篇一 :高二语文学科寒假作业及开学检测说明

语文学科寒假作业及开学检测说明

一、基础知识积累与运用

1、复习“魅力语言”有关字音、字形、词语辨析、

病句的学案

2、检测:采用原题或选项重组

二、阅读与赏析

(一)《外国小说欣赏》

1、阅读相关篇目,要求梳理情节,感知形象,体验

情感与主题。

2、检测:节选文中某细节,要写出作品及作者、或

分析人物形象,或概括相关情节??。

附录:《外国小说欣赏》10篇

桥边的老人 安东诺夫卡苹果 丹柯 炼金术士 素芭

清兵卫和葫芦 半张纸 山羊兹拉特 沙之书 骑桶者

(二)《中国古代诗歌欣赏》

1、阅读相关篇目,整体感知诗意,体悟感情,可以

查找相关鉴赏文章辅助赏析

2、检测:从中选择一首诗设2小题,题型同高考。

附录:《中国古代诗歌欣赏》12首

拟行路难 蜀相 书愤 夜归

鹿门歌 登岳阳楼

菩萨蛮(韦庄) 积雨辋川庄作 旅夜书怀 扬州慢 阁夜

长相思 菩萨蛮(温庭筠)

(三)《中国古代散文欣赏》

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篇二 :读泰戈尔短篇小说有感

读《泰戈尔中短篇小说》有感

泰戈尔有句名言:天空中没留下我的痕迹,但我已飞过。也许大家最熟悉的就是他的诗了,对于喜欢文学的人收藏几首泰戈尔的诗更是毋庸置疑的。然而,这位伟大的诗人还有其他的身份,他不仅是诗人,还是作家,艺术家,社会活动家。之所以对他的小说感兴趣,是因为我在不知道作者是谁的情况下,读了他的小说《沉船》。这部小说的叙述让人感觉并不像一般作家的小说跌宕起伏,但是他却用一种平和的语气展述出了生活的不平凡,让人情不自禁的看下去,却无法预测会出现的意外之事,却又合乎情理之中。更重要的是,泰戈尔小说的写作风格是现实主义的。我们都听过这样一句话:艺术源于现实,高于现实。通过泰戈尔的小说,我了解了印度19世纪末到20世纪中期的社会现实,以及人们的思想在封建思想与西方思想中的矛盾与冲突。现实主义的小说都有着时代的烙印,因此在不能到达印度,也不可能回到那个时代的情况下,想了解这个社会时,看这样的现实主义的小说是受益匪浅的,并能随着主人公的思想的变化感同身受。

在这部作品中总共有47篇中短篇小说,故事中多以爱情,家庭,宗教,财富纠纷为题材,综合的反映了印度在那个时代人们的风俗习惯以及宗教信仰,思想矛盾冲突。

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篇三 :目录

卷首语

迷失的过往

曾增

开始,在回忆,过去。

有你,有我。

以及,快乐的过往。

渐渐地。

那些时光,开始淡去。

还是,很向往,很怀恋。

我们,走过了,一段彩编的年华。 苏醒了,看到前方的路,那么悠远。

不知何时开始,忧郁与我挂钩。 才有了,现在的回忆,感伤。

不知何时开始,最初的梦,燃起了。

一直到现在,还在追求。

都有逃不去的伤。

都有难以释怀的过往。

我们,都在,背着梦,起舞。

等待着,灵魂的闪光。

目录

【卷首语】 迷失的过往??????????????????????曾增 【同学风采】 离别若痛?????????????????????阮嘉豪01 趁我们还年轻???????????????????黄守文02 寒夜叹???????????????????????姚澜03 力量????????????????????????向杰04 说不尽的爱?????????????????????张鹏04 远处的灯??????????????????????曾增05 忘记????????????????????????罗松05 冷眼???????????????????????阮嘉豪06 单身进行曲?????????????????????付统08 美丽的诗人?????????????????????叶芝08 天堂﹑地狱﹑朋友??????????????????张伟09 这里是我的新家???????????????????刘征10 《素芭》读后感??????????????????廖星星11 回家???????????????????????陈颖冰11 叛逆的经典---《悟空传》??????????????刘德备12 雨是云的泪????????????????????李坤建12 李斯之死??????????????????????张鹏13 路人???????????????????????林晓旭14 【班里的那些事】 10级物理非师党校学员游歌乐 山瞻仰革命烈士,体验红岩精神????????????向杰15 晨曦随想?????????????????????潘定伟16 落叶无痕??????????????????????向杰17 【物理新闻】 科学家称星系间或存在虫洞有助实现超时空旅行???????18 中国“两弹一星”元勋宜昌籍物理学家朱光亚逝世??????19 【好文推荐】 爱的利息????????????????????????20 活在珍贵的人间???????????????????海子21

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篇四 :人教版选修《外国小说欣赏》第五单元导学案教师版

第五单元导学案

使用说明与学法指导

1、熟读课文,熟悉文章内容,勾画重要字词及疑难语句。

2、以“话题”引领“阅读”,以“阅读”感悟“话题”,以“思考与实践”加深“阅读”。

                          

第一学时 

一、自读本单元课文《清兵卫与葫芦》、《在桥边》及单元话题“情节”,定学习目标及重难点。

定目标、明重点:

通读本单元内容后,你认为学习本单元应该掌握:

1、                                                                                        

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篇五 :读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

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篇六 :20xx 年度感动中国十大人物读后感 年度感动中国十大人物读后感一句

看着老师放的“德耀中华”的纪录片,大家无不热泪盈眶、感受良多。

“数风流人物,还看今朝”淋漓尽致的体现出了我们这些生生的英雄,在这个物欲横流、经济大发展的社会,社会主义核心价值观始终占据着主导地位,道德的力量带动了一批又一批人,并将代代相传,这种力量是势不可挡的。道德模范为什么能感动人?因为坚守道德这块阵地,是人心所向,是社会和时代所需。道德是一个国家和民族在信仰和诚信上的制高点,而法律则是一个底线。人们关注这个典礼,不光是关注典礼的本身,更是关注这个社会的道德制高点,关注有多少人能坚守住这块阵地。活在当今社会下的青年的责任与重担, 一个人不在于你能对社会和国 活在当今社会下的青年的责任与重担, 家做出多么巨大的贡献,雷锋曾今说过: “我们只要将每个人的有限的生命投身到无限的为人民服务去”。 那样我们的社会将是一片祥和景象, 每次观看完感到中国人物颁奖典礼后, 心中总是久久不能平息,不禁潸然泪下,听他们的故事总会给人以长久的思索与追问:什么样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们另九州动容? 感动着每一位中国人乃至全世界。 吴菊萍的一句话牵动着每一个人的心:“我们拒绝袖手旁观。”也许我们曾亲眼看到身边的扒窃行为、偷盗行为,也曾遇到他人的紧急求助??但我们又是否曾犹豫不决或“事不关己、高高挂起”?亦或担心自己因此遇到不必要的麻烦?其实,当我们在抱

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篇七 :草房子读后感712A4曹文轩读书卡电子小报成品,好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报语文读后感板报

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小说的故事发生在油麻地,故事中的五 个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月 和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和 孩子们的苦痛的成长历程。通过主人公男孩 桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生

活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛??这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑 桑的世界里。这六年,

是他接受人 生启蒙教 育的六年。

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的

印象。书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满 脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭?..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”我被深深的感动了。读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处?.想想他们我们是多 么幸福啊。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好 精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信 的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸

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篇八 :夏洛的网读后感+72A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报

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班级 姓名

寒假里我读了一本好书。我捧着这本书,有时会开怀大笑, 有时会暗自流泪,这是一本让妈妈也感动的书,是一本充满爱的书。这本书就是《夏洛的网》。

《夏洛的网》是一部关于动物之间友情的童话,讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓里,住着一群快乐的小动物,其中小猪威尔 伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。 然而,威尔伯未来的命运却是成为 熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等夸耀小猪威尔伯的词语。这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,拥有了一个美好的未来。 小猪终于得救了。而这时,夏洛的生命却走到了尽头。它是一只多么可爱的蜘蛛呀!为了朋友而死,威尔伯却只能在寒冷的冬天静静的看守着夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然它们都很优秀,但没有一个能取代夏洛在威伯心中的位置,因为夏洛永远是他最真诚的朋友,永远。

夏洛为了真挚的友谊,而牺牲自 己的精神值得我们学习。在生活中, 我也要像夏洛那样,对朋友多关 心、多爱护,特别是在别人遇到 困难的时候,更要尽自己的全 力去帮助他们,这样,我们 的生活才会更加美好。

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