为生命喝彩演讲稿
【篇一】
世界上值得喝彩的事举不胜举，而我最想为生命喝彩!
生命如春。让我们感受到彼此的温暖，让我们在温暖中学会坚强，学会勇敢。生命如春，让我们感受到春天的美好，感受到别人对我们的关爱。
生命如夏。如夏天蓬勃生长的绿树，让我们感受到生命的旺盛，强大。生命如夏，让我们感受夏天的火热，感受的生命中不可或缺的力量。
生命如秋。像诗人一样多愁善感，让我们陶醉在生命的喜悦，欢乐之中。生命如秋，让我们感受到秋天的悲伤，感受到生命时而强大，时而微弱的变幻无穷。
生命如冬。像青松一样，面临着寒冷，毫不畏惧，让我们在寒冷中挺拔。生命如冬，让我们勇往直前挑战困难，让我们感受到生命的顽强。
生命如葡萄。串连了一连串精彩的故事，让我们从故事里体会出生命的酸甜苦辣，懂得生命的价值。
生命像海水。一波未平，一波又起，生命的传奇，一个接着一个。生命像暴风雨，经历过风雨，又出现一道彩虹，经历过风吹雨打，抬起头来又是一轮旭日。
生命，使我们走到一起;生命，使我们感动;生命，使我们团结一心;生命，使我们奋发向上......
生命如歌。像歌一样委婉，像歌一样磅礴有力，像歌一样轻盈，像歌一样使人沸腾，像歌一样可歌可泣，像歌一样动听，迷人，使人沉浸。
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为生命喝彩 各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《为生命喝彩》。记得诺贝尔曾经说过：“生命,那是自然会 给人类去雕琢的宝石。” 米歇潘说过：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。”库尔茨说过：“谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。”
他们的话语像流星划过夜空，放出耀眼的光芒！是的，苍鹰越过长空，迎着狂风，经历无数艰险，划过一道道美丽的弧线；小草凭着坚毅的精神，冲破黑暗，迎来光明。“野火烧不尽，春风吹又生”他们凭着自己的顽强毅力，无限地延长自己的生命，实现自己的生命价值。
我们为苍鹰的战胜艰险，搏击长空喝彩！为小草的坚强执着，春风春又生喝彩！
但很多的时候，人类的生命不能像我们想象的那样坚强，那样长久！我们为生命喝彩，更重要的是因为生命虽像昙花一现，但其魅力、价值、意义不可估量！
汶川地震专家曾经预测人在72小时内不被救出，活的希望就渺茫了，但是我们在汶川地震后看到了“生命极限”的例外，100小时、150小时、180小时……生命仍在延伸。生命有时脆弱得如同一根发丝，可有时却如同钢铁一样坚强。
抗震救灾，人命关天，珍惜每一个奇迹，就是珍惜每一个生命。奇迹的发生让我们感动，更让我们感受顽强信念的力量、众志成城的力量。这种奇迹，足以温暖所有生者的余生，足以告慰所有死者的亡灵。
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800字高中生演讲稿为我们的生命喝彩
各位老师，同学们：
大家好！我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》
此时此刻，站在这个台上我的心潮澎湃不已，因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人们，我们该为自己的生命喝彩。
我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与挫折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正因为灾难与挫折，让我们的生命更具价值，更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战，灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面：在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群学生后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走，不要离开我啊！快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了！??”她走了，留下一种感动离开了，这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲，一个平凡的人民教师，象她一样的人还有很多很多，难道他们不爱自己的生命，不想继续或着？不他们爱自己的生命，也想象我们一样健康的活着，快乐的生活，可是他们更爱自己的职业，更爱自己的祖国，他们知道“生命的意义”。
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800字高中生演讲稿《为我们的生命喝彩》
各位老师，同学们：
大家好！我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》
此时此刻，站在这个台上我的心潮澎湃不已，因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人们，我们该为自己的生命喝彩。
我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与挫折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正因为灾难与挫折，让我们的生命更具价值，更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战，灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面：在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群学生后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走，不要离开我啊！快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了！??”她走了，留下一种感动离开了，这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲，一个平凡的人民教师，象她一样的人还有很多很多，难道他们不爱自己的生命，不想继续或着？不他们爱自己的生命，也想象我们一样健康的活着，快乐的生活，可是他们更爱自己的职业，更爱自己的祖国，他们知道“生命的意义”。
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为生命喝彩
八（3）班 田彩侠
生命短短几十年，有时脆弱的像张纸，稍有不慎，便魂飞魄散。哪怕有活下来的一丝希望，都应当把握。
——题 记
20xx年5月12日14时28分，我国四川省发生8.0级大地震。伴着“轰”的一声声巨响，地动山摇，数栋高楼回归大地的怀抱。可是这一回归，却使千万人走上天堂之路，3万多人不见踪迹，20多万人深受重伤。老天，你也真忍心呀！
在这天灾中，显现了人间真情，创造了生命的奇迹。
多少人在废墟前痛哭流泪，呼唤着亲人的名字，守望着废墟，等待着，等待着??
正是有亲人的支持，那些深埋在地下的人凭借着心中的信念，艰难地支撑着，创造了生命的奇迹。
一名女子遇难后，靠喝自己的血水坚持了几十个小时，她被救援队员发现了，但由于救援人员无法深入，她的腿又被掉落的横梁砸住了，僵持着。她就向救援人员要了一把锯子，把腿锯了下来，当发现一根筋和肉与断腿相连时，她又要了一把剪子，咬着牙把筋剪断了。她终于被救出来了,不能不说是一个奇迹。
在被困179个小时后，31岁的男子被救出来了;震后196个小时，60岁的老人被救，生命的奇迹一次次出现，令人惊异。那名男子被救时，身体多处骨折，左胳膊皮肤多处坏死并溃烂。后来做了截肢手术，但坚强地活了下来。
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为生命喝彩
大良顺峰小学 张海霞
上周一，我注意到小媛一直在办公室窗外徘徊，似乎有什么心事，于是我走到她面前问道：“小媛，有什么事吗？来，跟老师说说。”小媛看了看我，欲言又止。预备铃响了，她急急地塞给我一张小纸条，我打开一看，每一个字都让我触目惊心：
老师，以前，妈妈特别喜欢我，眼里只有我一个人。可生下弟弟以后，妈妈眼里只有他没有我了。我恨死弟弟了，真想把他弄死！
看到这段文字，我非常揪心。“重庆10岁女童摔婴案”，小学生频繁跳楼自杀的新闻屡见不鲜。为了避免这种悲剧的再次发生，是该和孩子们谈谈有关生命的话题了。手中的品德书让我突发灵感，我立马调整了我的教学设计。
“同学们，今天我们学习的内容是——《珍爱生命》。”边说边环顾四周，小媛无精打采地趴在桌子上，我装作没看见，继续提出我的要求：“请同学们在纸上写下5个你最爱的亲人的名字。”孩子们很是愕然，不知道我葫芦里卖的的是什么药，但还是乖乖地听从着我的指挥，静静地思考着，写着。小媛侧着脑袋想了想，写了奶奶﹑外婆﹑爸爸，又犹豫了好一会儿，还是把妈妈和弟弟写了下去。 “拿起你们的笔，划掉一个。划去后等于这个人不存在了。请做第一个选择。”孩子们迟迟不肯划。我的表情严肃凝重：“你必须划。在这个世界上，有些事你必须选择！”孩子们强忍着眼泪划去了一个名字。“下面进行第二个选择，请划去第二个亲人的名字。”这时，不
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为生命喝彩
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！今天我演讲的题目是《为生命喝彩》。 世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁??都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人们，我们该为自己的生命喝彩。
目前，我们正处于人生的一个转折点，面对高考的巨大压力，有一些高中生因成绩不佳或是其他的某些原因竟选择了轻生。这些如花的生命，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的岁月中。他们忘却了父母那双期待的眼神，忘却了朋友的一片真心真情，忘却了这十多年来的点点滴滴??生命对于我们每个人来说都只有一次，所以，我们没有权利也没有资格去浪费。
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为生命喝彩
尊敬的各位领导、职工朋友们：
大家好。我是来自蔚县建筑安装工程有限公司的刘玉龙。今天我要为大家演讲的题目是《为生命喝彩》。 今年的春天姗姗来迟，和草木却迫不及待的如期而绿，那是对生命的渴望。成长中它们要经历狂风暴雨的考验，可它们仍旧执著地向上，那是对生命的礼赞。草木如此，对于我们每一个热爱生活的来人说，又何尝不是如此。
安全就是生命，这是我们每一个建筑工人耳熟能详的字眼，这也是我们建筑工人用鲜血和生命验证的真理。然而，就在我们的身边，频频发生的一起起事故却一次次让鲜活的生命化为虚无，令无数幸福的家庭毁于一旦。
我们暂且不说事故对企业造成的经济损失是多么的惨重；我们要说，对一个家庭来说，孩生日，娘苦日。曾经，年轻的母亲在痛苦的煎熬中迎来了新生命的诞生；而今，垂暮的老人却只能用颤抖的双手为逝去的爱子招魂。那寒风中丝丝飘零的白发，那夜幕中声声泣泪的召唤，却再也盼不回朝思暮想的儿子。难道我们就忍心用撕心裂肺的痛楚来回报那含辛茹苦的老父老母吗？温柔娴淑的妻子怀抱着嗷嗷待哺的幼子，曾
经顾盼生辉的双眼木然地望着丈夫离家的方向，苍白的脸上再也没有了往日的光彩。难道我们就忍心让结发爱妻在泪水的浸泡中凄苦度日吗？呀呀学语的孩子伸出稚嫩的小手，水汪汪的大眼睛不住的找寻着，却再也找不到那熟悉而温暖的怀抱。难道我们就忍心在那幼小的心灵上划下永远的伤痕，让父爱成为孩子一生的缺憾吗？
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