篇一 :儿童文学读后感

儿童文学读后感

小时候读曹文轩的作品《红葫芦》等时总会被其营造的优美的故事情节感动,现在学了发展心理学后再回首读《曹文轩作品集》,并尝试用所学的儿童心理知识去解析小主人公的行径也别有一番风味。

在《红葫芦》第三节中,湾,妞妞在小岛上假想着过日子,找来树枝芦苇,割了一些草盖了一所房子,建了一个鸡栏,用泥做了炤,锅碗盘子,找了一些野菜美美吃了一顿。霍尔认为游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的重演,不同年龄的儿童以不同的形式重演祖先的本能特征。中国心理学家认为游戏具有社会性,它是人的社会活动的一种初级模拟形式,儿童在与成人的交往中渴望参与成人的一些活动,可是又受到身心发展水平的限制,游戏恰恰可以解决这一矛盾,角色扮演游戏可以帮助儿童摆脱自我中心的倾向,学会更好的理解他人的想法和情感,妞妞和湾的过家家游戏不仅仅是对他们所了解的大人的生活的模仿与重复,也是用以增进同伴感情,加深互相了解程度的一种儿童的社会交往手段。

在另一情节中,湾在小岛每棵树上刻上班中同学的名字,忘情的和他们玩耍,或是拉一拉这棵白杨树上的一根枝条,或是用拳头打一下那棵白杨树的枝干有时还煞有介事的叫着。弗洛伊德认为少年儿童在游戏时也有潜意识成分,游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段。湾的父亲坐牢,邻里的冷漠甚至害怕,同班同学的孤立,都给他带来相当大的心理创伤,在儿童时期,儿童会自然表现出对社会行为的向往,对社会群体的试探去亲近,湾自内心渴

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篇二 :儿童文学作品 童话《野天鹅》读后感

留在我记忆中的儿童文学作品

《野天鹅》

小时候住在外公家,外公家在农村,并且当时的条件也不能提供给我很多阅读儿童文学的机会,反而听得最多的是外婆讲的各种民间故事。后来有一天,小姑从城里给我带来一本书——《安徒生童话》。它跟外婆的故事太不一样,没有梁山伯与祝英台,却有灰姑娘与王子的故事,没有小老鼠出嫁,却有小小的拇指姑娘的故事,没有八仙过海,却有白雪公主与七个小矮人的故事。它仿佛打开了一个不同的世界,给孩子插上了想象的翅膀。

这些童话在我的童年里留下了它们各自绚烂的色彩,不夸张地说,它们温暖了我的略显灰色的并不怎么丰富的童年。当多年以后我再回过头去看那些篇章的时候,依然觉得有一种宁静温暖的感情在流淌。而这些篇章中,留在我记忆中最深的就是《野天鹅》。

首先,它给我展开了关于自然的广袤的想象。大海、原野、沼泽、森林。一切都显得那么广阔、神秘而又富有诗意。写艾丽莎在森林迷路之后,天黑了,她“在柔软的青苔上躺下来。”“她做完了晚祷以后,就把头枕在一个树根上休息。周围非常静寂,空气是温和的;在花丛中,在青苔里,闪着无数萤火虫的亮光,像绿色的火星一样。当她把第一根树枝轻轻地用手摇动一下的时候,这些闪着亮光的小虫就向她身上起来,像落下来的星星。”它还这样描写大海:“海滨是孤寂的。但是她一点也不觉得,因为海时时刻刻地在变幻——它在几点钟以内所起的变化,比那些美丽的湖泊在一年中所起的变化还要多。当一大块乌云飘过来的时候,那就好像海在说:“我也可以显得很阴暗呢。”随后风也吹起来了,浪也翻起了白花。不过当云块发出了霞光、风儿静下来的时候,海看起来就像一起玫瑰的花瓣:它一忽儿变绿,一忽儿变白。但是不管它变得怎样地安静,海滨一带还是有轻微的波动。海水这时在轻轻地向上升,像一个睡着了的婴孩的胸脯。”它在我的脑海里第一次留下了“海”的印象,对一个住在山村的女孩来说,海是一个遥远的梦。而多年以后,我终于亲眼看见了大海,内心的激动欢喜感动就跟我当年第一次看这童话书的心情一样。

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篇三 :儿童文学读后感

《儿童文学》读后感

上派初级中学七(4)班 应健玮

望着书架上那一本本整齐罗列着的儿童文学,我的脸上挂满了笑容,陷入了无限的遐想中??

暑假中,父母见我整日无所事事,于是,准备为我订购《儿童文学》这本杂志,补充我的课外阅读量。起先,我极力反对,因为我不喜欢被人逼迫做事,可是,“父命难违”啊!当第一本《儿童文学》递到我的手中时,我粗略地浏览了一下,觉得那些内容我一点儿也不感兴趣。随着一本本的到来,渐渐地,我对《儿童文学》这本杂志产生了兴趣,那些富有奇异想象力的童话;那一篇篇,一件件感人的故事;那一个个有趣的小说,令人回味无穷。从此,我便喜欢上了阅读,书桌前每天都出现了我的身影,我捧着书,快乐地阅读着,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而泪润双眼,??深深陶醉于其中??

《儿童文学》向我展现出了一个绚丽多彩的世界,这本书使我就像一株忘忧草,整天没有了忧愁,沉浸在快乐之中。它的出现填补了我心灵的空虚与寂寞,给予我心灵的抚慰,给予我精神的成长,心灵的成长,它就像是我的朋友,我的导师,敞开知识的大门,让我在知识的海洋中遨游,到达成功的彼岸。

指导教师:管 锐

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篇四 :儿童文学作品读后感

《飞上天空的狮子》艺术鉴赏。

儿童文学作品《飞上天空的狮子》是日本儿童文学作品大师佐野洋子的作品。佐野洋子被称为“用色彩讲述童话的大师”,在《飞上天空的狮子》一书中向我们展示了如何精妙的运用色彩手段来讲述经典童话。

著名儿童文学理论家,翻译家朱志强评价《飞上天空的狮子》为:在狮子这一形象背后,我仿佛看到了佐野洋子注视着它的一双眼睛,——带着笑意,然后泛着泪花。什么是真真的幽默?《飞上天空的狮子》会给你真真的启示。

书的封面是一头威武的狮子,全身都泛着耀眼的金光,它面如太阳,毛发如阳光,仿佛可以照亮每一个角落。表现了一种强大的能量——明亮热烈,热情似火。

书的首页写道:“在很久很久以前,猫和狮子是亲戚,它们生活在一块,有一只长着漂亮鬃毛的狮子,它雄壮的吼声能传到很远的地方”附图是一只光艳的狮子趴在地上,它的四周是一群色彩灰暗的猫,凸显出狮子的主角地位。

接着又写道:“好多猫为了看狮子漂亮的鬃毛,每天围在狮子的周围,狮子心里高兴,想请它们吃饭。”多么热心的狮子,它善良而好客。于是,狮子便每天“嗷”大吼一声脚蹬地面,腾空而起,前去打猎。狮子打猎归来,把肉切好,又烤又煮,然后浇上调味汁,请猫来吃。所有猫都瞪大眼睛,盯着肉,流着口水,然后狼吞虎咽的大吃起来。猫每天都来,狮子每天都“嗷”地大吼一声,脚蹬地面,腾空而起,前去打猎。渐渐地,图画中狮子的颜色越来越暗,而猫每次吃完都咂吧着嘴巴,用牙签剔着塞在牙齿的肉,摆出一副理所应当的样子。狮子累了,它对猫说它爱睡午觉。猫一听都笑了起来,都认为狮子在说笑话。狮子也和猫一起笑了起来。狮子的颜色更加黯淡了,没有了一丝的亮色,那一天狮子在夜色下悄悄的哭了,图片看起来是那么的悲怆。

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篇五 :冰心儿童文学全集读后感

冰心儿童文学全集读后感

这是一本多么富有诗意,蕴含哲理的文章啊!每一个字多是那么具有韵味,细嚼慢咽,细细品味,各种各样不可思议的故事应有尽有,它深深吸引着你。

第一本是她的散文集,我满怀期待地翻开了那“传说”中的《寄小读者》。从中,我通过她无意中害死了一只天真无邪的小老鼠而悲痛、悔恨不已可以看出冰心是一位善良、勤于认错、感情很深的人。我又带着享受的感觉翻开了《三寄小读者》,她竟为了和我们这些小读者交流,都忘记了自己已是年过八旬的“老太太”。可是在她的笔下,我们又感受到了她那不朽的“青春活力”,她与我们交流的时候,就好像是一个二十多岁的大姐姐,活泼而有活力,真是“一颗煮不烂、锤不扁、炒不熟、硬邦邦、响当当的一粒铜豌豆”啊!再看下一章节,在那“红色”笔墨的衬托下,“冰心姐姐”的形象真的是冉冉升起——无比爱国、关心国家、支持正义——。她真是一位品德高尚、关爱国家的好人啊!

在长达八十年的文学生涯中,她创作了大量散文、诗歌和小说作品,取得了卓越的成就。其中,最令我喜爱的就是那篇《寄小读者》了。冰心女士通过日记的形式歌颂母爱、童真、大自然和祖国。把自己“幼稚的欢乐”和“天真的眼泪”写得婉约典雅、轻灵隽秀、凝炼流畅。有人说《寄小读者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,表现出冰心率真的个性,塑造出冰心纯真的

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篇六 :儿童文学读书笔记

《爱丽丝漫游奇境》读后感

《爱丽丝漫游奇境》是一本适合少儿阅读的好书,著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说,一本好书就是一轮太阳,现在的书太多太多了,而经过一段时间的阅读比较发现,真正的好书又太少太少了,的确是这样。并且故事很离奇,为什么这么说呢,因为兔子会说话、穿衣服、带怀表,而这是人才能做的事情,还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底,又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去,故事因为离奇才吸引人往下看,才牵动读者的心,这本书的作者正是打好了这张牌。

在一个阳关明媚一天,正在树上睡觉的爱丽丝做了一个梦.梦中,她看到了一直揣着怀表的兔子急急忙忙的奔跑在小径上,于是在好奇心的驱使下,她跳下树追向兔子........她越跑越远,也就是从这个时候开始了漫游奇境的历程。她经历了许多怪事,比如喝了"喝我"瓶子里的水,吃了一些点心啦,都有让爱丽丝小姑娘一会儿变得很大,大到整个屋子都盛不下,一会儿又变得很小,小到像一根小姆指,无论如何也无法攀上一张桌子;遇上一只坏脾气的老鼠;见到一个用#9@k牌组成的王国和爱砍人头的皇后;在毫不知情的情况下,爱丽丝当了证人.就在王后要砍掉爱丽丝的头......

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篇七 :儿童文学读后感

《儿童文学》读后感

望着书架上那一本本整齐罗列着的儿童文学,我的脸上挂满了笑容,陷入了无限的遐想中??

四年级的暑假中,爸爸见我整日无所事事,于是,为我订购了《儿童文学》这本杂志,补充我的课外阅读量。起先,我极力反对,因为我不喜欢被人逼迫做事,可是,“父命难违”啊!当第一本《儿童文学》递到我的手中时,我粗略地浏览了一下,觉得那些内容我一点儿也不感兴趣。随着一本本的到来,渐渐地,我对《儿童文学》这本杂志产生了兴趣,那些富有奇异想象力的童话;那一篇篇,一件件感人的故事;那一个个有趣的小说,令人回味无穷。从此,我便喜欢上了阅读,书桌前每天都出现了我的身影,我捧着书,快乐地阅读着,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而泪润双眼,我深深陶醉于其中??

书中也有彼此有误会和摩擦的少年,而在灾难中,他们也顾不得这些,“仇人”也像同伴一样,彼此救助、关怀。对于与闹翻的朋友刚刚和好的我来说,这点对我的感触是很深的。在这样轻狂的年纪里,彼此是同伴,是友人,能有什么深仇大恨呢?在我们遭遇困境的时候,在我们害怕孤独的时候,陪在我们身边的是同伴,给予我们援助的也是同伴,即使是“敌人”也不会见死不救。这就是我们,仗义又热情。对身边的朋友们说声谢谢,也对“宿敌”说声谢谢,感谢他们教会我们成长。我们与朋友,相互联系的是友情。

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篇八 :儿童文学读后感

(一)《猜猜我有多爱你》

我一拿到这本绘本,看到这精美的装订,流畅的线条,丰富的色彩,寝室里的同学都羡慕地叫道“哇,好漂亮呀!”果然,这本连名字都很吸引人的书,没有让我失望。

整本书,只叙述了一个很简单的片段,是关于兔妈妈和她的小兔子的。兔妈妈在哄小兔子睡觉的时候,小兔子不想睡觉,所以两人就开始互相讲述自己有多爱对方的故事。当我看到绘本里那只“小胳膊小腿”的小兔子拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时,不禁觉得好笑,爱,哪是能这么简单就衡量得出来的。可是没想到,兔妈妈竟然耐心地陪小兔子一起玩“比谁爱的多”的游戏,也没想到故事的结尾,兔妈妈竟然一语道破出了母爱的无私与厚重。

你看,那只小小的小兔子一会儿张开自己的双手,一会儿伸开双臂,一会儿又跳得老高老高的,想极力表达自己对妈妈的爱有很多很多。可是无论小兔子怎么想,怎么做,大兔子总能超过她。绘本里,在小兔子身边的兔妈妈有长长的手臂,伸开来比小兔子更长;有高高的胳膊,举起来比小兔子更高;甚至脚趾头都比小兔子的够得更远。小兔子一直想,想了好多好多,想着想着就有点困了,抬头看着无边无际的星空,她对大兔子说:“妈妈,我爱你,一直到月亮那里”,兔妈妈这次并没有急着回答,她把小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来亲了亲小兔子,跟她说了声晚安。然后,静静地躺在小兔子的身边,笑中带着宠溺,轻声说道:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”

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