篇一 :一年级小豌豆读后感

《一年级的小豌豆》读后感

今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。这本书讲的是小豌豆上一年级时遇到的各种各样的事情,例如:有一段小豌豆送贺卡给秀岩老师,小豌豆准备第一节课后送给老师,可是下课后老师一直很忙,小豌豆只好放学后把贺卡悄悄地放到秀岩老师的办公桌上,然后蹦蹦跳跳的走开了。我觉小豌豆很爱自己的老师,我向小豌豆一样,热爱老师。

看了她的经历,我觉得非常亲切,她让我想起了我不久前度过的一年级。我的一年级过得也相当愉快。我认识了新的老师和同学,结识了很多小伙伴,每到下课时我们就在操场上一起玩耍。我还和老师、同学们一起参观了梅花山、紫金山和弘扬广场等等,增长了许多的知识。

书的结尾小豌豆消失了,同样的,我的一年级也过去了,现在我已经是三年级的学生了。不过,一年级的点点滴滴都会被我牢记在心中。

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篇二 :一年级的小豌豆读后感

《一年级的小豌豆》读后感

今天上午,用了不到三个小时的时间就读完了这本书,书中故事虽不是连续的,但每一个小故事似乎都是自己孩子的生活写照,作者用生动、灵巧、易懂的语言描述了小豌豆一年级整学年的生活点滴和心里成长,书中情节很有趣,故事很真切,相信孩子一定会喜欢这本书的内容,今后,这本书将会被列入我与孩子共读的课外读本之一。

书中的主人公小豌豆,是一个聪明、幼稚、顽皮、好奇、勇敢、善良、活泼、天真、可爱的小女孩,这正是刚入学孩子的综合特征,对照自己孩子的成长过程,其中“小公主”、 “涂鸦口罩”、“理发师”的故事,在幼儿园时就发生过,特别是“理发师”,印象特深刻,在女儿上幼儿园中班时,有一天,倒与小豌豆相反,她是在邻居家与邻居姐姐一起玩理发的时候,扮演了被理发者的角色,满头长发被剪得参差不齐,多处露出了头皮,最后,也和吉布的妈妈一样,带着孩子到理发店剃光了头,等待新头发快点长起来。相信,若现在把这个故事读给女儿听,她一定会觉得好笑,也一定会认为当年的她是多么的幼稚,会为自己做的傻事而感到不好意思,这正是孩子心灵成长过程中变化,会变得对事物有更好的判断力。

这本书虽然生动地描述了主人公小豌豆的思想和行为,可是孩子的思想是不成熟的,往往表现的的是对陌生事物的好奇,因而表现在行为上就显得幼稚,甚至带有一定的危险,因此,作为孩子的家长,要时刻想着去了解孩子的心里变化,判断孩子的行为动向,给孩子做好指引和监督,就像书中的“试一试自己去上学”,小豌豆的爸爸妈

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篇三 :一年级的小豌豆读后感

一年级的小豌豆读后感

篇一:一年级的小豌豆>读后感

我今天读完了《一年级的小豌豆》这本书,我觉得小豌豆的好奇心特别强,老是有问不完的问题,跟我一样。他们的秀岩老师给她们讲的>故事和道理小豌豆都想试着干。比如说秀岩老师说有一年的圣诞节圣诞老人是女的,小豌豆就想我也要做女圣诞老人,于是她每节课的课间都会想爸爸妈妈最喜欢什么样的>礼物,她就一直想一直想,回家的时候看见有一个美容院,前面有个牌子是圣诞老人的头像,他还带着好多礼物,可小豌豆并不知道袋子里面装的是什么,但小豌豆记住了圣诞老人的衣服,黑皮鞋,大红色的衣服,还有一个白白的长胡子,小豌豆终于想到了爸爸喜欢皮鞋,妈妈喜欢钻石,可她没有那么多的钱买,她就自己用银色的纸做了一个,把它卷成一个个的条做成了一条链子,她又用很多银色的纸卷起来粘在一起做成了一个大钻石。圣诞节的晚上,小豌豆没有红衣服就在妈妈衣柜里拿了一条红色的连衣裙,没有黑皮靴又穿了妈妈的黑色高跟鞋,

还自己做了一副假胡子,妈妈的高跟鞋实在太大了,差点摔倒,小豌豆怕吵醒爸爸妈妈,于是就把高跟鞋给脱了,但是她没有找到爸爸妈妈的袜子,只找到了妈妈的睡衣,里面有一个洞,于是她就把钻石项链放进里面。找到爸爸的睡衣却看不到那个洞,所以只能放在衣服的底下。已经一点了,小豌豆也回去睡觉了。第二天爸爸妈妈看到他们的礼物很高兴,却不知道是小豌豆送的。

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篇四 :一年级的小豌豆读后感

《一年级的小豌豆》读后感

你知道在人的一生中什么时候最珍贵吗?当然是童年了,童年给了我太多美好的回忆……

我读了《一年级的小豌豆》这本书,让我难以忘记童年,使我想起了在那童年里捉迷藏、玩沙土、耍赖皮……一些好玩的事情。

《一年级的小豌豆》主人公是一位刚上一年级的小女孩,她天真、活泼、善良,她爱她的爸爸,她更爱她的妈妈,妈妈不在家的时候,她非常寂寞。对于同学,她用一颗友善的心来与他们交往、玩耍,她帮小女孩减肥,帮小男孩剪发,尽管最后弄得不怎么样,但她很高兴。我想,也只有小豌豆这样的小姑娘,才能有这么天真、善良的一面吧,她是那么的小,还来不及丢掉那颗童心。在这本书里,小豌豆和我一年级的经历还有一些相似的地方呢!

比如小豌豆扮成公主的故事吧,刚上一年级的小豌豆日夜思想的就是做一个漂漂亮亮的公主:拥有一头漂亮的头发,穿着长长的白纱裙,脸上化上精巧的美妆。穿着水晶鞋。这就是我小时候的梦想吧!我一进书房最喜欢看的书是《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》,所有的故事书、涂色书,都与一些童话有关,更确切的说是跟白雪公主、灰姑娘的长卷发有关。

当看到小豌豆穿上妈妈的裙子,还裹了一条麻袋当斗篷,很有创意的是把爸爸的毛裤拆了顶在头上做卷发,用水彩笔给自己化上彩妆,化完后,小豌豆让妈妈差点晕倒的时候,我才情不自禁的笑起来,这又使我想起了果汁,于是就将水彩笔倒进杯子里当饮料呢!

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篇五 :读《豌豆荚里的豌豆》有感

读《豌豆荚里的豌豆》有感

今年暑假,我将《安徒生童话》又读了一遍。《安徒生童话》的内容真是太丰富了,每看一遍都给我以不同的感受,对我们有很大的启发。有的让我明白了的历史;有的让我明白了助人为乐;有的让我明白要学会勤劳勇敢,要学会热爱生活;有的让我明白做什么事情都要有始有终,不能半途而废……。这次重读,给我留下最深刻印象的是《豌豆荚里的豌豆》。

一个豌豆荚里有五粒豌豆,它们成熟后被一个小男孩当作子弹射了出去,最后一粒飞到了房顶小屋窗前的木板上,落进一道缝里,缝里有苔藓,有泥土。 在那间阁楼里,住着一位贫苦妇女,她有一个非常秀丽的女儿。这个小女孩病得很厉害,在床上已经躺了一年多了,她妈妈认为上帝马上就会带走她。 第二年春天,那粒落到缝里的豌豆借助一点点的阳光、雨露顽强地生根发芽了,小女孩非常高兴,她把它当作了自己的一个小花园,她看到小豌豆长得很旺盛,相信自己也会好起来的,连太阳也变得非常暖和了。随着小豌豆的茁壮成长,小女孩的信心也越来越足,身体也越来越好,当窗外粉红色的豌豆花完全开放时,小姑娘也恢复了健康。

读了这个故事,我知道了做人要乐观向上、永不言败、永不放弃。在那样恶劣的环境中,小豌豆凭着顽强的意志,奇迹般地生根发芽、开花结果。那个小姑娘已经生命垂危,但是她被小豌豆所感染,看到了生机,看到了希望,产生了信心,激发出了生命的潜能,战胜了病魔,恢复了健康。生活中有成功就有失败,有欢乐就有痛苦,无论遇到任何困难和痛苦,我们都不能放弃理想和追求,要向小豌豆与小姑娘学习,乐观向上、永不言败、永不放弃。 淮安市淮师一附小 六(6)班王淼 12岁

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篇六 :读《一年级的小豌豆》有感

读《一年级的小豌豆》有感

我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

北京市人大附小一年级:石雨青

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篇七 :《豌豆上的公主》读后感

《豌豆上的公主》读后感

安徒生的童话书中,我最喜欢的就是《豌豆上的公主》这个故事,让我来和大家讲讲我对这个故事的感受吧!

这位王子想娶一位真正的公主,走遍全世界也找不到真正的公主,因为他无法断定谁是真正的公主,于是整天很不高兴,老皇后看儿子这样心里很着急,怎么办呢?也许老天爷同情王子,在一天风雨交加的夜晚一位公主走进皇宫,经过老皇后的断定最后终于找到王子的公主。比如,老皇后让公主睡在下面是一粒豌豆是20垫子和20床鸭绒被让公主睡一一夜,公主第二天戌觉不舒服,只有真正的公主才能感觉出来。

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篇八 :读《豌豆》有感

读《豌豆》有感

“豌豆”这个人物大家都知道吧!他有大大的脑袋,细细的脖子,圆溜溜的眼睛``````爱看漫画的人应该都知道,他就是系列漫画《豌豆》里的男主角。如果你没看过也没关系,就让我来告诉你吧!

“豌豆”这个孩子是个小学生,家庭并不富有,可以说,他是这个世界上是一个非常非常普通的孩子。可一看到他那副古怪的样子,你一定会迷上他的,这是为什么呢?是因为他那些搞笑的故事。

豌豆是个二年级的小学生,长相不是很出众,成绩也不是非常好,可是他人缘好。他有不计其数的好朋友,比如小丫、薯仔、臭皮猪等等。他们身上总有新鲜感,每次事情的发展都令我意想不到。比如抢劫,对我们来说是很可怕的、恐怖的,发生在豌豆身上就变成了有趣的、好玩的事情-因为他身上无时无刻都有幽默感;豌豆他是个追星族,竟然连组词都组成名星的名字;他是个大懒虫,竟然连香蕉皮都不肯自己剥;他还是个作弊专家,拿手机和朋友互对答案,你见过吗?木有啦``````

《豌豆》的封面就写着8个字,你猜是虾米?不知就往下看吧,其实就是:“笑料不断,绝对喷饭”!当你翻开《豌豆》这本书的第一页时,你必须作好准备,因为时刻都有着笑破肚皮或是乐掉大牙的开心世界```

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