篇一 ：会计上机实验心得
在这学期的会计模拟综合实验的学习中，让我对其有了更深的认识和见解。从这次会计实验中，我学到了不少的知识。通过本次实验，让我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。
在这次会计模拟实验中，我们首先学习的是制作手工帐，这个手续相对繁琐，从编制分录、填制原始凭证和记账凭证、登记明细账、编写T型账户和科目汇总表、填写总账，再到最后编制资产负债表利润表。在课堂上，老师讲授了每一个会计资料的填写方法，然后我们根据实验的企业—宏远机械设备公司在20xx年12月的业务进行编制。
在手工帐的实验中我除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；还有就是我自身的严谨性不够，错帐更正有时候做得相当的不规范，而且数字和文字的大小我经常忘了书写占行距的一半，为错帐更正带来不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习，熟悉课本知识。还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实验我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中，在发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有通过学习和实验功过了，在课堂上认真的学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
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篇三 ：会计手工实训心得参考汇总。
实习目的
参考1通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 参考2
1、让我们通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德；使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来；以股份制企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
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篇四 ：会计实训心得体会
会计实训心得体会
根据学校教学大纲的安排，本专业实行2+1教学改革。本学期的前三周安排为本专业的会计课程上机操作。
在教学计划安排之下为期3周的会计实训告一段落了。
从新鲜开始，到收获结束。对于实训，第一个想到的字眼就是累，然后也是乐。
10多年的学习，第一次这么长时间，连续性的面对这么单一的学习方式，新鲜，这是初次的感觉！初想如此新鲜的学习应该也会是乐趣多多的。还想可以天天玩电脑。然而来到机房见识到的却是那一大堆的数字，成排的电脑大家将要在此奋斗2个星期，把众多的作业题目做完。马上使人联想到了网吧那种郁闷的空气。长时间面对电脑之后的黑眼圈、黑脸。还有令人头皮发麻的数字。新鲜之感遭受重创！然而也清楚怎么样的困难都会是自己的想法造成的，甚至会在那种想法之下，无限的放大。不敢多想，只能够迎难而上，也许并没有自己想的那么枯燥无味。这样也正好锻炼我们的耐心啊！这样的方式就是我们以后的工作模式吧。选择了这个专业，就不要挑剔工作的方式。可以做到的唯有适应它。就从现在开始，就从做这些题目开始。做一行爱一行。生活本来就很多东西没得自己选择的！
心态上，迅速调整了过来。开始着手作业，确实，作业题目并不好做，一套一套，而且难题不少。可以预想的困难来了，不可以预想的困难也来了。在老师的帮助下，同学的协助下。问题困难还是解决了。想到以后工作之后面对困难该怎么办呢，在这种想法的促进下，我更加的认识到独立思考，不惧困难的重要性。假想着出去工作后的情景，面对激烈的竞争，拥有一种再生的学习能力是生存下去的必然。
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篇六 ：会计实训心得
会计实训心得
----10会统一班陈丽昭 时间就像一掬水，在我们捧起它的时候就已经开始流失了。为期两个月的会计实训课也即将结束，这两个月，学到的东西很多。从第一个月的财务软件做账到第二个月的手工做账，就我个人来说都得到了很大提升。
第一个月的财务软件做账还是没有很大的问题，因为上个学期学过财务软件的应用，用的是金蝶K3的系统，跟这学期用的系统不同，这学期的系统感觉比较原始，很多会计科目还是以前的，比如库存现金，在这个系统必须输现金，对于习惯了新会计准则的我们，开始做的时候老是会出错，更严重的是还不知道错在哪里。后来在老师的提醒下，也就慢慢适应了。从个人角度来说，我还是喜欢金蝶和润衡的软件，金蝶的是老师上课用的，感觉比较人性化。润衡是自己电脑装的，偶尔会练练手，用的也比较舒服，就是没金蝶的分的那么细。比如说金蝶系统里面的人力资源模块里面有分部门、职位、人名、银行账号等等，润衡可能就只有部门、人名等，这可能跟软件适用的企业有关。
第二个月，以一个宏达电力设备配件公司为对象，结合企业会计模拟实训这本教材中的有关经济业务的提示和说明等等展开。在实训中，我们充当单位的记账人员，学习如何处理具体的会计业务，以弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离。有句话说，时间是检验真理的唯一标准。那么会计实训应该就是对会计理论的检验吧。
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篇七 ：会计实训心得
会计实训心得
为期五天的会计实训快要接近尾声了，想想这五天来的点点滴滴觉得自己收获了很多，包括对会计知识的进一步了解，理解和应用以及从会计实务中联想到的对于学习和生活的感悟。
之前对会计理论知识的学习，我掌握的只是一些零碎的知识，而这次的会计实训让我比较清楚地了解了会计整个做账的过程，使我能够把零散的知识串成线去思考各个阶段的来龙去脉。
本次实训简单模拟了会计做账的全过程，但模拟终归是模拟，和现实会计工作还是有一定差距的。比如第一天，我们首先进行的是根据经济业务写会计分录，然后思考每笔经济业务涉及的原始凭证。而在会计实务中这些工作只是大脑思考的一个过程并不是一个实实在在的步骤。我想老师之所以这样安排有两个原因：1.我们平常会计理论学习中是通过会计分录把经济业务转化成会计语言的，我们需要从理论过渡到实务2. 我们对会计的学习还处于基础阶段，有些事情必须落到实处，思考过程写出来会加深思考的熟练程度，为以后会计实务中直接填写凭证做铺垫。从老师这样良苦用心的安排中，我更加体会到了无论做任何事情都应该按部就班，把基础打好，厚积才能薄发，不能怕烦，不能怕吃苦。
在写会计分录的过程中我发现了自己犯的一些错误，同时学到了一些新的知识。比如，京华工厂支付A产品运杂费，我先写成了应收账款。因为之前做的习题中都会说收货方替购货方垫付运杂费，运杂费计入应收账款。而这个题中并没有说垫付，而且涉及金额较少，则说明京华工厂付了这笔钱并且这笔钱是为销售产品支付的所以应计入销售费用。从这个题所犯的错误，我意识到自己过于思维定势，没有细心读题且没有具体问题具体分析。实务中遇到的经济业务会更复杂多样，远远不止课本中学到的，我们应该学会灵活应变，去思考每笔帐应该怎么做，为什么这么做，而不是死记硬背一些例子。分析记忆比传统的死记硬背要有效多倍。在写会计分录的过程中我还学到了一些之前接触很少的科目比如应付利润，预提费用等等，所以学习是永无止尽的，我们不能仅仅满足于课堂的学习，要自己去寻找各种资源学习更面的知识。
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篇八 ：会计实训心得
一．实训的基本情况说明。
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践
还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果
不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大
一地二个学期我们开了这门会计实训课。
实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人
员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上
是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
二．实训的基本内容。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能
够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来
实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的
形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这
需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复
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