篇一 :中学教师履职总结

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照,也是我对教育事业的承诺,对教育事业一生执着的追求。作为一名教师,我积极履行着自己的职责,回顾一年的工作,有成功的一面也有不足之处。下面我将自己这一年来的工作做个小结。

一、树立自身形象 确保正确人生价值观

作为一名教师首先要树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象,所以我将外树形象与内强素质结合起来,去感召和熏陶学生,提高教书育人的可信性;为了不断提高文明程度,我非常注重我的行为、气质、素养等,用自己的言传身教去影响我的学生,尽力培养出品学皆优的好苗子;我在转变教育观念的同时,努力创造一种尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

教师是教育过程的组织者,是素质教育的最终实践者。随着新课改的潮流,我不断努力学习提高自身素质与教学水平。并牢记:“教学是事业,事业需要奉献;教学是科学,科学需要探索;教学是艺术,艺术需要创新。”正确树立自己的教育观、质量观和人才观。

二、 更新教学观念 提高教学质量

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篇二 :中学教师履职总结

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,1年已经过去。现对过去一年的教学工作总结如下:

一、加强师德修养,提高道德素质

这1年中,我一直担任高一139班、144班和146班物理教学工作。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。不断学习法律法规,知法懂法,了解国家教育动态,以国家教育方针为指导。作为一名党员,时刻学习党的理论知识,提升自己的认识,不断为教育事业奉献力量。在工作中,严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生,平等公平,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事:团结协作、互相尊重、友好相处;;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,提升教育教学水平和能力

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提升教学理念,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前备好课,认真贯彻教学大纲,钻研教材;了解学生,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习中可能存在的困难,因材施教;思考教法,如何组织教学、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂上讲练结合,提高学生学习效率;还要做好课后辅导工作。教学是在和学生交流、探讨合作中进行的,我一直尊重学生,理解学生,构建和谐的师生关系,这对我的教学工作有不小的帮助。

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篇三 :20xx年中学教师年度考核个人工作总结

教师年度考核个人工作总结

立志从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行"十八大有关教育"的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任九年级的政治和历史教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1. 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生,注意启发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后练习作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班级活动,进行一系列的实践活动是本学期教学一个重要环节。如,进行"知党恩,颂党恩"、"我身边的雷锋"、"我的小康生

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篇四 :申报中学一级教师履职情况工作总结

申报中学一级教师工作总结

魏彦昭

从20xx年底我被聘为中学二级教师已经xx年了,这xx年也是我在教学领域履行中学二级教师职责,勉力耕耘、不断进取的xx年,现总结如下:

一、加强师德修养,提高道德素质。

在工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强学习,提高工作能力。

19xx年我衡水师范专科学校毕业后参加工作。20xx年x月,我完成了自考物理本科课程,并获得理学学士学位。20xx初至20xx年,我在河北师范大学脱产进修,获得硕士研究生毕业证书。在工作中,我坚持参加继续教育,并于20xx年获得河北省信息技术应用能力合格证书。20xx年参加“国培计划”河北中小学教师置换脱产研修培训并获得合格证书。20xx年参加“知行中国”班主任远程培训并顺利结业。在这些培训中,既丰富了自己的学科知识和教育教学管理技能,又更新了教育理念,增长了教学研究能力,为更好的教学打下了坚实的基础。

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篇五 :教师年度履职总结

时间过得真快,匆忙之间一学年的教育教学工作已然结束。回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐。为使今后的工作能扬长避短,现将本学年工作总结如下:

一、政治思想

本人始终坚持党的四项基本原则,拥护中国共 产 党的领导,热爱社会主义祖国,积极贯彻党的教育方针政策,认真学习马列主义毛泽东思想,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为工作指导思想,不断深入学习各种教育法规及职业道德要求,遵纪守法,以“教书育人、无私奉献”为人生信条,热爱山区教育事业,对山区儿童倾注无限的爱心。以“学高为师,身正为范”为行师标准,不断加强师德及行风学习。工作上勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,富有创新和进取精神。

二、教育工作

在对学生的教育管理中,我坚持以人为本,德育为首,树立科学的学生观、教学观。我常常利用班队会和课余时间对学生进行思想品德、心理健康等教育引导,并针对不同特点的学生,进行个别教育,关心他们的学习和生活,与学生促膝谈心,拉近师生距离。我常常走访学生家庭,了解他们回家后的情况,与家长沟通交流,彼此相互了解,共同管理、教育好每一位学生。为把学校德育工作搞好,组织开展了丰富多彩的大、中队活动,演讲、独唱、讲故事、打篮球、拔河、接力等比赛,歌舞表演,社会实践活动等。整合地方课程资源,落实好”三生教育“。帮助学生热爱生活,尊重生命,学会生存。树立正确的生命观、生存观和生活观。本学年里我带学生代表我乡小学参加县教育局举办的“少儿安全知识竞赛”,获全县第一名。

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篇六 :初中中学化学教师年度履职总结

转瞬间,一学年时光又已经过去。回首这一学年,对照工作计划,总结反思自己的工作,是指导自己在今后工作得更有成效的必经之路。现总结如下:

一、思想政治方面

作为一名中年教师,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,积极参加学校及教研组的各种培训,坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以 “三个代表”作为自己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表,关心学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到管教管导,言传身教,教书育人,得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。

二、教学、教研方面

(一)、扎实做好教学常规工作。

⑴备课。充分了解教材的知识架构,重点难点,知识的体系,运用自如,适当补充资料,考虑教法,每堂课都写好教学设计。通过一学年的教育教学工作,了解学生知识现状、学习情绪、估计学生学习新知识时可能会遇到的困难,反复强调、精讲多练、指导学法。

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篇七 :中学教师个人工作总结精选

中学教师个人工作总结精选

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。中学教师个人工作总结精选

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篇八 :申报中学一级教师履职情况工作总结

申报数学一级教师工作总结

时光飞逝,从20xx年x月我被聘为小学数学一级教师已经6年了。这6年,是我恪守尽职,任劳任怨,经历小学低段数学教学和中学数学教学几次反复的6年;这6年,是我在教学领域履行教师职责,勉力耕耘、不断进取的6年.现将这6年工作总结如下:

一、加强师德修养,提高道德素质。

我全面贯彻执行党的教育方针,遵纪守法,教书育人,严格遵守教师职业道德规范,为人师表。坚决执行上级决定,与上级保持高度一致,做到有令必行,按时按质完成上级布置的各项工作。

在工作中,我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强学习,提高工作能力。

20xx年我宜宾学院毕业后参加工作。在工作中,我坚持参加继续教育, 20xx年参加“国培计划”河北中小学教师置换脱产研修培训并获得合格证书。顺利结业。在这些培训中,既丰富了自己的学科知识和教育教学管理技能,又更新了教育理念,增长了教学研究能力,为更好的教学打下了坚实的基础。

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