篇一 :蚯蚓的日记读后感

蚯蚓的日记读后感

蚯蚓的日记>读后感(一)

《蚯蚓的日记》这本书讲了一个小蚯蚓写日记的>故事。我认为这本书有一些想象部分。你们想,蚯蚓怎么会写日记呢!这本书里面的内容很好玩,下面我来说说看完这本书的感受吧!

小蚯蚓很细心,把生活的点点滴滴都记录下来,变成回忆。小蚯蚓也很幽默。

有些情节逗的我哈哈大笑,笑的都快直不起腰来了。例如:小蚯蚓傻乎乎的站在树旁边对600多只蚂蚁说:“早安、早安、早安??”。这是我最喜欢的一小段,有一次,小蚯蚓看见它的美丽姐姐趴在镜子旁边照它漂亮的脸蛋儿时,小蚯蚓笑着说:“姐姐,你的脸蛋儿再美丽也永远长的跟屁股一模一样??”

我觉的这本书很有趣,我要多看几遍,理解里面更多的知识、更多的道理。希望大家也能看看这本书。

四、二 朱晓源

《蚯蚓的日记》读后感(二)

济南市经十一路小学 三年级三班 王艺皓 指导老师:皇甫君辉

当我翻开《蚯蚓的日记》这本书的第一页时,就被里面的图片深深地吸引了,迫不及待的一口气看完这本书。

这本书主要讲述了小蚯蚓用日记的方式记录了和爷爷、爸爸、妈妈、姐姐、蜘蛛的快乐生活。日记虽然简单,却生动地记录了妈妈对自己的嘱托,记录了在学校的有趣生活,记录了与朋友的冒险经历,记录了自己的喜好?? 这是多么美好的回忆呀!

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篇二 :《蚯蚓的日记》读后感1

读后感

今天看了《蚯蚓的日记》

蚯蚓它把每天发生的事情都记在本子上。 感想:我们向蚯蚓学习,我们要把每天发生 事情写在本子上,这样可以记下来我们 开心和伤心的事。

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篇三 :蚯蚓的日记读后感3篇

蚯蚓的日记读后感3篇

蚯蚓的日记读后感(一)

《蚯蚓的日记》这本书讲了一个小蚯蚓写日记的故事。我认为这本书有一些想象部分。你们想,蚯蚓怎么会写日记呢!这本书里面的内容很好玩,下面我来说说看完这本书的感受吧!

小蚯蚓很细心,把生活的点点滴滴都记录下来,变成回忆。小蚯蚓也很幽默。

有些情节逗的我哈哈大笑,笑的都快直不起腰来了。例如:小蚯蚓傻乎乎的站在树旁边对600多只蚂蚁说:“早安、早安、早安??”。【蚯蚓的日记读后感3篇】蚯蚓的日记读后感3篇。这是我最喜欢的一小段,有一次,小蚯蚓看见它的美丽姐姐趴在镜子旁边照它漂亮的脸蛋儿时,小蚯蚓笑着说:“姐姐,你的脸蛋儿再美丽也永远长的跟屁股一模一样??”

我觉的这本书很有趣,我要多看几遍,理解里面更多的知识、更多的道理。希望大家也能看看这本书。

四、二 朱晓源

《蚯蚓的日记》读后感(二)

当我翻开《蚯蚓的日记》这本书的第一页时,就被里面的图片深深地吸引了,迫不及待的一口气看完这本书。

这本书主要讲述了小蚯蚓用日记的方式记录了和爷爷、爸爸、妈妈、姐姐、蜘蛛的快乐生活。日记虽然简单,却生动地记录了妈妈对自己的嘱托,记录了在学校的有趣生活,记录了与朋友的冒险经历,记录了自己的喜好?? 这是多么美好的回忆呀!

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篇四 :蚯蚓的日记-读书记录

蚯蚓的日记

内容简介

这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。

亮点解析

? 以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考

? 能学到关于蚯蚓的知识:

1、蚯蚓没办法倒立走路,

2、蚯蚓可以当鱼饵。

3、蚯蚓喜欢吃纸。

4、蚯蚓没有脚,它的头跟它的尾巴长得一样。

5、蚯蚓没有牙齿。

6、蚯蚓会钻地,帮助地球呼吸。蚯蚓是益虫,是人类的好朋友。

? 生活启示:

1、不能骄傲。

2、做恶梦不要紧张。

3、要有礼貌。

4、不能嘲笑别人,自己也会有做错事的时侯。

? 搞笑轻松、科学诙谐的语调

? 故事人物性格特点

1. 小蚯蚓的妈妈和姐姐都很爱打扮

2. 爸爸则安安静静的

3. 小蚯蚓喜欢钻洞,整天调皮捣蛋

4. 小蚯蚓有一个伙伴,它是蜘蛛。它们经常在一起玩,互相聊天嬉闹。

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篇五 :蚯蚓的日记130A3读书卡电子小报成品,好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报

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班级 姓名

《蚯蚓的日记》这本书是一条小蚯蚓写的日记,它每天要 把自己有趣的经历记下来。我最喜欢它写得关于上美劳课的日记, 它上美劳课时做了通心面项链,它把做的通心面项链带回家,它的家

人把项链当成晚餐吃了。它爸爸还夸它:你真有天分。它们可真有意思。有一天它把回家功课吃了,被老师批评了。它还笑它的姐姐,不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它

这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。当你把蚯蚓的日记全部看完的时候,

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这本书其实才看了一半。你可以开始欣赏前环衬和后环衬了。你不必惊讶,是的,这上面的一些内容,正文里,也就是蚯蚓的日记里,并没有全部写到。比如成绩单,比如“堆肥岛之旅”,比如“爸爸妈妈结婚纪念日——恶心!”??

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的屁股一个样,这一次它被妈妈批评了。小蚯蚓它还有自己的梦想,它长大了要当一个秘密情报员。虽然危险但是它说总得有人去做。我的梦想是当一名科学家,我要研究恐龙化石、地球、太空。这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许许多多······

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《蚯蚓的日记》这本书是一条小蚯蚓写的日记,它每天要 班级 姓名:直接输入班级姓名

把自己有趣的经历记下来。我最喜欢它写得关于上美劳课的日记, 它上美劳课时做了通心面项链,它把做的通心面项链带回家,它的家

人把项链当成晚餐吃了。它爸爸还夸它:你真有天分。它们可真有意思。有一天它把回家功课吃了,被老师批评了。它还笑它的姐姐,不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它的屁股一个样,这一次它被妈妈批评了。小蚯蚓它还有自己的梦想,它长大了要当一个秘密情报员。虽然危险但是它说总得有人去做。我的梦想是当一名科学家,我要研究恐龙化石、地球、太空。这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许许多多······

这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。当你把蚯蚓的日记全部看完的时候,这本书其实才看了一半。你可以开始欣赏前环衬

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篇七 :蚯蚓读后感

蚯蚓读后感

蚯蚓读后感

蚯蚓读后感

生活的点滴都是我成长的记忆

——《蚯蚓的日记》读后感

我看《小蚯蚓的日记》,这本书是一条小蚯蚓写的日记,《蚯蚓的日记》读后感。 它每天要把自己有趣的经历记下来。我最喜欢它写得关于上美劳课的日记,它上美劳课时做了通心面项链,它把做的通心面项链带回家,它的家人把项链当成晚餐吃了。它爸爸还夸它:你真有天分。它们可真有意思。

有一天它把回家功课吃了,被老师批评了。它还笑它的姐姐,不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它的屁股一个样,这一次它被妈妈批评了,读后感《《蚯蚓的日记》读后感》。

小蚯蚓它还有自己的梦想,它长大了要当一个秘密情报员。虽然危险但是它说总得有人去做。我的梦想是当一名科学家,我要研究恐龙化石、地球、太空。不过外公希望我长大了当一名医生。因为外公生病了,很严重的病。他希望我长大了能当一名好医生,将那些治不好的病都治好。我觉得有点难。

看了小蚯蚓写得日记,我学到很多关于蚯蚓的知识:

1、蚯蚓没办法倒立走路,

2、蚯蚓可以当鱼饵。

3、蚯蚓喜欢吃纸。

4、蚯蚓没有脚,它的头跟它的尾巴长得一样。

5、蚯蚓没有牙齿。

6、蚯蚓会钻地,帮助地球呼吸。蚯蚓是益虫,是人类的好朋友。

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篇八 :爱心树读后感

《爱心树》读后感

我最近喜欢上了一本书叫《爱心树》。它讲述了一个小孩和一棵大树的故事。这棵大树是一棵孤独的大树,但是不久之后它有了一个朋友——一个小男孩。这个男孩很可爱,总是和大树玩,陪大树聊天。不过,他很自私,他为了满足自己的需要,不停向大树索取。大树给了他自己的苹果、树枝和树干,自己只剩下一个光秃秃的树桩。

我喜欢大树,它很无私,为了朋友,乐于奉献。而我却不喜欢那个小男孩,他太自私,不懂感激,自己想获得什么物质要求,应该自己用劳动获得,而不应该总向别人索取。

如果我是那个小男孩儿,我只会和大树快乐地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要还会靠自己的双手用劳动去获取。

《蚯蚓的日记》读后感

有一个地方,住着许多的蚯蚓,有条戴红帽子的小蚯蚓特别有趣,这就是在《蚯蚓的日记》中我读到的主人公。从这本书里我了解了许多不知道的关于蚯蚓的好玩事情。比如说他说当蚯蚓有三大好处和三大坏处。第一个好处,永远不用看牙医;二,可以带着泥土进家;三,永远不用洗澡。三大坏处,一,不用吃口香糖;二,不可以养狗;三,功课不多。

对这本书我特别喜爱。关于蚯蚓我了解的事情很少,通过这本书,作者用蚯蚓日记的形式,用蚯蚓自己讲自己生活的方法,让我更多地了解蚯蚓的生活。现在,我对于小动物的事情很着迷,希望自己有机会读到更多的这样的好书。

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