篇一 :马克吐温《王子与贫儿》英文读后感1000字

Mark Twain and his book The prince and the Pauper

Helen Keller once said these to parise a master : I love HIM------who wouldn’t love him? Even God, giving him wisdom and painting a rainbow of love and faith in his heart. William Faulkner applaud him as “the first real American writer.”This lovable man is Mark Twain. Regard as the Mirror of America, many of his famous works had revealed the problems of the America .Every people pursue the equality and freedom.But racial discrimination still existed. The work had exposed the mask of democracy and freedom of the American capitalist ,revealed its worship of money, racial discrimination and the true face of aggression.

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篇二 :《王子与贫儿》读后感

《王子与贫儿》读后感

这个暑假我读了《王子与贫儿》这本书,感受很多。

《王子与贫儿》是美国作家马克·吐温的代表作。它描写了一个贫苦儿童汤姆和一个描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。 贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵,还当上了英国的新国王;而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪、饥寒交迫的日子。

读了这本书,我最大的感受就是小说鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。 汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。 不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或

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篇三 :读《王子与贫儿》有感

读《王子与贫儿》有感

这本书出自于美国现实主义讽刺小说家马克 吐温之手,讲述英国16世纪的故事,爱德华王子与汤姆贫儿同一天出生,外形酷似,一次偶遇使二人戏剧性的身份变换,王子过上了贫民的生活,吃尽了苦头,心想:如我当上了国王,这些人将不仅有面包与住处,还可以读书。而贫儿过上 富裕的生活,一直想念王子,慢慢适应了生活,废除残酷刑罚,赫免无辜,后来王子回到了王宫,使残酷法律正式变为仁慈法律,贫儿被命令当上了基督教养院院长的故事。

其中,贫儿与王子初次见面的情景是令我难忘的:贫儿到处流浪,来到了雄伟的王宫,但守卫却不让进,王子下命令让贫儿入宫并向他询问家庭情况 ,王子十分吃惊于贫儿的生活环境,但却向往那种自由而不是王宫拘束,于是贫儿请求交换一下衣服,但由于两人长得太像,王子被推出门外,贫儿被当作王子。从中,我看出了两人不同的性格,爱德华王子,他权高势大,厌恶暴力,心地善良,但由于王宫的拘束得不到自由,由于受到好奇心吸引与贫儿交换身份后吃尽苦头,仍不忘调查民情,希望迎来仁慈时代。汤姆贫儿,他出生贫苦,靠乞讨为生,十分诚实、善良,关爱父母,同情他人,妄想当一回王子,交换身份后感受深刻,惦记王子,体会到作为王子的压力与拘束,最后主动请求王子交换回来身份,并当上院长。

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篇四 :《王子与贫儿》读后感

《王子与贫儿》读后感 《王子与贫儿》的作者是美国现实主义讽刺小说家马克?吐温。这本是讲述了十六世纪是英国的社会状况为背景,以童话体的形式描述了一个贫民窟的穷孩子汤姆?康蒂,由于一个偶然机会,戏剧性的与王子爱德华调换身份,当上的英国国王。心地善良的汤姆当上了国王后做了不少好事,得到了人民的爱戴和拥护。而真正的王子爱德华就在民间流浪,当起了乞丐。他尝遍了酸甜苦辣,让他亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端,使他深切的感触到英国法律的残酷与社会阶层的矛盾。可到最后,国王有重新归位了。

小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。

这本书写的虽然写的是英国16世纪的故事,但却隐射了作者当时身处的现实环境 这虽是一个虚构的故事,但作者怀着极大的同情心,形象地反映了英国资本主义原始积累时期劳动人民困苦和悲惨的生活。

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篇五 :The Analysis of The Prince and The Pauper 王子与贫儿 英文分析

学期论文

题目 The Analysis of The Prince and The Pauper

专业班级

学 号

学生姓名

指导教师

成 绩

二O一一 年 十二月

说 明

一、学生本人文责自负。

二、指导教师成绩评定参照以下几方面进行:

1、选题的实用性、分析的科学性和体系的完整性;

2、综合运用该主干课理论和专业知识的深度、归纳、概括及运用的能力;

3、文字表达能力,文章的逻辑性。

三、评定成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

四、读书报告由学生本人按照学院统一制定的模版用计算机排版,一律使用统一封面包括说

明页(A4),反正面打印。

The Analysis of The Prince and The Pauper ????

I. Introduction

Rich with surprise and hilarious adventure, The Prince and the Pauper is a delightful satire of England's romantic past and a joyful boyhood romp filled with the same tongue-in-cheek irony that sparks the best of Mark Twain's tall tales.

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篇六 :《王子与贫儿》读后感

《王子与贫儿》读后感

在你小的时候,脑海里有没有闪过想当王子的念头?《王子与贫儿》中的主人公汤姆就是这样一个爱幻想的人。他出生在伦敦的垃圾大院,家境贫穷的他,时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的王子,在干净的食堂吃饭,在优美的环境学习他想当王子几乎到了走火入魔的地步,连和伙伴们玩的游戏都是假扮王子。一天,他在玩游戏时不知不觉中走到了皇宫前。卫兵以为他是个叫花子就威吓他。这一情景恰好被真正的王子爱德华看见了,他立刻责问了卫兵,并将汤姆带到王宫款待了一番。饭后,他们觉得对方的衣服十分有趣,就把衣服脱下来给对方穿上。这时爱德华发现汤姆手臂上有道伤痕二话没说就气冲冲地去找守卫算帐了。到了门口,守卫以为他是汤姆就把他赶了出去并关进了监狱。在狱中,爱德华发现很多人都是小错就判死刑,更多的人是因为误会才进来的。爱德华十分震惊,他发誓一定不让他们白白吃苦受罪,回去就修改宪法,使无辜的人洗清罪名。经过九九八十一难,他终于在国王加冕的最后一刻赶到了王宫,并成为了新的国王,而汤姆也成了他的左肩右膀。

汤姆和爱德华,这两个不同的孩子,却同样拥有一颗善良的心。这段特殊的安排使贫儿改变了他的人生轨迹,使王子体会到了人间疾苦。 内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

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篇七 :王子与贫儿读后感

王子与贫儿读后感

篇一:王子与贫儿>读后感

读王子与贫儿的读后感,它描写了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式>故事。贫儿汤姆在王国里享尽荣华富贵,还当上了英国的新国王;而真正的王子爱德华却开始了一段四处流浪,饥寒交迫的日子??

看了后,我感到汤姆和爱德华,是两个生活在完全不同的世界中的孩子,却同样拥有一颗善良仁慈的心灵。在上天的安排下,他们虽然互换了角色,但并没有造成天下大乱的局面。这场特殊安排让贫儿改变了他的人生成了爱德华的忠心大臣。使王子真正体会到人间的疾苦为我们留下动人的故事。然而我从日常的报纸上,电视新闻中看到有些人贪污钱,有些人家里困难上不起学。我想如果那些贪污的人能向爱德华那样那么上不起学的人就会和汤姆一样改变自己的人生。不过现在也有一群好心人帮助这些上不起学的人,上学改变自己的人生。我们都应该拥有一颗善良仁慈的心灵。

正如歌曲《爱的奉献》中唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

篇二:王子与贫儿读后感

今天我读了一本外国的名着《王子与贫儿》,作者是美国的马克·吐温。

这本书讲述了一个贫苦的孩子,汤姆·康蒂,他小时候被爸爸和奶奶虐待、毒打。但是他有面对事情乐观的心态和一个纯真的梦想,在自己住的“垃圾院”建立了自己的一个小朝政,让跟自己要好的朋友扮演官,自己扮演太子,就这样他扮演的王子有模有样行动说话都一样。终于有一天,他碰见了真正的太子,终于太子跟他谈心里话,知道了人间的疾苦,他跟汤姆换了身份,出去让侍卫打,让别人虐待,体验了天下的疾苦,贫民也当了太子,帮了天下许多的事情,造福了天下,而最后太子也又变回了自己。

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篇八 :《王子与贫儿》读后感

《王子与贫儿》读后感

——我读《王子与贫儿》

这是一个以16世纪的英国社会生活为背景,通过具有天壤之别的宫廷生活和市井生活之间的切换,建构了一个以乞讨为生的贫儿一下子变成高贵的王子,而一项养尊高处优的王子突然沦为乞丐的故事。在爱德华王子回来以前,汤姆身为“王子”、心为“贫儿”:以贫儿的善良、机智、聪慧、仁爱之心代替王子治理国家,废除残酷刑罚,赦免无辜犯人,颁布合乎民意的的法令;真正的王子爱德华则以贫儿的身份(身为贫儿、心为王子)在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽,以及贫儿父亲的打骂。他从王子的视角经历了老百姓生活的种种苦难,体会着严刑峻法带给善良的底层人民的苦难,真实地了解道了贫民百姓真实的生活状况,这些给他以心灵上的震撼。也正因如此,王子重登王位之后才逐渐把专制王朝扭转成为“仁慈的时代”。

——故事概况

也许,那是一个残暴的王朝、也许那是一个专横无知的年代,不然,为什么会有那么多贫苦的人们在莫须有的罪名下受尽那残酷的暴刑。我热爱无辜而善良的妈妈,她为了保护自己的孩子免遭毒打经常遭受着雨点般的毒打,尽管那根本无济于事。我怜悯那单纯善良的南西和贝蒂生,是社会用愚昧教会她们把愚昧无知当做是高尚,他们害怕小伙伴因为她们懂得知识而远离她们,一个把愚昧当真知的社会啊。想到这里,我不禁想起,二十世纪初的国人,在那个混沌的年代,那是多么的麻木不堪、多么的愚昧迟钝的国人,那似乎也是这样一个把愚昧无知当真理的社会。国父孙中山先生屡败屡战、尝试一生的努力、痛心疾首的呼唤,鲁迅先生的弃医从文、一篇篇令人泣血的文章,一批批仁人志士不惜付出生命、以血为代价来唤醒国民意识。真是让人为之着急、为之心痛。尽管愚昧但却善良的人,你让我心痛却又让我怜悯。贫儿父亲和祖母的残暴与无知、他们的冷血让我无法接受,从他们那里我找不到爱的影子、听不到爱的声音,是窘困的生活所迫吗?也许、大概吧。还有那些受过迫害、被残酷的法律折磨过的不得不以乞讨和偷盗为生的可怜人们,他们的本性并不坏,只是那个黑暗的社会、那个充满残暴与无知的年代逼得他们无路可走。我们盼望着在那个“仁慈的时代”本性善良的他们可以拥有一份简单而朴实的生活。

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