篇一 :专业技术人员继续教育心得体会

专业技术人员继续教育培训

心得体会(工程班)

姓名:

班级:

学号:

工作单位:

二O一四年六月十八日

1

专业技术人员继续教育培训心得体会

我于20xx年6月14日-6月18日参加了安康市20xx年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过课上认真听讲、认真做笔记、及时完成课后思考题,并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,使我不断提高自身理论水平和专业技能,对群众路线教育实践活动、双创、汉剧、安康地域文化、沟通与协调等内容有了深层次的了解。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,养成自主学习的习惯,将学习日常化、生活化,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力,更好得为继承和创新传统文化,发展和推广安康的地域文化做出贡献。

一、对“党的群众路线教育实践活动”以及安康“双创”活动更有了更深入的学习和了解。

通过对群众路线教育和双创知识的学习,深刻认识到群众路线的重大意义和安康双创工作的丰富内涵。在群众路线教育的指引下,我们需要的安康精神是:“乐山亲水、尚德兼容、克难奋进、务实创新”。 弘扬乐山亲水的安康精神,既有利于安康这方山水资源的永续利用,也有利于激扬安康人以坚韧的意志去创业发展,以灵秀的气质去营造精神世界。弘扬尚德兼容的安康精神,可以更好的彰显安康人兼收并蓄、求同存异的博大胸襟和坦荡气概,也是安康实现“以开放促发展, 走开放发展之路”的文化内生动力。弘扬克难奋进的安康精神,既是 2

…… …… 余下全文

篇二 :专业技术人员继续教育培训心得体会

榆中县中连川学区 蒋长林

我参加了兰州市20xx年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过认真做笔记、及时完成课后思考题,并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,使我不断提高自身理论水平和专业技能,对群众路线教育实践活动、双创、地域文化、沟通与协调等内容有了深层次的了解。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,养成自主学习的习惯,将学习日常化、生活化,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力,更好得为继承和创新传统文化,发展和推广兰州的地域文化做出贡献。

一、对“党的群众路线教育实践活动”以及兰州“双创”活动更有了更深入的学习和了解。

通过对群众路线教育和双创知识的学习,深刻认识到群众路线的重大意义和安康双创工作的丰富内涵。弘扬尚德兼容的榆中精神,可以更好的彰显榆中人兼收并蓄、求同存异的博大胸襟和坦荡气概,也是榆中实现“以开放促发展, 走开放发展之路”的文化内生动力。弘扬克难奋进的榆中精神,既是榆中人自加压力、自信自强的体现,也必将成为推动美好榆中建设的精神动力。弘扬务实创新的榆中精神,是榆中人与时俱进、抢抓机遇、奋力开创各项工作新局面的现实需求。今后,我将以榆中精神武装自己,立足本职,解放思想,坚定信心,克难奋进,用我的实际行动在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。

…… …… 余下全文

篇三 :20xx年专业技术人员继续教育学习心得

20xx年专业技术人员继续教育学习心得

今年5月份,我参加了培训中心组织的专业技术人员继续教育集中培训。通过这次培训学习使我的知识层次有了新的提高,尤其对规划设计工作帮助很大,增强了运用新理念解决新问题的能力。

一、通过这次的学习丰富了自身的理论知识,提高了专业技能

我参加工作近6年,一直忙于业务工作,平时工作时间紧迫,学习时间十分有限。通过这次学习对当前最新的规划设计理念进行了充实,对于日常工作启发极大。例如城市雨季排水和管线设置一直是个难题。排水泵站和管线设置往往需要征求水务、国土、建委、房管、地方政府等多方意见,利益诉求众多,沟通协调难度大,施工建设成本高,一直是困扰设计人员的一大难题。通过本次培训,学习了天津大学曹磊老师讲授的“海绵城市建设”的景观规划设计途径探索,对当前城市雨洪问题有了新的认识,从以往单一的城市排水规划认识上升到滞蓄渗净排的综合雨洪管理模式,对于解决当前城市内涝问题有了新的启发,采用反向思维模式,对于雨季地表径流采用不排反蓄的方法,既解决了快速排水问题,有解决了旱季缺水灌溉问题,符合当前绿色生态和可持续的

规划设计理念。通过学习,自己也对城市雨洪综合管理、系统化设计有了新的思考,从而提高了自己的设计水平,使规划设计更加合理化,符合规律,更加人性化。

…… …… 余下全文

篇四 :专业技术人员继续教育学习心得

黑龙江省 20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得 继续教育学习心得体会

能够参加这次黑龙江省 20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训, 进 入素有“工程师摇篮”之称的名校——哈尔滨工业大学,学习机械工程专业知 识,我感到十分的荣幸和激动。在这一阶段的学习当中,我认真学习了我国机 械领域著名教授、吴伟国教授的课程,通过两位老师耐心、细致、生动的讲解, 让我学习到了许多新的知识,也激发了我对新知识的热情,从两位老师身上, 我看到了他们学识渊博、阅历丰富、待人以诚、平易近人、刻苦敬业、治学严 谨的精神,真正体现了哈工大“规格严格,功夫到家”校训,感受到了名校的 风采。同时也让我意识到自身还有很多不足之处,在今后实际生活工作中,我 将努力学习不断提高自身业务素质,争取为单位、为社会创造更多的效益,为 祖国的现代化建设贡献自己的一份绵薄之力。时间转瞬即逝,转眼间这次培训 就要结束了。通过这一阶段的学习,我的个人思想素养、专业知识水平、对前 沿科学技术知识的认识都得到了很大程度的提高,为今后开展本职工作,更好 地服务于单位的工作大局打下了良好的基础。具体有以下几个方面的体会。

…… …… 余下全文

篇五 :20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得 根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求,及黑龙江省人力资源和社会保障厅事业单位人事管理处关于“黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训20xx年度开班前的有关要求”的规定,我参加了这次继续教育知识更新培训班的学习。通过继续教育的学习我却得到了意想不到的收获,使我对新形势下的高校办学有了新的认识,转变了过去的老观念,对高校的创新及教学改革也有了新认识、新想法,可谓收获很大。现将我前阶段的主要学习内容、学习体会总结如下:

一、学习内容概要

通过下载培训教材和教师视频讲座等形式完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习。

(一)高等教育未来发展趋势

高等教育国际化和内涵式发展的内涵,以及高等教育国际化面临的挑战、高等教育内涵式发展的依据和实现途径。

(二)高等教育功能的新论题

通过对高等教育功能释放的三个相关问题“教育功能的三重境界”,“高等教育功能释放的社会动因”和“我国高等教育功能释放的问题、原因和对策”的学习,促进对高等教育功能问题的全面了解,把握高等教育功能释放上的理论和实践研究理论。

…… …… 余下全文

篇六 :专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

20xx年8月29日——30日,我们乡全体一线教师去了范县新区文体馆参加了为期两天的专业技术人员继续教育的培训。本次培训使我的理论知识水平得到提高,从中我也悟出了一些道理。

本次培训的内容主要依据《专业技术人员创新能力培养与提高》和《专业技术人员权益保障》这两本书,同时结合河南省特别是濮阳市、范县的实际情况,激发了专业技术人员的创新意识和维权意识,共建美丽、和谐新社会。

本次培训内容如下:第一部分,概况。包括四个方面:①城市群与中原城市群;②中原经济区;③联系实际,抓住机遇,建设美丽、和谐新濮阳、新范县;④建设中原经济区,关键在实干。这一部分重点在②③。第二部分,专业技术人员创新能力培养与提高。包括三个层次:①创新能力培养与提高的基础篇;②创新能力培养与提高的素质篇;③创新能力培养与提高的技巧篇。本次培训主要讲了创新能力培养与提高的素质篇的“开发创造的心智”这一节。第三部分,专业技术人员权益保障。这部分主要讲了专业技术人员的权利和利益以及权益的保护。通过以上内容的学习,我的理论知识水平有了提高。

本次培训还让我明白了以下知识及道理:作为一名教师,一个专业技术人员,我们要有对自己本土的归属感、认同感、自豪感。只有这样,我们才会全身心、满腹热情、积极地投入到工作中去,做到对

…… …… 余下全文

篇七 :专业技术人员继续教育培训心得体会

专业技术人员继续教育培训心得体会

最近几天,我参加了20xx年榆林市子洲县专业技术人员继续教育培训。通过听专家学者的专题讲座,我拓宽了视野,更新了教育观念,受益匪浅。下面谈谈我对本次培训的心得体会:

一、加强师德修养,展现人格魅力

教师被誉为“塑造人类灵魂的工程师”。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。因此,教师要不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,应如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

(一)热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本的要求。爱岗敬业是教师职业道德的基础和前提。尤其在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,必定不能把工作做好。

(二)热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。 热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可伤害学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到回报的。

…… …… 余下全文

篇八 :河南省专业技术人员继续教育心得体会

心得体会

我有幸参加了xx月xx日、xx月xx日老师现场授课的学习。

本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。《工程监测学》主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用;《结构工程师业务指南》主要讲述的是结构工程师的学习、考试、职业规划等内容。现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。

首先,我最大的体会是:工程监测非常重要和必要。

工程监测是指在建构筑物施工过程中,采用监测仪器对关键部位各项控制指标进行监测的技术手段,在监测值接近控制值时发出报警,用来保证施工的安全性,也可用于检查施工过程是否合理。

工程监测可以实时反馈工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势,为我们对工程安全判断提供数据支持。工程监测的范围涉及面很广,先就以我熟悉的深基坑工程为例,讲述工程监测的重要性和必要性

随着城市建设的发展,高层建筑越来越多,为了解决人防工程及车库的需要,地下室的建设越来越多,随之而来的基坑工程施工也越来越多,其开挖深度也越来越大,目前的基坑深度大都超过了4.0m。由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性,单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案,往往含有许多不确定因素,对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建设必不可少的重要环节,同时也是指导正确施工的眼睛,是避免事故发生的必要措施,是一种信息技术。当前,基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大基本要素。

…… …… 余下全文