对于我们当代大学生来说，大学四年不单要学习书本知识，更重要的是学以致用，理论与实践相结合。我们的老师在我们平时的教学中也时常要求我们要学以致用，注重实践。为了培养大家的这一能力，学校就为我们安排了一次实践课。

从本周二开始，我们就开始了为期一周的实践训练。内容有NHK的听力训练，模拟招聘，动漫原声听力训练，日语影评训练。

通过NHK的听力训练，使我们对日语听力有所提高，同时也深感自己的不足，通过老师的指导掌握了NHK的听取技巧。

在周三的模拟招聘训练中，大家互相合作，共同协商，共同努力，也呈现出了一场场精彩的模拟面试会，获得了老师和同学的好评。当然也有许多不足之处，比如有些同学会显得比较害羞，有的同学上场时比较紧张，有的同学声音有些小，有的同学则服饰礼仪不正确。这些则都在之后的每一场模拟招聘后得到了专业老师的指导，使我们深刻的认识到了自己的不足，通过老师的点评，大家都认识到了不足和应该提高的地方。这一点对我的感触最大，以后我们毕业找工作，肯定会碰到各种问题，在这次模拟招聘会中我认识到了自己的不足，那么在之后的生活中我就会立马去改正自己的错误，在今后的日子中就会把自己向着企业要求的，社会要求的，大众要求的那些方面去发展，所以我觉得这次的模拟招聘对我的帮助和提高时非常的大。

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重工商大学应用技术学院

集中性实践环节学习报告

学期： 20##-20##学年第一学期

班级：饭     店     二     班                      

学号：  2 0 0 8 2 1 1 1 5 5                    

姓名：  蒋       莉       莉                          

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应用日语专业

寒假社会实践

个

人

总

结

本文个人原创，绝非复制

本文包括应用日语专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共4页。

学 院： 专 业：应用日语专业 班 级：应用日语专业1109班 姓 名： 学 号： 实践时间：

实践是检验真理的唯一标准。作为应用日语专业的当代大学生，社会实践活动可以说是每个应用日语专业学生假期的必修课。随着时代发展，应用日语专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解应用日语专业在社会实践中的应用，更好地理论联系实际，我特地参加了应用日语专业相关岗位的实践活动。

应用日语专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学应用日语专业的基本理论掌握情况和应用日语专业知识应用能力。通过应用日语专业相关岗位社会实践活动，也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚，让我们应用日语专业的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上应用日语专业的实际应用情况，了解应用日语专业自身发展趋势与积极意义，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展。

在应用日语专业相关岗位社会实践活动探索的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用应用日语专业相关知识处理并解决困难的同时，我们应用日语专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此，我们在应用日语专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在应用日语专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的了解到应用日语专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位应用日语专业学生思考并能反映应用日语专业发展中所存在的不足，这些都会帮助应用日语专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

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学生实训课报告书

学 院：东南亚语言文化学院 专 业： 商务日语 班 级： 2011级1班 学 号： 111333444 姓 名： 现世静好

广西外国语学院

1

商务日语综合实训课程报告书

备注：“评价等级”分为优秀、良好、合格、不合格。

2

商务日语综合实训课程报告书

备注：“评价等级”分为优秀、良好、合格、不合格。

3

商务日语综合实训课程报告书

备注：“评价等级”分为优秀、良好、合格、不合格。

4

商务日语综合实训课程报告书

备注：“评价等级”分为优秀、良好、合格、不合格。

5

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作为外语专业的学生，在学校我们已经通过对高级日语，笔译，口译等课程的学习对日语有了一定的了解，但是，对于实际操作还都处于想象阶段，虽然，这次实训时间很短，但是，却将是我们所上过的最生动的一课。

作为一名大三的日语方向的学生，这次实训就像是上台前的最后一次彩排，当我走讲台时那种激动紧张的心情不言而喻。生怕会在展示中出现差错，然而现在看来所有在实训中出现的困难，都是一笔珍贵的财富，警示着我在今后的学习工作中做得更好。

一．实训目的：

学校安排的这次实训主要是针对笔译，即翻译理论与翻译技巧的应用。让我们将平时在课堂上所学的知识充分运用到实际生活当中，锻炼我们的日语翻译能力，从而更加扎实的掌握日语的翻译技巧。

二．实训内容：

1. 理论部分：首先，采用教师阐述和学生讨论的方式，对翻译标准和翻译目的等基本翻译理论概念进行回顾与拓展；其次，理论联系实践，教师提供多种译例，学生讨论，分析不同译例适用的不同翻译标准，并从翻译目的等角度进行理由阐述；

2．技巧部分：教师引导，与学生从语义、词法、句法、篇章和风格角度共同进行各种翻译技巧的回顾与拓展；教师引导，与学生共同进行不同文体特点、以及不同文体应采用的不同翻译策略和技巧对比分析，着重商务类实用文体分析；

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某日本公司实习心得报告

出差报告 出差地点：日本正荣本社、筑波乳业株式会社、水海道工场

§一标准实验方法和实验室的设计

1标准实验方法

1.1AV的测定

取样30g→快速切碎→乙醚萃取→分离油份→称重→加入乙醇和乙醚的混合液→加入指示剂→滴定→计算

1.2POV的测定

取样30g→快速切碎→乙醚萃取→分离油份→称重→加入相关试剂→滴定→计算 图1切碎图2萃取 图3过滤图4分离

1.3微生物的检测

1.3.1一般生菌数

调整培养基→高压锅灭菌→调整试料原液→接种→培养（35℃、48h）

→记数

1.3.2大肠菌群

调整培养基→高压锅灭菌→调整试料原液→接种→培养（35℃、24h）

→记数

1.3.3霉、酵母菌

调整培养基→高压锅灭菌→调整试料原液→接种→培养（25℃、5～7天）→记数 2实验室的设计

2.1实验室图片 图5总部实验室1图6总部实验室2 图7总部实验室3图8总部实验室4 图9工厂实验室1图10工厂实验室2 图11工厂实验室3图12工厂实验室4

2.2购买清单

无菌混匀器、恒温水浴锅、振动搅拌仪、移液枪、滴定管（1、5ml）、量筒（100ml）、秒表、蒸馏水瓶、不锈钢托盘、剪刀、厚手套、称量纸、喷雾瓶、记号笔

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《浙江大学优秀实习总结汇编》

日语岗位工作实习期总结

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结日语岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在日语岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合日语岗位工作的实际情况，认真学习的日语岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

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试用期实习总结

时间过得真快啊，转眼间我来到XX这个大家庭已经三个月了，三个月的时间，让我学到了很多书本中学不到的东西，收获颇多；三个月的时间，让我深刻的认识到自身存在的很多缺欠，为我指明了今后的努力方向；三个月的时间，我得到了各位领导和所有同事无私的帮助和关怀，倍感温暖。通过这三个月的体验和感受，在我的心里一个决定正在逐渐形成，并愈发的坚定起来。今天，我正式的向领导表态：我愿意留在XX这个集体中，并迫切的希望能同大家一道共同创造、共同见证XX的美好未来。

下面谈一下我这三个月实习期的感受。

首先，我感受最深的就是实践的重要性。学生时代我们对“纸上谈兵”、“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”这些词句并不陌生，但是说实话我们并没有领悟到其中的真谛。当我真正走出大学校门，走进工厂的时候，我才渐渐体会到它们的内涵之意。在我进入XX的第一天，和田中先生一起参加了一个小型会议，那次的经历让我至今记忆犹新。那天我连工场的师傅说的汉语都没听明白，更别提翻译成日语了，整个会议过程，我没有发挥到任何作用。正是这一次的经历，使我深切地感受到了压力之大。后来领导们给我找了很多资料让我学习，不懂的地方大家都会给我认真的讲解、分析，使我对公司的产品渐渐有了初步的认识。但是由于没有机械、电气方面的基础，接触的现场环境也还很少，所以我对公司产品的认识还只是皮毛，今后还需要加倍努力！

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