不阅读就会成为潜在差生

我们常听到大家强调阅读的重要性，但到底有多重要，很多人都没有真正意识到。家长常会责怪孩子学习不够好，但是谁能说清学习不好的根源是什么？苏霍姆林斯基曾说过：一个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生.很多家长纳闷：我的孩子小学学习特别好，越往后越不爱学习，这是为什么呢？我怎么做才能让他喜欢学习呢？其实，一个很重要原因就是不会阅读。小学阶段，仅凭聪明和用功是可以取得好成绩的，但一个不阅读的孩子，他的基础就会非常薄弱，智力结构非常单一，一旦面对比较复杂的学习任务，就会感到力不从心。与之相反，一个酷爱阅读的孩子，即便从小学习成绩不是很出色，也会在将来拥有很强的爆发力。一旦他知道了学习的重要性，就会使成绩一日千里、迅速进步。

小学和初中没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆的，而使情况发生逆转的神奇力量，就是课外阅读。

阅读之所以能让孩子学习好，背后的原理其实非常简单。学过心理学的人都知道，人是用语言进行思维的动物，思维的清晰度和语言的清晰度成正比，语言越清晰，思维就越清晰，而阅读恰好可以帮助语言增速发育。

学习新知识有赖于已有的知识背景，那些喜爱大量阅读的人，他们在分析问题、陈述问题和学习知识的时候，往往比从不读书的人快得多。这就如同一个从没做过面食的人，和一个从小会做馒头的人，当他们学习做烙饼的时候，必然是后者的学习速度更快。由于知识是网状的，我们在某一领域学习的知识，一定会通过语言媒介延伸到其它领域，只要我们具有某方面的相关知识背景，再学习这一领域的知识就会容易得多。

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各位家长们，老师们：

你们好。我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方面。

在开始演讲之前，我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方，我们做父母的是孩子的第一位老师，因此，家庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。

我认为，教育孩子，首先，便要与孩子建立良好的人际关系式，让他们明白自己是一个听话的孩子，这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他一定自由，一定的活动时间和空间。再次，要耐心教导。我们可以通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。同时也要鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心健康，提高孩子的创造力和想象力。

我个人对小学生大量的接触电脑反对，因为孩子们正处在生长发育阶段，尤其是眼睛受电脑的伤害不可估量，为什么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢?特别是电脑游戏，它如同毒品一样，一旦上瘾，就控制人的大脑神经，让人兴奋，无可救药。

为了学好基础课，杜绝孩子玩电脑游戏是非常必要的，对其危害性要让孩子明白，要让孩子明白自己目前最（转载自第一范文网，请保留此标记。）需要学的是什么。

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家 长 会

各位家长朋友：大家好

我是一年级二班的班主任。任教本班语文，在这里我代表全班同学以及任课老师欢迎各位家长的到来。

我校是寄宿制学校，孩子从一年级开始住校，大多数孩子都是第一次离开父母，家长对孩子也是非常不放心，对孩子牵肠挂肚，我们老师非常理解家长的这种心情。

作为班主任，我会全力尽到班主任的责任，像对待自己的亲人一样对待我们的孩子，我会以孩子的健康成长为重点，认真细致的做好我的工作。同时，也希望家长朋友们能够尽力配合我的工作，协助我做好我们班的整体工作。

下面我对本学期我们班的重点工作做一下简单介绍：

一、 重在培养孩子的生活习惯和学习习惯。

人说，习惯决定命运，习惯成自然，小学生的习惯养成非常重要，我曾经教过高年级的孩子，许多孩子上五六年级了，还不会自主学习，不知道如何听讲，写字各种各样的姿势。不知道主动做作业。有的孩子没有养成刷牙的习惯，有的吃零食成瘾。这些不良习惯直接影响孩子的学习成绩和健康成长。

所以，从低年级开始，习惯的培养是重中之重。同时，希望家长能尽力配合。做到：

在学习方面：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的

能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

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家长会演讲稿

（2012-2013学年度下学期）

三年一班 肖红

各位家长，上午好！

为了孩子的教育大事，今天，我们相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况：

时间过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现：作业认真，书写漂亮的同学有龚欣悦、刘婷、杨小熠、莫琪、杨立业等；应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。

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尊敬的各位家长：

大家下午好！

首先我非常感谢大家能在百 忙中抽出时间来参加这次座谈会，这是大家对我们学校的信任.也是对我们老师工作的支持，尤其是对我工作的支持。今天因为孩子我们走到了一起,我想我们每位 家长都希望自己的儿女能在这里健康快乐成长,将来成龙成凤，我也希望自己的学生能够好好学习天天向上，所以我们的目标是一致的。作为班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地盼望着能得到各 位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.

孩 子上学了，我们应该为孩子做点什么准备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习 生活的"第一步,至关重要".，好习惯决定成绩，好习惯决定命运，好习惯是一个人成才和成人的关键，习惯比知识重要，好的习惯对于一个人的一生都是十分重 要的。、“小树易直也易弯”。培养孩子，应从小开始，从培养孩子良好的习惯开始。

1、 比知识更重要的是习惯的准备：

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天鸿幼儿园家长会演讲稿

各位家长、小朋友们，大家好!

首先感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间参加我园举办的活动，这说明您对我们工作的支持、对孩子成长的关注。我们举行此次活动的主要目的是：让您更好的了解孩子在园的学习生活情况，了解教师的教育教学工作，并探讨一下如何做好家园的沟通与配合，从而促进孩子更好的成长。

孩子在园的学习生活情况是家长最关心的，当作为教师的我们在尽最大努力培养孩子的同时，也希望家长能够给予我们更多的帮助、更大的支持，并及时有效的配合我们。

（孩子进入大班了，也懂事了很多，即使有时会有些调皮，但也都是孩子的天性。现在孩子们也能做些简单的事情，家长们也要相信自己的孩子，多给他们一些锻炼的机会，从小培养他们独立生活的能力。）

我班共有幼儿 名，这些孩子活泼开朗，个性鲜明，通过这学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有不同程度的进步，本学期各项工作即将结束，现将本学期工作，作如下总结：

第一，教育教学方面：在教育教学过程中，我们分析本班孩子情况，本班幼儿有一部分新生，且孩子们的基础存在很大差异，为促进孩子更好的掌握所学知识，我们对所学过的旧知识给予及时的复习与巩固，同时循序渐进的学习新知识，目的是让所有孩子能够共同成长，共同进步。

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家长会演讲稿

尊敬的老师，各位家长：

你们好！我很高兴作为学生代表在此发言，同时，也感谢你们能在百忙之中抽出空来参加这次家长会。作为这次家长会的学生代表，我真诚的感谢你们对孩子的关心和呵护。

在升入初中的这大半年里，我们的点点滴滴离不开老师的辛勤教导，离不开同学们的刻苦努力，离不开家长的督促指导。

在这里，我想代表全体同学说说我们的心声。期中考试已经过去，我们半个学期的收获也已跃然纸上。或许它没有达到您的目标，但是我想说：它已经过去，无论理想还是不理想，我们都应该翻开这一页，也许，失败可以更好地激发我们的斗志。其实，在失败的时候，最痛苦的是我们自己。在失落时，我们希望得到的，不是批评，不是否定，而是一句简单的安慰。我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通，想想也是，谈话内容太

过重复，老生常谈就成了唠叨，时间长了，孩子当然听不进去；亦或是沟通时机不当，有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候，家长却偏偏要在此时跟孩子讨论，结果肯定会引起孩子的反感，遭到拒绝。常此以往，孩子与父母的代沟只会越来越大。

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家长会发言稿

尊敬的各位家长

您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加孩子的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

第一方面：班级介绍

我们班总共有62名同学，男生36人，女生26人 ，半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，放学路队也很整齐，对学习的意识逐渐的加强，学习也认真了，课堂作业完成也得又快又好，这说明他们已经从幼儿园逐渐的向小学转变，看到他们点滴的进步老师非常的欣喜。 第二方面：说说中检测试卷。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

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