从我做起 走向文明
20xx年底，市委、市政府作出重要决定，利用三年时间，在全市范围内广泛开展“从我做起，走向文明”主题实践活动。旨在以社会主义核心价值体系为根本，以创建文明城市为总抓手，以提高市民文明素质和城市文明程度为目标，通过加大宣传教育力度，精心设计活动载体，建立健全上下联动、条块结合的工作机制，提高各个领域的服务质量和服务水平，教育引导广大市民从自身做起，从小事做起，与文明同行，在全社会形成良好的人文环境和优良的投资环境，为加快推进黄河三角洲开发建设提供强大的思想保证和良好的社会基础。
当前，黄河三角洲开发建设作为推动区域经济社会发展的总战略，已进入大规模推进的关键时期，任务繁重而艰巨。不仅包括经济领域的全面推进，也涵盖了精神层面的提高升华；既需要良好的社会风尚作保障，也需要优质的服务环境作后盾，还需要一支德才兼备的高素质人才队伍作支撑。一个地方有没有吸引力，不仅要看基础设施、产业配套等客观条件，还要看体现城市内涵的社会风尚，看有没有一个文明和谐、积极向上、诚实守信、服务优良的社会环境。在这种形势下，我市开展“从我做起，走向文明”主题实践活动，坚持从具体事情做起，从市民反映强烈的不文明现象抓起，引导市民从自身做起，有助于全面提高市民文明素质，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来，充分体现以人为本的原则，充分体现科学发展观的本质要求，必将有力推动东营科学发展、和谐发展、率先发展。
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网络文明 从我做起
老师们，同学们：
从钻石取火到网络纵横，人类的科技之光总在改变着时代，总在改变着我们的生活。尤其是进入互联网时代，腾讯、百度，还有微博、播客，互联网给了我们前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界，使我们兴奋不已。
然而我们也应该清醒地认识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响。因为网络上既有健康美好的，也有低级庸俗的内容，尤其是对尚未成年的中学生来说，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体受到了损害，学习受到了极大的影响，所以对于未成年人来说，网络是一把锋利的“双刃剑”，一朵带刺的玫瑰，专家总结了青少年上网的三点危害：
一.网络对青少年的人生观.世界观和价值观形成构成潜在威胁。
二.网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实，也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。
三.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。
据一项调查显示，上网学生超过80%是在打游戏， 15%左右是在交友聊天，真正查询资料用于学习的人数少之又少。沉迷于网络的学生，别说是上课学习，就连吃饭睡觉也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，
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网络文明从我做起
随着科学的发展，科技的进步，电脑已来到我们的身边。自从家里有了电脑。我与电脑接触越来越频繁，对它的认识也慢慢多了。
从20世纪80年代开始，迅速发展的IT技术在二十多年的时间里彻底改变了这个世界。人们开始习惯于生活中无处不在的网络。网络是信息查询的好地方。打开网页，映入眼帘的是一幅多彩的画面，里面涵盖着丰富的信息，如新闻、教育、娱乐、健康、饮食等，只需鼠标轻轻一点，就可以看到自己感兴趣的东西，真是方便极了！
网络是一面镜子，论坛上人们勇于揭露社会丑陋的一面，在那冲满怒气的言语里，我们感受到他们对社会公平的渴望。人们赞扬：“微尘”这一爱心群体的无私奉献，我们在传递爱的火炬，让温暖之火融化坚冰。因为网络总能以其最快的速度传达信息，反映社会群众的呼声。通过网络，我们发现大千世界无其不有，将过去的一个个问号化为感叹号！
但网上也有不良的信息诱发青少年走向“黄、赌、毒”等犯罪道路。一些色情、暴力以及反动迷信的不健康内容，使处于人生观、价值观形成期的青少年，分不清真善、好恶，从而误入歧途，走上犯罪的道路。我家所在的小区里有一个哥哥迷恋网上游戏到了痴迷的程度，因此荒废学业。家长为
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网络文明从我做起
高二（1）班 谢丹枫
当新世纪的阳光丝丝缕缕地倾泻在我们的笑脸上时，你是否强烈地感觉到另一种“辞旧迎新”的气息？挥手别旧日，抬头看信息，你是否已捷足先登于信息高速公路，饱览一路风光无限？抑或依然“一吟双泪流”“捻断数茎须”呢？面对信息时代，你，真正，准备好了么？
除了“瞬息万变”外，我不知道还有什么词更能准确地形容信息时代。知识是爆炸式地增加，信息是争分夺秒般地涌现；再不必众里寻她千百度，只需鼠标一点，按钮一按，鲜花已到手中，信息新闻任你挑。而没有基本的计算机操作知识，没有基本的外语水平，你又怎么可能轻松上网，遍览信息呢？在扎实坚固的基础上，我们既专又博，百事皆通的梦想才不会只是“梦里面想想”，如此而已。
这个时代，落后，也是只是睡一次懒觉后就的面对的问题。然而时下，却有很多人利用网络的“漏洞”，不断地在退后着。例如，部分大学声迷恋网上游戏甚至到了痴迷的程度，有人因此而荒废学业。家长为之顿足，老师为之痛心，同学为之惋惜。一些青少年受了网络的负面影响，利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动，制造并传播计算机病毒，在网上通过盗用他人银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果。还有一些网上不良广告，个人隐私泄露，网络犯罪等不文明现象频频发生。这不仅污染了网络环境，也败坏了社会风气，给人们的精神与思想带来了严重的
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文明，从我做起
党的十八大报告指出：“文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心，公民文明素质和社会文明程度明显提高。”可见，文明是国家软实力的重要组成部分。弘扬践行社会主义核心价值观，就要深刻理解“文明”的内涵，将其内化为每个人的核心价值理念。
文明是个多义词，拥有多重含义。从国家层面来讲，文明是指国家发展的状态，即国家创造的物质财富与精神财富的总和。这是唯物史观对文明的根本定义。马克思说：“文明的一切进步，或者换句话说，是社会生产力的发展。”恩格斯说：“文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。”在他们看来，文明是物质与文化的增长，以及由此产生的各种制度建设，最终推动人的全面发展。我们熟悉的物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明，都包含于国家发展的状态之中。
从社会层面来讲，文明是社会秩序的确立。在中国，“文明”一词最早见于《周易》。该书中多次出现“天下文明”等描述。唐人孔颖达注解说“经天纬地曰文，照临四方曰明”，其意指社会文教昌达、文德彰显而形成的王者修德、民风淳朴、风调雨顺的和谐景象。
从人的层面来讲，文明则是指人的教养和开化状态。《尚书·舜典》称赞舜“浚哲文明”，就是指他非常谦恭，品德高尚，
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“文明上网，从我做起”
——高二（6）班主题班会
一、活动背景
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些 未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题
“文明上网，从我做起”
三、教学目标：
1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。
2、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
3、使学生认识到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。呼吁学生文明上网，健康上网。
四、活动准备：
1、师生共同收集有关网络游戏危害的资料。
2、学生编排节目。
五、活动过程
（一）谈话交流引主题
首先欣赏两个情景剧
1、 由徐硕伟、扬扬表演
2、 由孙尚、夏凡表演
主持人甲：：随着信息时代的到来，网络越来越成为我们生活中不可或缺的一部分，像刚才两个情景剧里提到的，网络可以为我们提供海量的便捷的购物环境，也可以为我们营造一个虚拟的零距离的娱乐环境。除此之外，我们还能通过网络获得哪些便利呢？ 学生自由发言。（可以资源共享，可以与远方的朋友聊天，可以查找很多的资料，可以学习知识，网上购物，交电话费，买火车票，医院挂号，网上提问题??）
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爱护环境 从我做起
随着我县经济社会的不断发展，城市化进程和新农村建设步伐加快，城乡面貌发生了天翻地覆变化。看，在我们的新农村，全新规划的农村建筑合理整齐，农家小院焕然一新，通村水泥路可以到达每家每户的门口，太阳能路灯让整个村庄在夜幕中发出璀璨的光辉；在我们的县城，花园式住宅小区一个接一个，新建的滨河路宽广平整，新修的河堤和橡皮坝，为我们的城市增添了一道亮丽的风情线，人们的生存环境得到极大改善。但是，每天仍在发生有损环境的事情。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、乱倒污水、乱丢烟头、乱吐口香糖，随地大小便等等。某些人只图自己一时“痛快”“方便”，但却带来了环境的“灾难”和别人的“不快”，对我县发展造成不良影响。
环境是人们工作生活的公共空间，是一个国家、一个地区、一个城市文明程度和现代化进程的表征和载体。人类的生存和发展都离不开具体环境。谁不希望眼前的街道干净整洁？谁不希望脚下的大地绿草如茵？谁不希望身边的湖水清澈明净？优美整洁的环境能使人们身体更健康、心情更舒 - 1 -
畅、学习工作更有效率，切实提高生活质量和幸福感。为了美化我县环境卫生，创造干净、文明、卫生的良好城乡环境，县委、县政府开展了“美在西和”城乡环境卫生整治行动，可是，偌大的城市想靠一小部分人来清洁、维持是远远不够的，虽然对环境的优化、美化、亮化可以起到一定作用，但最根本的是要启发广大市民，充分发挥市民的主观能动作用，不断增强广大市民 “爱护环境、人人有责”的意识，促进市民自我约束、自我规范，自觉摒弃有损公共环境的行为，培养健康文明的生活方式。
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文明上网，从我做起
通过“走进信息世界”综合性学习，我感受良多。在古代，人们传递信息的方式非常少，而且速度也非常慢。随着时代的发展，科学技术不断冲击我们的生活，互联网更是使人与人之间的沟通更近一步。作为一名小学生，我们要文明上网，从我做起。
网络给了我们很多便利之处。有了网络，在空闲之余，可以上网听听音乐，放松心情；有了网络，可以学到知识，开阔视野；有了网络，可以第一时间了解国家大事??网络的功能是应用最广的，它使学生获取更多的信息与知识。
但这么多好处的背后，却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中，使学生变得神魂颠倒，上课精神不集中，导致学习成绩下降，耽误了学习。有些学生为了上网在网吧一夜不回家，没钱时就去偷、去骗甚至去抢劫，严重影响了小学生身心发展以及扰乱了社会治安。
网络既可以给我们带来许多的好处，也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性，我们只要合理安排学习和上网时间，让电脑真正成为我们生活中的良师益友，那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊！
文明上网，从我做起
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