1 大家好！很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有其他同学那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己！我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家！
谢谢！
2各位老师，你们好！我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。
请记住我——来自六年级二班的***
我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！谢谢！
3.各位评委（师兄师姐）大家好，我是来自##年级 ，##班的##，我的家乡是##，那里山清水秀，人杰地灵。虽然相貌一般，但性格开朗，爱结交朋友，而且兴趣广泛，喜欢唱歌，爱打乒乓球，偶尔也跑跑步。
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2016校园广播站自我介绍4篇
很多学生有主持的梦想，事项梦想的最好方式是从广播站开始，广播站招新了，面试要自我介绍。还在为自我计算发愁码？小编为你解忧了。以下是校园广播站的自我介绍，欢迎阅读借鉴。
校园广播站自我介绍一：
各位评委(师兄师姐)大家好，我是来自xx院 ，xx班的xx，我的家乡是xx，那里山清水秀，人杰地灵。虽然相貌一般，但性格开朗，爱结交朋友，而且兴趣广泛，喜欢唱歌，爱打乒乓球，偶尔也跑跑步。
曾经也在班级中担任主持人，我很喜欢这个工作。
今天，我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作，发挥自己的长处，让自己在大学生活更有意义。 我希望我有这个机会可以加入校广，在这里学到更多，让自己不断进步，不断成长，成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量，成为校广的骄傲。谢谢!
校园广播站自我介绍二：
各位学长学姐：
大家好!很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家! 谢谢!
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2016校园广播站面试自我介绍
不少人的梦想的是主持人，校园广播站成就梦想的平台，为此参加竞选面试，面试要自我介绍。以下是校园广播站的面试自我介绍，欢迎阅读借鉴。
校园广播站面试自我介绍一：
下午好，
我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。
我爱英语，所以选择了它作为我的专业。就像一个perverb走，爱我，爱我的狗。我把一切与英语。然后，我选择了我们学院英语广播站。
总是，我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音，我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。
英国广播电台是超我的平台，这是一个天井，显示自己练习，这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。
我相信，选择你是明智的选择，而选择我是明智的选择!
我的座右铭是追求梦想，相信你能飞翔!
谢谢你!
校园广播站面试自我介绍二：
Good afternoon,
I am Hellen come from Foreign Language and Science of Law department. Yeah, I am a sophermore and major in English.
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自我介绍
重点提示：
1、 自我介绍的意义：
(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、 自我介绍的方式：
自我介绍可以有不同的方式，
（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
3、 自我介绍的禁忌：
（1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓-，名-,来自于-年纪-班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
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四2班广播稿
音乐前奏：（宝贝去哪儿）
导入、自我介绍
王丽雅：六月的风带着夏的盛情吹拂着整个校园，让我们在这份盛情里付出真诚，送上笑容，打造一个爱的世界，愿我们永远同行！在这收获的季节里，在这朝气蓬勃的日子里，“校园广播”又和大家见面了！我是四2班的主持人王丽雅。 洪凯：我是四2班的主持人 洪凯，
魏佳：我是四2班的主持人 魏佳，
刘奕江：我是四2班的主持人刘奕江 。
齐：今晚我们将与大家共度这美好的时光，希望大家能够喜欢这次的广播！
一、 校园新闻
洪凯：嗨，魏佳，本周学校有重大新闻吗？
魏佳：当然有啦！而且还有一个大好的消息呢。
刘奕江：还有
王丽雅：你们大概还不知道吧，
二、 国内新闻
洪凯：下面让我们来了解一下国内新闻吧：两条 （每条字数不超过80字，请洪凯熟读）
三、 国际新闻
魏佳：最近……两条（每条字数不超过80字，请董亦成熟读）
王丽雅：关注新闻，了解时事，这也是我们学习的一种方式，让我们在新闻里与时俱进，做一个新时代的好儿童。
四、 笑话
刘奕江：亲爱的同学们，现在该来放松一下我们紧张的神经啦，哈哈，笑话故事正等着你听噢！
魏佳：
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播音主持自我介绍
尊敬的各位评委老师，您们好!我是?号考生?，来自?。
首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。，我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！
尊敬的老师们:
我叫某某某.是来自某某高中的应届毕业生。我是一个性格活泼开朗爱好广泛的女孩，对播音主持和奔放的舞蹈更是情有独钟。我喜欢在我的世界里载着梦想自由飞翔。如果说舞者使用无声的肢体语言与人交流，那我更喜欢主持人用有声语言与观众交流。而熟知我的老师和同学们都说我是一个爱做梦的女孩，是呀，假如有一天，能够面对着麦克风--我最亲密的朋友，将我心中最美的感受和最多的感动，通过声音和画面传递给很多人~~~~我相信心灵的沟通将是笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的目标。有了这双梦的翅膀我可以飞得更高更远
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注：《面试时自我推荐范文_帮你推荐自己——播音与主持-自我介绍范文《》是非常优秀的作品，本站提供后大学时代 面试时自我推荐范文_帮你推荐自己——播音与主持-自我介绍范文《！
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下。
我姓-，名-,来自于-年纪-班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得。
校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。 我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好。 从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动。
并取得了理想的成绩。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好。
老师认为我有很强的组织协调能力。第三。
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土黄中学“校园之声”广播站
播音员面试材料（高中组）
一、 请用普通话作一个一分钟左右的自我介绍。要求：声
音洪亮，普通话标准、流利。
二、 请用普通话简短地讲述一则新闻。要求：普通话标准
且流利，新闻内容具有一定逻辑性。
三、 读准下列字音
酝酿 牛奶 妈妈 忐忑 宣传 素质 考察 思想
临时 精神 嫉妒 踌躇 豆腐 舒服 睿智 厌恶
自惭形秽 寥寥无几 不胫而走 不骄不躁
四、准确、流利、有感情地朗读下列材料
材料一
我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。
弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？
30多年过去，我戴着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。
啊！小桥呢？小桥躲起来？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦，雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的叮铃，合奏着进行交响乐。
材料二
在苍茫的大海上，风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着海浪，一会儿箭一般地直冲云霄，它叫喊着，——在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
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