篇一 :初中暑假小结

初中暑假小结

1、初中暑假小结

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

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篇二 :中学生暑假生活总结

中学生暑假生活总结

暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!

我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!

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篇三 :初中暑期社会实践个人总结

初中暑期社会实践个人总结

今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。

史集初级中学包括初中三个年级,此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。

首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。

第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。

第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。

还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易。

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篇四 :初中生暑假社会实践活动总结

初中生暑假社会实践活动总结

这个暑假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?

虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

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篇五 :20xx年中学生暑假生活总结

中学生暑假生活总结

暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。

这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。

而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!

我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!

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篇六 :20xx年暑假初中期初备课总结

20##年暑假初中期初备课总结

永吉进修中教部

         为了更好地贯彻落实2011版新课标,努力探索 “高效课堂”的有效教学模式,进一步提高教师对高效课堂的理解与认识,根据进修学校的工作安排,于20##年8月20日—23日分别在进修学校师培楼、永吉三十五中、永吉七中,永吉十中举行了全县初中语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等各科课标、教材教法的培训活动。

各个学科的教研员利用假期时间精心准备,从理论高度上去引领学科教师学习和理解“高效课堂”的相关理念和成熟的教学模式,提高教师对课堂的驾驭能力,不断提高自身的专业化水平。参加国培学习的老师分别做了汇报,把他们学习的经验、自身的做法说出来,与大家进行交流,达到了资源的共享。这样将理论与实践相结合,更有利于广大一线教师借鉴学习和实施;同时还总结了20##—20##学年度第二学期七八年级的期末成绩,并对20##年中考进行细致的分析。

本次培训,有以下几个特点:

一、领导高度重视,会场秩序井然

此次备课,由于教育局、进修学校业务领导高度重视,乡镇学校领导严格要求,所以保证了受培教师按时参加,全县417名教师参加了此次学科培训,很多学校克服了路途远,时间紧的困难,学校包车保证了时间、保证了人数,进而也保证了培训的质量。绝大部分教师都非常珍惜这次学习的机会,遵守会场秩序,认真听会,不做与会议无关的事,会场秩序良好。

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篇七 :20xx年暑假初中期初备课总结

20##年暑假初中期初备课总结

永吉进修中教部

         为了更好地贯彻落实2011版新课标,努力探索 “高效课堂”的有效教学模式,进一步提高教师对高效课堂的理解与认识,根据进修学校的工作安排,于20##年8月20日—23日分别在进修学校师培楼、永吉三十五中、永吉七中,永吉十中举行了全县初中语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等各科课标、教材教法的培训活动。

各个学科的教研员利用假期时间精心准备,从理论高度上去引领学科教师学习和理解“高效课堂”的相关理念和成熟的教学模式,提高教师对课堂的驾驭能力,不断提高自身的专业化水平。参加国培学习的老师分别做了汇报,把他们学习的经验、自身的做法说出来,与大家进行交流,达到了资源的共享。这样将理论与实践相结合,更有利于广大一线教师借鉴学习和实施;同时还总结了20##—20##学年度第二学期七八年级的期末成绩,并对20##年中考进行细致的分析。

本次培训,有以下几个特点:

一、领导高度重视,会场秩序井然

此次备课,由于教育局、进修学校业务领导高度重视,乡镇学校领导严格要求,所以保证了受培教师按时参加,全县417名教师参加了此次学科培训,很多学校克服了路途远,时间紧的困难,学校包车保证了时间、保证了人数,进而也保证了培训的质量。绝大部分教师都非常珍惜这次学习的机会,遵守会场秩序,认真听会,不做与会议无关的事,会场秩序良好。

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篇八 :20xx年初中暑假致家长的一封信

致家长的一封信

尊敬的

2013--2014学年第二学期的教育教学工作顺利结束了,衷心感谢您对我教育工作的理解、支持和配合。暑假即将开始,孩子回到您的身边,将度过一个愉快的充实的长假。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流。孩子们的平安和进步是老师和家长的最大心愿。为使您更好地了解假期安排的相关事项,特作如下告之:

一、放假、开学事宜

1、假期:20xx年7月12日至8月25日。8月25-26日报到,27日正式上课。

2、返校要求:学生进校一律穿校服,不得在校服上随意涂写图案;不戴项链、手链、耳钉耳环等首饰;严禁带手机(一旦发现予以没收);不在校内穿背心、拖鞋、高跟鞋;头发干净整齐,不留长发,不烫发、不染发、不留奇特发型;不涂指甲油。(返校时不符合上述仪表要求的学生,班主任将责令整改。)

二、假期学习、生活的建议

1、要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间收看“新闻联播”等新闻节目,阅读健康的课外书籍,复习和预习功课。养成早睡早起,积极参加劳动锻炼的好习惯。

2、教育、指导孩子认真完成暑假作业及各学科教师布置的假期作业,对期末考试进行全面分析,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大的进步。

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