篇一 :汽车修理工培训计划书

汽车维修工培训计划(初级)

一、     说明

    本教学计划、大纲是根据交通部、劳动部颁发的交通行业工人技术等级标准、职业技能鉴定规范和上海市职业技能鉴定中心、上海市交通运输局、上海市公用事业局组织编写的汽车维修工初、中、高级职业技能鉴定辅导丛书编写的,仅供职业技能培训单位,职业技术学校参考使用。

二、     培训目标

通过初级汽车级修工培训,熟悉汽车一般构造,总成修理标准和工艺规程:看懂简单零件图;能使用常用机具、仪表,在高、中级工指导下,完成一、二级维护和小修作业;排除一般故障;掌握初级汽车维修工“应会”要求,为进一步学习中级技术理论打好基础。

三、  课程设置和课时分配

四、使用教材

在新编教材未出版前,建议选用上海科技出版社出版,汽车维修工中级技术培训教材

五、培训时间

20##年  月   日,共     课时。

六:考勤管理:

七、培训形式:

培训形式采用集中培训;做到统一计、统一要求、统一教材、确保培训质量。

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篇二 :汽车修理工培训计划

汽车修理工培训计划

              

一、培养目标:

    培养能够独立维修中高档轿车;能够独立处理维修过程中的一般性技术问题;能够独立诊断排除轿车在运行中出现的一般性故障。熟悉本作业区管理和维修作业程序。

二、培养对象:

 社会汽车维修工、汽车相关专业学生

三、学制:20天

(1)理论培训周:10天(60学时)

(2)实践培训周:10天(60学时)

四、要求

1、职业道德方面:

拥护党的领导,遵守集团公司规章制度,具有良好的思想品质,文化素养,良好的职业道德,健康的职业心理。尤其要热爱汽车维修事业,善于钻研技术,有较强的创新意识。

2、职业能力方面:

  (1)能正确熟练使用工、夹、量具,熟练操作常用的车辆维修设备及检测仪器仪表。

  (2)熟练掌握轿车的维修技能。

  (3)正确诊断排除一般性机械故障和液压系统故障。

  (4)具有较强的奉献意识。

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篇三 :初级汽车修理工培训方案

初级汽车修理工培训方案

一、课程的性质和任务

本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。本课程的任务是使学员掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。

二、课程的基本要求

掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。

会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。

三、教学内容

(一)理论部分

1、汽车的总体构造

1.1 汽车类性与型号

1.2 汽车组成与技术参数

1.3 汽车发动机

1.4 汽车底盘

1.5 汽车电气设备

1.6 安全生产知识

1.7 环境保护知识

1

2、汽车一级维护作业

2.1 汽车一级维护必备的专业知识

2.2 汽车一般维护作业技能训练

3、汽车二级维护作业前的检查

3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识

4、汽车二级维护作业

4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识

4.2 汽车二级维护作业技能训练实例

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篇四 :汽车修理工培训计划(2)

汽车修理工培训计划

              

一、培养目标:

    培养能够独立维修中高档轿车;能够独立处理维修过程中的一般性技术问题;能够独立诊断排除轿车在运行中出现的一般性故障。熟悉本作业区管理和维修作业程序。

二、培养对象:

  应届、往届初高中毕业生.

三、学制:20周

(1)理论培训周:10周(300学时)

(2)实践培训周:10周(300学时)

四、要求:

1、职业道德方面:

拥护党的领导,遵守集团公司规章制度,具有良好的思想品质,文化素养,良好的职业道德,健康的职业心理。尤其要热爱汽车维修事业,善于钻研技术,有较强的创新意识。

2、职业能力方面:

  (1)能正确熟练使用工、夹、量具,熟练操作常用的车辆维修设备及检测仪器仪表。

  (2)熟练掌握轿车的维修技能。

  (3)正确诊断排除一般性机械故障和液压系统故障。

  (4)具有较强的奉献意识。

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篇五 :汽车修理工中级培训教学计划

汽车修理工中级培训教学计划

一、培养目标

培养能对汽车维修中的零件检测和总成部件的检修,诊断与排除汽车综 合性故障,能运用仪表对车辆进行检测;能对初级工进行培训指导;能对汽 车总成竣工验收。

二、适用对象

汽车修理工中级适用具备下列条件之一者:

(1)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作3 年以上,经本 职业中级正规培训达标准学时并取得毕业(结业)证书;

(2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5 年以上;

(3)连续从事本职业工作7 年以上;

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中 等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

三、学制:17 周

(1)教学周:15 周(450 学时)

(2)考核周:2 周(50 学时)

四、教学原则

根据专业培养目标的要求,在教学过程中充分发挥学员的主体作用和教 师的主导作用,突出职业能力的培养,注重专业知识与专业技能的结合,适 应岗位要求和社会的发展需求,确保学员达到国家职业标准中规定的汽车修 理工中级理论知识和技能操作要求。

五、基本要求:

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篇六 :汽车修理工培训计划书

《汽车维修工》培训课时安排

一.培训目标

通过初级汽车级修工培训,熟悉汽车一般构造,总成修理标准和工艺规程:看懂简单零件图;能使用常用机具、仪表,在高、中级工指导下,完成一、二级维护和小修作业;排除一般故障;掌握初级汽车维修工“应会”要求,为进一步学习中级技术理论打好基础。

二.  课程设置和课时分配

三、使用教材

电子工业出版社,《汽车维修工国家职业技能培训与鉴定教程》

四、培训时间

20##年 7月25日至8月13日,共 160课时。

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篇七 :汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

初级汽车修理工培训计划

中级汽车修理工培训计划

中级汽车修理工教学大纲

一、课程的性质和任务

本课程是根据中级汽车修理工国家职业标准要求相关理论知识及操作技能的一门专业技术课。主要内容包括汽车修理诊断排除、汽车疑难故障、汽车修理作业和技术管理等。

本课程共计540学时,其中理论部分360学时,实操部分180学时。

二、课程的目标

通过本课程的学习,使学生掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程中的关键问题;电控汽油发动机、自动变速器、防抱死自动控制系统;汽车修理作业管理、汽车修理技术文件的编写。

三、教学内容

(一)理论部分

一、汽车修理中的复杂技术问题分析处理

1.1   电控系统各种传感器的结构、工作原理。

1.2   电控系统各种传感器的诊断方法。

二、组织协调汽车维修作业

2.1   汽车二级维护作业组织、汽车修理各项作业修理工艺过程的组织。

2.2   汽车修理进厂检验、修理过程检验、修理竣工出厂检验项目及技术要求。

三、处理汽车修理中的关键问题

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篇八 :初级汽车修理工培训计划

初级汽车修理工培训计划

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