篇一 :研究生“三助”工作总结

研究生“三助”工作总结

在即将过去的一年,XXX根据《学校研究生兼任教学助理、研究助理、管理助理工作实施细则(试行)》和《关于做好研究生“三助”岗位设置及有关工作的通知》精神,认真做好了研究生助管岗位申请、学生教育管理和考核工作。

一、开展的工作

1.结合实际,认真做好研究生助管岗位设置申请工作。今年年初,我们根据研究生工作部有关要求,经部内讨论研究,决定设置三名研究生助管,分别负责协助做好党组织关系转接、党员信息录入、档案整理等工作,并规定了助管学生的素质要求。

2.认真选人,做好研究生助管的培训、教育和管理工作。研工部审批通过我部申请的岗位数后,我们根据工作性质的需要,通知有关学院研究生工作负责老师推荐学生报名,再经过面试、实习以后确定助管人选。我部指导老师对上岗学生进行专业培训,并强调工作纪律,保证了助管学生能够很快适应工作,在工作中学到知识,受到实践锻炼。一直以来,指定有专人负责研究生助管的日常管理工作,并建立有助管学生上岗考勤制度。

3.实事求是,严格考核,促进助管工作取得实效。每学期末,我们按照助管学生的岗位职责、工作态度和工作实绩,对助管学生进行严格考核。根据考核结果,结合考勤情况,核定助管学生的劳酬。公正、公平的考核促进了助管学生上岗和工作的积极性,保证了助管工作的顺利开展。

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篇二 :“三助”工作总结

研究生“三助”助管岗位工作总结

在XXX做助管一个学期,有很多收获。首先要感谢两老师的支持与帮助,让我在工作的同时不仅锻炼了能力,也学会了很多道理。现将本学期工作总结如下:

一、 工作完成情况

1、 活动的协助:在“我与我的导师”系列活动中协助老师完成工作。从师生关系调查问卷的撰写以及一次次的更改和完善,到活动通知的撰写,最后进行数据的统计和结果总结;征文活动的通知的撰写,征文的收集与整理、评选结果的统计、征文的奖品发放与统计等等。

在几期的知行讲坛和学术交流活动中协助老师进行现场布置,如桌签的整理、经管学院会议室座次表的制作、座位标签的粘贴等等。

2、 文件的撰写与数据的统计:进行新闻稿的撰写,如:学位与研究生会议新闻稿、学术论坛新闻稿等。制作统计表,进行数据统计。如:研究生报到情况统计表、学院早操签到数据统计的整理汇总、毕业生奖学金文件的整理汇总等等。

3、 信息的传达与发布:如几期的知行讲坛信息发布、一些事宜或通知传达给研究生。

4、 其他工作:证书的盖章、整理与发放;文件或快递的收取、传递、发放等等。

二、 心得体会:

1、 了解是前提:在刚开始工作的时候,老师给了我本学期的工作计划和工作设想,让我对工作安排有了初步了解。

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篇三 :三助工作总结

保密办固定岗位的三助工作总结 我计算机学院信息安全专业的研究生,在20xx年x月x日至20xx年x月x日的这段时间里我担任了助教工作,回顾半年来的助管工作,跟上学期差不多,主要还是给学校做科研的涉密计算机装防护系统,帮老师送文件,跟上学期不一样的是有了上学期的经验,这学期做起事情来得心应手,装起防护来也更加轻车熟路,希望做的更好。

以上是我在半年中担任助管时所做的一些工作,回首这半年来的点点滴滴,每件事都能历历在目,每件事情都使我不断的成长。在此期间,我学会了很多为人处事和做人的道理。在助管工作中,通过和其他老师同学的交流,学到了很多好的为人处世的方法,积累丰富的知识经验。与此同时,在与别人交流的过程中我也发现自身很多的不足,自己存在了很多问题,有时遇事比较急躁,处理问题有时方法用的不对,对此我有深刻的认识,并下决心改正这些缺点,在以后的教学工作中去改正自己的不足。

最后,非常感谢徐老师在这半年中对我真切的关怀,半年的助教工作使我收益很多。

计算机学院,12120379,徐白程 20xx年x月x日

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篇四 :三助工作总结

**的三助总结

电子信息工程学院,****** 我是一名******大学电信学院的研究生,在20xx年x月x日至20xx年x月x日的这段时间里我担任了助教工作,回顾半年来的助教工作,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,同时我的各方面能力都得到了提高,教学方法和经验得到了改进和积累;惭愧的是由于自己的教学经验少,教学方法不完善给教学工作带来很多不足之处,一下是我这两年的工作经验和心得体会。

在研究生二年级的上学期我帮张老师批改学生作业,在这个过程中我深切体会到了作为老师这项工作的艰辛,老师在经过了一整天的教学工作后,必须认认真真的对每一份作业进行批改,为了学生能在第一时间得到一个准确的答案,有时批改作业到深夜,并且当批改每一份作业时对学生的那份负责的心便油然而生,这是我明白了老师这份职业艰辛的同时,作为一名教师是无比的光荣。

在教学过程中,我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,我不断的总结经验、吸取教训,积极的与学生互动交流,使课堂气氛十分活跃,学生对通信原理学习的兴趣十分浓厚,我上课时采取各种教学方式进行教学。例如:让学生自己动手做ppt演讲稿,展示自己最近关注的每件事情,并用英文进行演讲。通过这种方式不仅锻炼了学生的计算机应用能力、上讲台演讲能力以及对知识面的综合应用能力,并且也使学生的口语和通信原理表达能力得到了大幅度的提高;还有时让同学自编自演通信原理小短剧,让学生在尽情展示

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篇五 :三助岗位总结

三助工作总结

在过去的一年中,我参加了研究生“三助”工作。研究生"三助"工作是我校研究生培养和教育过程中一个非常重要的环节,而不仅仅是对研究生的勤工助学活动,它的主要目的就是通过有目的地选择一些研究生参与学校教学、科研和管理工作的岗位实践,着重培养研究生参与社会实践活动的能力,为社会培养既懂专业知识,又熟悉管理工作的复合型人才。正是基于这样一种认识,我应聘到学院党总支办公室任助管国资处后勤办公室助理一职,希望以此为一个锻炼能力,提升自我的平台,在专业学习之余,培养自己多方面的能力,不断提高个人素质,实践证明,我的选择是正确的。时过一年,“三助”工作已接近尾声,现将一年来工作总结如下:

一年前,在选择“三助”岗位时,我经过认真考虑,为了锻炼自己在合理安排工作内容和在工作上与领导和同事沟通的能力,因此我当时选择了国资处后勤办公室助理一职。现在看来,我当初的想法还是比较正确的的,后勤办的工作很琐碎繁杂,虽然大部分不需要我来处理,但是通过对办公室老师工作过程的观察,使我学会了如何在有限的工作时间内有效的完成每一件工作,尤其是在不断的与各种同学、老师打交道过程中,的我学会了很多待人接物,处理问题的方式方法,这些都使我受益匪浅。

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篇六 :三助(助教、助管、助研)工作小结

学生三助终期考核小结

弹指一挥间,一年已过。除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,算是有了一个新的突破,这至少对于我来说。本科阶段,一方面是没有机会做这方面的工作,另一方面可能是自己不积极主动吧。所以十分感谢学校给予我这么多难得得机会,包括学校使我们在各个方面有了更多的锻炼和提高。这也许就是发达地区和落后地区的差距所在吧。我珍惜着每一个机会,认真做好每一件事情。在这里,我要十分感谢学校给予我这个难得的机会,也非常感谢×××老师和×××老师,无论是在生活上,还是思想上他们给予我的支持、帮助和鼓舞。

上学期,在×××老师的指导下,我学到了很多东西。首先是我有更多的机会接触更多的人和事,虽然在研会也可以有更多的朋友,但又有着不同的性质。可以向他们学习更多的知识,这包括交际上的、学术上的,还能学习很多精密仪器的基本的操作和维护,这些都是我以前很难学到的。给我印象最深的是陈莉老师严谨的工作作风,每一个小小的细节,她都很认真,尽力保护每一台仪器,使仪器有更久的使用寿命。因为都是精密仪器,实验室不能留有灰尘,尤其是仪器上,不能有一粒尘埃,实验台也是,而且每次都要拖地,当然,这些工作都是在陈老师的指导下我一个人独立完成的,陈莉老师对我的工作也持满意态度。每次完成任务,可以说都会有小小的成就感。

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篇七 :助管工作总结

北京交通大学研究生助管工作总结

一、担任职务

宣传部部长办公室助理

二、聘用时间

20xx年**月**日 ~ 20xx年**月**日

三、主要工作任务

1、协助开展相关资料搜集、整理与文字撰写工作;

2、其他即时性工作。

四、完成工作量

每周**小时,按照学校有关规定,认真工作,完成规定的工作量。

五、工作心得

转眼我在学校宣传部助管工作已经快一学期了。这段经历是我人生旅途中的重要一程,期间在领导的培养帮助关心支持下,我完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。静心回顾这一段的工作生活,我感觉收获颇丰。在工作期间,我坚持服务理念,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真地学习工作技能,工作态度端正。现将我这一学期来的工作情况总结如下。

1.端正工作态度

研究生“三助”不仅仅是一份补助的工作,更是一个教育与培养的环节,是助在校生走向“社会化”的过程。

宣传部部长办公室助理工作围绕相关资料搜集、整理与文字撰写为核心,需要耐心和细心,需要严密的逻辑思维和较好的文字功底。在蓝部长的悉心指导下,我在较短时间内明晰了岗位职责,明确了工作的程序和方向,提高了工作能力,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。本学期具体辅助蓝部长完成了关于“特色大学建设”、“文化大学建设”等资料搜集、整理和后期文章撰写工作。在完成工作过程中,我认为首先离不开一个端正的工作态度。在日常工作中,应学会由“学生”角色向“职工”角色转变,才能真正做好上级交给的任务。工作要认真,用心、细心、诚心去做好老师安排的工作,不马虎,不怠倦。遵守工作单位的规章制度,行为举止要礼貌,要站在“服务者”的角度,对工作负责,对部门负责,对老师负责,对自己负责。只要有这样一个端正的工作态度,即使是会议端茶倒水的服务工作,都会做得非

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篇八 :武汉大学 “三助”工作考核表

武汉大学研究生“三助”工作考核表

说明:1.“研究生‘三助’工作领导小组办公室意见”栏仅适用于机关部门和直属单位助管岗位。2.“银行卡帐号”栏填写学校统一发放的中国银行卡帐号。

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