《在没有大人的夜晚》读后感
母爱，父爱一直在保护着，爱护着我们，我们没有报答，甚至没有注意。看了这本书后，我知道了不管是人，连动物也会感恩，每一位父母做的事，何尝不是为了自己的孩子？一件事就能看出来：一只母牛在旱灾时，不管自己挨打，也要让自己的孩子喝水；母亲教育淘气儿子，花钱请人看管，最后去世了。母亲盼望儿子回来，不幸离去了这一件件事，都说明爱是多么伟大，拥有无穷力量。是时候，我们该报答父母，。即使不能，我们也要孝顺父母，不是吗？母亲，父亲，老师，朋友，同学，亲人，爱，就是因为这个字，我们才能拥有这么幸福的家庭，美好的生活。不管在什么时候，只要有爱，只要有坚信，奇迹就会出现。世上只有妈妈好没有多少经历的人生是枯燥无味的，但经历丰富的人生却又都或多或少的带上了苦涩，我们许多宝贵的认识都要在痛过之后才能有所收获。
难道真的要在没有大人的夜晚里，我们才能更快乐，更自在吗？ 上饶市玉山县逸夫小学四年级:丁文馨
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父亲那份朴实的爱
——读《没有大人的夜晚》有感
“父爱如山，母爱如水”这句话是我的座右铭。母亲的爱是温暖的，是幸福的，是一眼就望得到的。而父亲的爱却隐含在语言中，行动中或字里行间中，父爱不容易被发现，父爱是要慢慢感受才体会得到。
而《没有大人的夜晚》这本书中的小故事证实了我的看法。尤其是“五一是几号”这则小故事。一看到题目，我便忍不住捂住嘴巴偷笑：“五一不是五月一日嘛？怎么问得出口呢？”我饶有兴趣地阅读起来，读着读着，我脸上的笑意一点一点地消失了，因为我看到了一位来自农村的父亲对女儿那份朴实而又真挚的爱！
作者的父亲是一位农民，来到城里送作者上学报到，然而这位农民父亲一系列可笑的言行都让作者倍感尴尬。甚至又一次，父亲闯入了作者的宿舍，听见了作者的姐妹们在讨论五一长假，傻乎乎地问了个问题：五一是几号啊？提出这个问题的不是不懂事的孩子，而是一个没见过世面的农民父亲。故事的结尾最令我感动：父亲为了让作者和城里的孩子一样在五一长假中旅游，借了300元给女儿出门旅游，而父亲在采野菜还债时，摔断了一条腿！
读完故事，我愣是半天说不出话，呆呆地坐着。世上竟有如此伟大的父亲！回想往事，我的爸爸不也深深爱着我吗？想到这，我后悔地揪着头发。平时，我嫌爸爸凶，嫌爸爸烦，嫌爸爸唠叨，现在，我对平日里日夜操劳、含辛茹苦的父亲充满了尊敬和感激。要知道，他
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承诺——读《没有大人的夜晚》有感
今天我读了《没有大人的夜晚》这本书，书中的每一个故事都深深地打动了我，给了我深刻的感受。
本书收集了一百个激动人心的真实故事。有朴实深沉的父爱、永恒无私的母爱、有浓情的关爱、坚定的信念、无价的情谊、还有……最打动我的一篇是《企盼》。
主人公是个盲人，生下来就双目失明，想治好最少需要五万。他的父母绝望了，在他六岁那年丢弃了他。幸好被一个好心人收养了。这个叔叔家里很穷，可并没嫌弃他是个瞎子，而是给了他像亲生父母一样的爱。在叔叔无微不至的照料下孩子长在成人，他最大的心愿就是看看这大千世界。叔叔自己省吃简用靠捡拉圾终于攒够五万块。几天后他被推进手术室。在治疗期间叔叔一直陪在他身边握着他的手给他信心。当纱布缓缓解开，他睁开眼睛时，发现握着他手的叔叔竟是个瞎子！
对于一个天生是瞎子最需要细心呵护，而六岁就被亲生父母抛弃的孩子来说，心里的伤害是极大的。然而一个与他同样遭受不幸的陌生人却收养这个残疾孩子，是多么的不容易，他又是非常幸运的。一个瞎子，用一双手靠捡拉圾挣出五万块钱是多么的艰难！使我深深地感受到叔叔对孩子无私的爱，叔叔自己是残疾人，活着就已经很难，还要养活一个瞎孩子，照料他给他温暖，仅这点就胜过许多健全人了。叔叔肯定也渴望见到光明，挣够钱后不是想着自己手术，而是给了没有血缘关系捡来的孩子。我也感受到了不是亲人却比亲人还深厚的真情，感受到善良无私的伟大。
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五年级优秀作文：读《没有大人的夜晚》有感
五年级优秀作文：读《没有大人的夜晚》有感
我喜欢书，没有理由。
最近，我又迷上了《没有大人的夜晚》这本书，里面100个故事，犹如点点滴滴的爱让人回味无穷。
在一个没有大人的周末的晚上，12岁的阿尔贝在家看电视，门铃响了，进来一位衣服脏兮兮，胡子像三年没刮的高大男人，自称是这家主人派来修水管的。阿尔贝注视着眼前这个说话恶声恶气的男人，立即断定他是小偷。阿尔贝在无人求助的情况下内心也很害怕，但最终还是保持清醒的头脑，镇定自若，与几个小偷进行了一场精彩的搏斗，可以说那是一场胆量与智慧的较量。
我在想，如果是我，我会像阿尔贝一样勇敢吗？，不会，而且一定会极度恐惧、不知所措，看完这个故事，手心里都捏着汗，别说是这样的事发生我身上了。
在现实生活中，说不定什么时候就会遇上这样那样的令人惧怕的事，一定要做生活的有心人，加强锻炼自己，善于思考，遇事冷静、从容面对，一定会胜利！
还有一个小故事让我很感动--《小男孩的心愿》。
讲述了一个12岁的男孩，为了在母亲节这天能送给母亲一枚胸针，用了一年多的时间，去工地拣麻袋，无论是刮风下雨还是烈日当空，从不间断。看完，泪流满面，为这小男孩的执着，他的勇气可敬可佳。爱，给了他力量，也给了我力量，爱能创造奇迹。
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生命读后感
篇一：生命>读后感
“妈妈，妈妈，生命是什么呢？”在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚，我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头，说：“孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。”我总归有些迷惑，问：“生命意味是什么？”妈妈只是微笑不语。
读了《生命》，情不自禁地想起那个让我迷惑的夜晚我提出的问题和妈妈看似深奥的回答。忽然明白了：生命的意味是>勇气！
《生命》通过求生的飞蛾、破土而出的瓜苗和跳动的心脏告诉了我们生命的存在。我明白了，生命的意味是让我限的生命体现出无现的价值！
本文的作者杏林子，是一位台湾女作家。她是最有权利放弃并痛恨生命的人——残疾人。但是疾病和痛苦并没有使她失去对生活的信心，反而增加了她对爱与生活的追求，磨砺了她的坚强。她有一句名言：除了爱，我一无所有！我明白了，生命的意味是勇气！
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得结果怎样，而在于你做什么，是否认真过努力过。让我们都来珍惜生命，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌吧！
篇二：生命读后感
读了《生命》这篇文章，我深受感动。下面让我来介绍一下课文的主要内容和我的体会。
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《黑夜小王子》读后感
《黑夜小王子》>读后感
—小三班 陈雨琪家长
《黑夜小王子》通过轻松诙谐的>故事、充满童趣的语言来表现科普知识，大大激发了孩子们的阅读兴趣。也增进了更多的亲子阅读时光。把抽象的东西用拟人化具象的形式表现出来，生动活泼，想象力丰富，让孩子在故事的情境中和形象亲切可爱的小主人公们一道学习知识、获得快乐，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每个孩子说出困惑，帮每个孩子解答疑问，潜移默化中帮着孩子养成良好习惯。
读完这本书，感触良多。令我们很欣慰的是，多多从三个月自己独立在小baby床睡整宿觉，很多人听到觉得很不可思议。其实，大胆的尝试远比我们思前想后会带来更大的收获。
下面是我个人的一些教育方法。
第一招 家人统一要求，以身作则。
家庭成员，对孩子的要求达成一致。家长在实施的过程中要以身作则，做出表率作用。孩子的作息习惯其实是和大人同步的，父母首先要养成早睡早起的习惯。 第二招 尽量使孩子感到安心。
小孩子，在熟悉的环境中会感到安心。他们喜欢从某种固定的程序或物品中获得安全感。例如，多多喜欢每天晚上抱着它的小熊猫入睡，在此，我和多多爸爸并没有加以限制。
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妞妞一个父亲的札记读后感3篇
妞妞一个父亲的札记读后感（一）
人生是一个过程，结果对于每一个人都是一样的，因为有死亡的背景，所以生命才应该得到认真的尊重。
但是，不是每一个生命的结束都是悲剧和罪过。死亡本身无所谓可怕和不可怕，折磨人的是眼见至亲至爱的凋零过程和等待，是那样的无可挽回，无可奈何。妞妞是'这一个',她还没有认识到生命的意义，她失去了看见美丽人间的眼睛，她也不知道有什么值得留恋，归去也许是她的幸运。所以，死者不能回头理解的惨痛就成了生者的全部悲剧体验。
因为有爱，所以有家；因为有孩子，所以家才有实质的形式和内容。回了家，实际上，我们每一个人，都是妞妞。每一个妞妞来到世上，都是爱的奇迹，爱是我们来到这个世界的唯一理由。所以每一个人忙忙碌碌为了谁，才会有一个相同的答案。
可是世界上有无处不在的善良，也到处充满有意和无意的伤害，让觉醒的灵魂无处可藏，让脆弱的生命防不胜防。妞妞，妞妞的爸爸，还有妞妞的妈妈……上苍无法让所有的善良得到疼爱和珍惜，上苍无法让所有的伤害得到惩罚和谴责，也许只有善待自己和呵护自己，才能让生活不会无奈的了结，才能让快乐长长久久地延续。
让成功付出代价，让痛苦得到补偿，命运不会到处复制相同的悲剧。父精母血，几亿分之一的机会，我们能够来到这个世上，已经是多么的不容易。每天早上，可以和阳光撞个满怀；每个夜晚，可以和甜梦共话往事。每一个生命来到世上的第一个声音是啼哭，这也许是一种荒唐。我们没有理由埋怨人世的不公和不平，我们有更多的理由面对岁月，说声感谢和感恩。
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丰富课余生活 提高文学底功
——《水浒传》读后感
《水浒传》是作者施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说，小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动的概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。 《水浒传》塑造了众多的栩栩如生的人物形象，其中最具有反抗精神的李逵，性格烈的武松，以及逆来顺受最后走上反抗道路的林冲，都给人留下了十分深刻的好象。
《水浒传》不仅是中国长篇史诗的开创者，也是此后继之而起的描写历代农民起义的章回演义体小说都未能达到的光辉典范。 文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著永远是世界人民的无价之宝，是值得全世界人民特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富。这本四大名著之一的《水浒传》是经过重新编写审订的，使之要不影响原著的基础上更适合于青少年阅读，在丰富我们课余生活的同时提高文学底功，锻炼文字驾驭能力，同时让我们陶冶情操，加强修养，使其成长道路上充满阳光与滋润我们心灵的雨露。
赣榆县金山镇赵湖小学 三（1）班 陈百慧
辅导老师 唐腊
卖火柴的小女孩找到了幸福
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