期中考试动员会演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论中考科目和非中考科目，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、登统分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
其次，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望 第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要录入同学们的电子档案，填入家长联系手册，而且要对先进集体和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
还有，对于初一同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。对于初二同学来讲，你们的初中生活已经过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；对于初三同学来讲，本次考试关系到寒假后你能否进入推优行列，将成为你能否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想高中的大门，奋力拼搏最后半年的关键所在。从这些意义上来说，本次期末考试对于我们大家来说，既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
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期中考试讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好！
弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个多月学习生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对我们全体老师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
其次，对本次考试，对全体同学提出以下几点希望
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验，我希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲，你们的初中生活将近过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；对于九年级同学来讲，各次考试，都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说，本次考试对于我们大家来说，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。
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期中考试动员会演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的半学期生活转瞬即逝。不知不觉我们迎来了期中考试。期中考试是检验半学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。 首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能、基本方法进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、登统分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
其次，就本次期中考试，对全体同学提出以下几点希望 ： 第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。 期中考试是对你们半学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要录入同学们的电子档案，同时也填入同学的成长档案，而且要对先进班级和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。 还有，对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己中学学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲，你们
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期中考试动员会讲话稿
期中考试动员会讲话稿
各位领导，老师，同学们：
大家上午好！
同学们今天我却要与大家来分享几个数学问题。请听第一题：如果一件事的成功率是1％，那么反复尝试100次，至少成功一次的概率大约是多少？备选答案有四个：10％，23％，38％，63％。或许大部分同学要选第一个答案了。但正确答案却是：63％。如果成功率是1％，意味着失败率是99％，按照反复尝试100次来算，那失败率就是99％的100次方，约等于37％，最后我们的成功率应该是100％—37％，即63％。
同学们肯定很吃惊吧！一件事倘若反复尝试，它的成功率竟然由1％奇迹般的上升到不可思议的63％。
有一句名言是这样说的：“要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底，剑至死都不能离手。”这又何尝不像我们的学习呢？其实任何同学在进步之前，都会遇到许多的挫折，甚至难以计数的失败，你选择了放弃，就无疑放弃了一个成功的机会，因为轰轰烈烈的成功之前的失败，往往离成功只有一步之遥。所以我们要牢记：进步的同学，并不比我们更有运气，而是他们更有锲而不舍、坚持下去的勇气罢了！
请听第二道题：把五个90％相乘结果是多少？时间关系，也由我来告诉你答案。是59％。同学们，从小到现在，我们也上了很多年学了，你可知道你的学习也是有一定的环节构成的吗？首先是从老师那里学习新知，再消化新知（比如背，写），再多途径运用新知，就是做练习题，再检测所学新知，最后再重复消化一遍，就是复习我们的错题。如果你不能在每一个环节认真对待，不致力于每一个环节的完美，而是想当然的认为“结果不会有太大的问题”，那么最终结果是这个环节你做了90％，下一个环节还是90％，在五个环节之后，你的学习成绩就不再是平均值90％，而是59％。当到这个时候你再回过头来按照100％的标准来要求自己，那就可能意味着时间的浪费，意味着效率低，进步的机会也就被别人抢去了。把这个五个90％相乘等于59％，这个简单的数学等式之外的意义就是——学习的过程不能打折！
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期中考试动员会讲话稿
初二期中考试动员讲话稿
经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我们应以积极的心态，全力以赴，争取考出好成绩。
首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生知识和技能进行考查，而且要通过考试为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、登统分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
其次，就本次期中考试，对全体同学提出以下几点希望
第一、要保持乐观心态，科学对待考试
融化冰的最佳方式不是远离，而是无限靠近。对于考试，正确的心态不是消极地逃避，而是积极地面对它。考场就是战场，是展示自己的舞台，是暴露不足以图进步的平台，是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。当你把考试当作自己成长发展的需要时，就能体验到考试的快乐;所以说，我们要以愉快的心情投入到期中考试中，并善于在考试的过程中体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误。要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数!
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期中考试动员
老师们，同学们：
大家好！
时光飞逝,不知不觉，期中考试马上就要来临了，本学期已过去一半，为了更好的督促同学们进行段考复习，我们在这里召开考试动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期中考试鼓劲加油 !
为此，我想在这向全体同学们提出几点建议：
一、明确目标 , 制订计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题： “你们有目标吗？”只有 10% 的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题： “如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有 4% 的学生清楚地把自己的目标写下来。 xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4% 的人拥有的财富居然超过那 96% 的人总和。那些没有明确人生目标的96% 的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那 4% 的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。同时, 制订详细而科学的学习计划; 把每天的任务写在小纸片上, 一项一项的完成。
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期中考试动员会演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论中考科目和非中考科目，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、登统分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
其次，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望 第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要录入同学们的电子档案，填入家长联系手册，而且要对先进集体和个人进行表彰，希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
还有，对于初一同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学
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初中期中考试动员会讲话稿
中学期中考试动员大会讲话稿
做好考前“四项工作”，今天是10月24日，11月2日就要进行期中考试了，我们在座的每一位该如何去面对呢?
首先，做到“三个关注”。
1、关注考试科目及时间。
2、关注考试分值及范围。
3、关注考试形式及要求：政治(思品)学科为开卷考试;英语含听力测试;初三英语要使用答题卡。
第二，做好“四项工作”。
1、明确考试目标，不断激励自己。在较大的考试前，我们每个学生都要依据自己的学业基础、学习能力，结合学科特点，认准自己的学习强项与弱点，制定合理的学科目标和总体目标，或者相对的比较目标(追赶、超越、争优目标)，力争通过自己的阶段性的努力来证明自己的实力。考前的每一天，都要抬起头来看看自己的奋斗目标，回顾一下自己的学习历程和实际情况，看看离自己预设的目标的距离有多远。
2、制定复习计划，合理安排时间。期中考试前，有些学科还要赶一赶教学进度。这就需要我们学生一边学习，一边复习。为此，在完成新课学习的同时，我们还要做好复习迎考工作。我们有必要制定一个考前自主复习计划，要充分利用自己的闲暇时间，安排好每天的复习任务，切实做到学习新课与复习迎考两不误。
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