芦花荡读后感
芦花荡>读后感（一）
都说冰心奶奶与朱自清的 文章十分美，可我又觉得，孙犁的文章也并不逊色于他们，因为他写作有两点妙处。
最近我看了孙犁写的文章，什么《芦花荡》啊、《荷花淀》啊……简直是什么都有。它们都是写晋察冀边区和根据地人民的抗战生活，描写了抗日军民的形象，情感十分真挚。其中我最喜欢的就是《芦花荡》了，《芦花荡》里描写景色与人的句子非常美，不仅是美，而且还很细致。
比如说这句话：夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。这句话运用了比喻、拟人的方法。'天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子'说明了星星要比往常要明亮，好像动一下就要从天上掉下；' 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。'苇子一直往上钻，好似也受不了地面无休止的战争，想要到天上去享清福。
我认为这就是孙犁写作的妙处之一，他擅长运用修辞手法。在他的文章里，稍微加上一些修辞手法， 好像他把没生命的事物写活了， 把有生命的东西写到你眼前了。那么第二点妙处呢？别着急，听我慢慢说。
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读《青铜葵花》有感
假期有人推荐我读《青铜葵花》，于是，我走近了曹文轩。
第一次捧起曹文轩先生的《青铜葵花》，心便被一种强烈的情愫感动着，以至于欲罢不能。《青铜葵花》拿到手上，我发现从年代上来说，孩子们也许真的不能理解那个年代的一些事情，但书中那唯美的语言，足以打动读到这本书的每一个孩子！简直是太美了，那些对景物的描写，对人内心世界的刻划，可以说是我读到最美的语言！唯美《青铜葵花》，青铜、葵花唯美！
可以说我是带着好奇走近了曹文轩，走进了他的唯美系列！但当我走近了青铜、葵花，走进了那些个发生在大麦地的故事以后，我的内心被震撼了！起先是感动于书中那些优美的文字，在曹文轩先生的妙笔下慢慢铺开，展现了一种空灵寂寞的美丽，就像“一只鸟独自拥有天空，一条鱼独自拥有大河，一匹马独自拥有草原”的孤独的美丽。 一个跟随爸爸来到了大麦地的女孩儿，本来就已经经历了失去妈妈的痛苦，而后来又在这里失去了爸爸，这更加剧了她的凄苦！在那个年代，又有谁家愿意收养这样一个苦命的女孩儿！经过了一天的思想斗争，还是青铜一家人答应了收留她，这对本来就贫寒的青铜一家人，会更加贫寒！但葵花和青铜就象是前世的兄妹，一进家门，就成了最好的兄妹，不是亲兄妹的兄妹！
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《青铜葵花》读后感
《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩的葵花和一个乡村男孩的故事。
葵花和她的爸爸来到了大麦地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很善良对葵花很好，青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会，为了能让葵花照相青铜茂冒着大雪去卖路花鞋，为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上……葵花12岁那年命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头。
看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！我们夏天有空调冬天有暖气，夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务，我们的生活是多么的幸福啊！可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气，我们比不上青铜和葵花。
三年级:严正和
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我读书，我快乐 “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外书，有《我的家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》?? 在这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中，有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：“要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂”，“书籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”??从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”与“活”之间，相互为用，相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中，有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了：不要停留在幻想上，而应该把握现实，关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。
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汪曾祺文集读后感
最早开始读汪曾祺的作品，是在高中时学校给我们每人发了一本汪曾祺的作品选《梦故乡》，作为课外阅读的内容，语文老师还专门开辟了课程给我们讲析其中的一些经典作品。我依然记得语文老师在上面讲课，下面的我渐渐被汪老书中描写的世界吸引，几节赏析课下来，这本书已经被全部读完。
我是一个高邮人，是汪曾祺正宗的同乡。他在许多作品里以高邮为原型所描写的南方小镇，和我所见到的这些年来的高邮有些一样、又不太一样。这些年来的高邮和别的所有地方的县城一样，竖起了高楼大厦，建起了宽阔的广场，从前小巷前后的住家都变成了整齐统一的住宅小区；但是如果在运河堤上向下望去，就能看到有着密密麻麻老房子的街区和最初记忆里的高邮并无二致，要是再深入老城，走进那些幽深安静的小巷子，看到房前屋后的花花草草和古旧的窗棱门板，就会觉得时光仿佛在此刻倒流，依稀能看见一些汪老作品中小镇的影子。
汪曾祺的作品给人最大的感觉就是如话家常般平淡质朴。无论要讲一个什么样的故事，他首先一定会不紧不慢地叙说故事发生的地理和人文环境。这样的叙述就像是潺潺流过的河水，不喧闹、不沉闷、不因人事而变。《晚饭花》里开始的一段对于李家巷的叙述就令人印象深刻：
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我读书，我快乐 “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外书，有《我的家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》?? 在这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中，有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：“要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂”，“书籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”??从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”与“活”之间，相互为用，相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中，有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了：不要停留在幻想上，而应该把握现实，关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。
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我读书，我快乐 “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外书，有《我的家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》?? 在这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中，有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：“要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂”，“书籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”??从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”与“活”之间，相互为用，相互补充。
在《繁星》这本诗情画意的书中，有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了：不要停留在幻想上，而应该把握现实，关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。
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老鱼鹰
——读《芦花荡》有感
他是大淀里那只干瘦的鱼鹰，他是峥嵘岁月中正义的化身，他也是在如火如荼的游击战争中广大平凡民众的缩影。硝烟与战火散布在他的家乡，散布在那个年代的中国的每一个角落，也散布在他的心中。于是，愤怒之火在他心中熊熊燃起，他与当时的每一个热血青年一样，用他枯瘦却依旧有力的身躯，捍卫着他生死与共的土地——芦花荡。
一次任务中的意外，使他负责接送的一个小女孩负了枪伤。他心如刀割，因为这是日本鬼子的过错，是他们欠下的债，也是他无可挽回的失职。经过强烈的心理斗争，他终于放下了愧疚与自责，并转化为了更强烈的仇恨。单枪匹马，面对狠毒的鬼子，面对比自己强大无数倍的敌人，他利用自己的智慧，终于让鬼子吃了大苦头，报了血仇。
放下书本，没有一个人不会心潮澎湃。这是一次梦幻般的穿越，文字让我的心灵触及到了当年那个战乱的年代，让我的精神领会到了当年抗日英雄的豪迈气魄！鬼子有什么？大炮、快艇、小火轮、步枪，而他，只有一杆船篙！人云：艺高人胆大，但是艺再高，遇上装备精良的敌人，他难道就不害怕吗？难道他就敢豁出自己的性命吗？是的，他不害怕！因为他不仅技艺高超，他更有一颗仇恨的心。
拭目回望，凄风苦雨中，鬼子惨白的尖刀，满地的血汇成红河，倒下的是我们的兄弟，死去的是我们的乡邻，破碎的是我们的家园，多少孩童、妇女、老叟背井离乡，漂泊着寻找那坚强的依靠？大菱、二菱正是如此。此情此景，怎能不震撼芦荡中那一双双眼睛？怎能不唤起人们心中愤恨与怒火？正是因为这颗仇恨的心，这勇敢的老鱼鹰才不会胆怯，正是因为这颗仇恨的心，他才会坚守着这阵地，才会有勇气搭上这条老命！他在高大的苇丛中穿梭，在敌人的眼底下悄然潜行，冒着生命的危险，为革命而自甘奉献。
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