“三严、三实”活动及党课学习心得体会 此次在物探研究所党支部组织下的“三严三实”教育活动以及学习《共 产 党员要带头培养和运用法治思维》党课，我感触颇深，受益匪浅。通过学习，在如何作为一个合格党员上，自我党性修养、理想信念的鉴定等方面都得到了提升，更加自觉的远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气，以法治思维思考问题，善用法治思维解决问题，追求高尚情操。

一、活动的重要意义

“三严、三实”是党员干部的修身之本，为政之道、成事之要、做人之基。特别是在目前这个全面深化改革的时代，社会发展太快，物质文明和精神文明在不断拉开距离，作为党员，更应该占在更高的位置，自觉提升修养，鉴定理想信念，讲规则、守纪律，利用法治思维推进社会的文明而努力做贡献。

二、要严于律己，结合活动学习，提升自我修为，走在群众前面

开展专题教育，目的在于解决问题、改进工作、推动发展，要在工作实践中贯彻“三严三实”作为专题教育的重点内容，并以此破除阻碍工作水平提升的障碍和壁垒。作为党员必须走在群众的前面，首先严自己，以修身，成为德、能、勤、绩、廉的典范，从而杜绝用权不严、律己不严。以自己的严而影响周边的人，以星星之火可以燎原之势影响这个社会，合力拒斥修身不严者，拒斥用权不严者，拒斥律己不严者，使其无地自容、无处藏匿，以大众的监督和道德的审判，弥补法律法规的滞后，让权力在制度的轨道上有效运行。

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三严三实个人心得体会

三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。这24个字虽然浅显易懂，但饱含深意；虽然朴实无华，却思想深邃；无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对我们践行党的群众路线教育实践活动，规范自身的言行举止，加强自己的工作能力都有很长远的指导意义。 在我看来，“三严”是相对自身来展开说的，严以修身是从思想上，加强党性、坚定理想信念、提升道德境界，自觉抵触不良社会风气，远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强党员干部朴实无华的传统美德。严以律己，是从自身角度出发，在思想和言行上，我们党员要心存敬畏，慎独慎微，遵纪守法。 “三实”是讲的我们党员在对别人，即人民群众的服务上来说的。谋事要实，从思想上我们党员干部要有好的出发点，本着全心全意为人民服务的精神，结合实际情况，结合自己的工作实际，结合广大群众的意见，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，讲的是具体做。脚踏实地的干，真抓实干，不虚于表面，勇于承担责任，勇于面对困难，勇于解决难题，努力创造条件，艰苦奋斗，要对得起自己的工作，要做到经得起时间的检验。做人要实，结合自身方面，要发扬大庆精神和铁人精神，践行集团公司核心价值观，做老实人，说老实话，办老实事。 三严与三实互相依存，“三严”是根本，是基础，是出发点;“三实”是“三严”的具体体现，没有“三严”，做不到“三实”，“三严”就成了空洞的东西。同样，对自己要求严不严，干工作实不实，也是衡量自己工作做得好不好的重要标准。只有认真切实的践行三严三实，才能立身于民，做事被大家拥护，才能将自己工作越做越好。因此，在今后的工作中，我将以“三严三实”为标准，严格要求自己，踏实干好工作，努力提高自己综合素质。

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“三严三实”专题教育学习心得

星期四下午我们学校党支部开展了学习了 “三严三实”专题教育，我深受触动。作为一名教师，一名共 产 党员，一定要严以修身、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际，提升个人修养和素质，严守职业规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

作为一位党员教师，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长时间，对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立榜样。

一要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。 二要务实取信。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

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