为冷水中的青蛙，时时有危机感。

要想成为一名与时俱进的学习型教师，我认为，首先要努力拓宽自己的知识面。作为一名教师，跟一般专家不一样，他需要的知识并非局限于某一个方面，而是上下五千年，纵横数万里。一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。现在学生对教师的期望值是很高的，他们欢迎百科全书式的教师，喜欢琴、棋、书、画样样俱全的教师。如果教师一问三不知，学生就会非常失望。因此，教师除了应该具备过硬的专业知识外，还要有广泛的爱好特长，以及丰富的知识面。

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企业文化先进单位学习心得体会

6月x日至7月x日,大板化工公司考察团前往霍林河、白音华地区考察学习。我们参观考察了霍煤鸿骏铝电公司、坑口电厂、露天煤业、白音华2矿和煤提质公司。通过听介绍、看现场，普遍感觉开阔了眼界，思想感触很深。不论是现场参观、还是交流座谈，不论是机器轰鸣的建设现场、还是井然有序的生产单位，我们都感受到企业领导勇于开拓、承担压力的奉献精神和坚定信心；他们锐意进取的奋斗意识，员工们昂扬向上、团结协作的精神风貌。 在霍煤鸿骏铝电公司，现场管理给我们留下很深印象。厂房内物件井然有序，工人规范操作。尤其是厂房空间多处书写安全警示标语和企业文化宣传标语，每一条标语都围绕企业文化建设。通过精细管理充分体现企业价值观：“员工能力发挥和对企业贡献最大化、企业效益增长和对社会贡献最大化。”在坑口发电公司同样感受到先进管理重要性，感悟最深的是坑口发电公司在建设中，遇到困难提出“不抛弃、不放弃、不自弃”精神。

在露天煤业股份有限公司，大板化工公司员工详细学习了露天煤业企业文化和班组建设情况。露天煤业从历史角度、现实维度、创新高度不断推进企业文化建设。汲取霍林河建矿30多年积淀的精神文明建设成果，以及改制后霍煤集团、中电霍煤所创造的文化财富。传承团结一致、艰苦创业、奋发向上、开拓前进的露天煤矿创业精神，秉承特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献、特别敢创创业者品格；同时吸纳霍煤集团“崇尚市场，用户至上”、“做市场先做人”、“全员全方位闯市场”等体制转轨中的企业文化建塑精髓，形成“先服务客户，后发展自己”文化定位，使露天煤业从成立之初就能在股权多元条件下团结一致、形成合力，在激烈市场竞争中从容应对，稳住脚跟。

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读《善待你所在的单位》心得体会

今天读了几遍《善待你所在的单位》。这篇文章文笔朴实，循循善诱，就像一名有思想的老者在与自己的后辈谈心。文章用通俗的语言、形象的比喻来阐述这样一个道理：善待你所在的单位。

单位就是我们的“家”。正如文中所说：“如果你是小草，单位就是你的地。如果你是小鸟，单位就是你的天空。如果你是一条鱼，单位就是你的大海。如果你是一只狼，单位就是你跃马驰骋的战场。”我还想加上这样一句：“如果单位是一个家，你就是家庭的一名成员。”

对于“家”，你有爱，也可能有恨，你享受了家的温暖，也可能感受到少许的委屈和不公。但我们能因此而离家出走吗？能因此而嫌弃这个家吗？答案是否定的。宋人留下的一句流传了数百年的不朽的格言：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，这句精典的格言饱含着哲理。

家，是生活的港湾，是人生的栖息地，人人都希望有一个温暖的家。正如一首歌所唱：“想要有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。谁不会想要家，可是就有人没有它，脸上流着眼泪，只能自己轻轻擦??”有多少人想寻找一个单位作为“避风港”而找不到，有多少人想寻求一个这样的“家”而年年参加考试却名落孙山。他们总会唱“我想有一个家”，而总是难以有个“家”。而我们这些有“家”的人，为什么不能感受到“家”的温暖呢？我们需要“家”的温暖，需要“家”的呵护，而“家”呢？也需要每一个成员关心她、爱护她、维护她、发展她。单位垮了，解散了，“家”也就没有了，我们怎么办？正所谓：皮之不存，毛将焉附？所以文章说：“没有单位，你，什么也不是。”

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学习行政事业单位会计的心得 为期半学期的《行政事业单位会计》的学习已经结束了,这门课程 的学习让我受益良多,故在此做一个总结与回顾,同时也就这门课程 的教学方法提供一些自己的意见,以供老师参考.1.初识课程 虽然《行政事业单位会计》是一门推荐选修课,但是从一周三次课 的课表上,就能看出它对于我们专业的重要性.近年来我国财政制度 的改革进一步深化,具体表现在正在着力推行的“政府采购制度”、 “国库单一账户制度”和“部门预算制度”等方面的改革.财政制度 的“三大改革”给行政事业单位会计的核算带来了新的内容.为此财 政部和中国人民银行制定发布了一系列与之相匹配的会计核算办法.为了适应和学习财政制度改革后行政事业单位会计制度,我们的专业 老师们也为我们安排了这门课程.行政事业单位会计也称预算会计, 预算会计是以货币为主要计量单位,对各级行政单位和各类事业单位 的预算资金运动及结果进行连续、系统、完整的核算和监督的一门专 业会计.分为财政部门总预算会计和单位预算会计.而单位预算会计 又按单位业务活动特点分为行政单位会计和事业单位会计.2.讲课形式多样、系统 上唐老师的课,感觉就像是桌上摆满了一顿丰盛的大餐，精美地呈 现在我的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。她不仅为我们传 授书本上的知识,同时也毫保留的将自己的学习和工作中的经验拿出 来与同学们分享,让大家都受益匪浅.课堂老师上有了认真精彩的讲 解, 同学们上课也都认真听讲,不放过任何一个学习的机会.浓厚的 学习氛围,同学们的努力都也给我带来了很大的压力,不过有压力才 有动力,大家的努力也促使我更加重视这门课程的学习.我想要教我们班老师也是由压力的吧,因为这个班级里不仅有我 们这个已经熟悉会计业务处理的专业,也有外专业选修这门课程的同 学,而他们对会计却是一无所知.考虑到外专业的同学,唐老师讲课都 从最基本的讲起,这样既加强了我们对基础会计处理的记忆,又让外 专业的同学学习起来无任何困难.当然对于一些较难的问题,她的讲 解也是深入浅出,降低大家学习的难度.不过最为新颖的应该是同学 们的自主讲解部分.就我看了整学期的课程中只有这部分是最为精彩 的.只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能做到真 正的游刃有余.这次同学自主讲解部分让同学们发挥了自己的主观能 动性,从各方面积累收集相关资料,并且紧密联系企业会计进行分析,将知识点加以整合,让同学们对行政单位、事业单位以及企业三者之 间的区别以及业务处理有了一个更深刻的理解.3.主要收获----区别 平时我们专业的所学知识全是关于企业方面的,不过大家都知道 现在社会中除了企业还有很多的行政单位和事业单位,而且现在大学 生毕业后进入行政单位和事业单位的人数也再不断增多,所以了解行 政单位、事业单位会计处理方式是非常重要的.此次《行政事业单位 会计》课程不仅让我了解了行政单位、事业单位会计处理方式,也让 我了解了行政单位、事业单位会计处理与企业会计处理的一些主要区 别. 企业单位是以盈利为目的独立核算的法人或非法人单位,事业单 位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性 职能部门等,行政单位是指进行行政管理,组织经济建设和文化建设,维护社会公共秩序的单位.行政单位、事业单位会计是一种预算会计,而企业会计则是采用的 是企业会计独有的方法.在会计核算基础上,行政单位、事业单位会计 采用的是收付实现制(事业单位会计采用权责发生制),而企业会计采 用的是权责发生制.在会计要素的构成上, 行政单位、事业单位会计 要素分为资产、负债、净资产收入、支出五项,而企业会计则分为资 产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六项.行政单位、事业单 位会计采用的会计等式是“资产=负债+净资产”,企业单位采用的是 “资产=负债+所有者权益”.对于固定资产, 行政单位、事业单位不计提折旧,固定资产账户与 固定基金相对应,而企业会计的固定资产是要计提折旧的.行政单位、 事业单位不实行成本核算,而企业则要进行成本核算.当然行政单位、 事业单位核算的内容及方法也有其特殊性:在行政单位、事业单位中 对外投资是与投资基金相对应的;专业基金专款专用; 没有利润及利 润分配的核算等.在财务报表方面, 行政单位、事业单位财务报表内 容为资产负债表、收入支出表、基建投资表、附表及会计报表附注和 收支情况说明书等.而企业会计的财务报表中则包括资产负债表、利 润表、现金流量表、附表及会计报表附注和财务报告说明书等内容.此次《行政事业单位会计》课程的学习,不仅让我了解了行政单位、 事业单位的会计核算方法,也让我了解了它与企业会计

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