怪兽大学观后感
—致怪兽们终将逝去的青春
没有绚丽的场景，也没有走大团圆结局一般的老路，它是一个青春励志的故事。
《怪兽大学》讲述的是自幼憧憬惊吓专员工作的大眼仔麦克华斯基，终于如愿考入了曾走出过无数传奇人物的怪兽大学最热门的专业的学院惊吓学院。对于这个长相不吓人，甚至有些讨喜的小家伙来说，死啃书本似乎是实现梦想的唯一途径。与从不被人看好的大眼相对的是出身惊吓名门的毛怪詹姆士.苏利文，完全一副无所谓态度的公子哥做派，却是周围同学关注的焦点。两个性格相对却又彼此不相容的两个人，怪兽大学让这原本不相识的两人相识，两个人由相互作对到都因为惹了刻薄的郝刻薄院长退出惊吓学院，最后被迫参与惊吓杯的争夺，在英雄颇多的赛场上冰释前嫌成为朋友，与队友一道赢得冠军。虽然后来因毁坏通往人间的门被退学，但是梦想的追求似乎并没停止，成为朋友的两人在怪物电力公司作为拍档从基层做起，最后都实现了惊吓专员的梦想。
今年青春题材的电影很多，《致青春》、《中国合伙人》都如此，而这部剧也是一个真诚的励志故事，影片中蕴藏着需要细细品味的正能量。虽然是一个简单的不能再简单的故事，就像一个标准的励志公式，但是，谁也不能否认它的精致和真诚。
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人尽其才
近日在影视论坛闲逛，《怪兽大学》四个字跳入眼帘，对3D动画由衷的喜爱，让我毫不犹豫地下载，观之，乐之，思之。
初次看《怪兽电力公司》的时候，我就被它的画面所折服，我实在无法想象这是20xx年的作品，一个电脑没有普及，硬件配置极低，技术并不先进的年代。
《怪兽大学》是《怪兽电力公司》的前传，“毛怪”苏利文和“大眼仔”麦克是怪兽电力公司的传奇组合，但却没人知道他们的奋斗史，《怪兽大学》便讲述了他们两个从踏入怪兽大学开始，在最好的惊吓学院学习，被开除出惊吓学院，带领OK社参加“惊吓杯”，作弊获胜，被开除出怪兽大学，最后到去怪兽电力公司做收发员，一步步成长为最优秀惊吓专员的过程。
故事里，麦克是一个学习极好，被人们称为“大眼仔”的独眼怪。在一次到怪兽电力公司参观的过程中得到了偶像的鼓励，暗下决心要考入怪兽大学。踏入校门后立志努力学习，毕业做最好的惊吓专员。他认真研习了每一本专业书籍，学习每一种惊吓方式，做好每一个惊吓表情，他毫无声息潜入小朋友的房间，费尽心思营造恐怖氛围，瞪大眼睛张大嘴巴嘶吼，却换来小朋友异常兴奋地问道，“你是不是怪物啊？”只因为，他“长得一点都不可怕”。
而苏利文呢，他是一个有着优良血统的怪兽！高大的身躯、恐怖的外表，就算没有狰狞的表情和震耳欲聋的怒吼，
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Monster University
11402 No.11 Frisk
Abstract:Every movie has its own advantages ,either Shooting means or Movie
content. Recently , I watched a movie which I love it ,called Monster University.Film shape the image of a strange monsters. The story also unfolded through a monster to pursue his dream . It has many advantage First,the frightened Dean quickly appears by the stunning appearance, the real fun began.Secondly, it has considerable practical significance.Although the plot does not matter how novel, but after reading, I thought-provoking.
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《怪物大学2》观后感
暑假的一天，我怀着激动的心情，踏着轻松的脚步，来到了柳市嘉影影院，
观看了动画电影《怪物大学2》这部大片，这部大片主要讲述了这样一个故事：
大眼仔小时候的户外教学开始，他参访怪物公司时，受到了一位来自怪物大学惊
吓专员的鼓励，大眼仔也从此下定决心总有一天一定要成为一位惊吓专员 ，经
过大眼仔坚持不懈的努力，终于成为怪物大学的学生之后，不久后他认识了毛怪，
毛怪他父亲是一位专业的惊吓专员 ，因此他对课业却不怎么认真，也喜欢恶作
剧，两人也因此陷入了疯狂的竞争之中。到了学生都要通过惊吓学院郝刻薄院长
的期末考时，郝刻薄院长将大眼仔和毛怪开除了。之后大眼仔加入了怪物大学最
烂的万事OK社 ，参加了学校所举办的怪兽惊吓杯大赛， 经过万事OK社的不懈
努力，获得了冠军，之后大眼仔发现毛怪惊吓模拟器上动手脚，非常伤心又愤怒
的离开闯入了惊吓门研究室，想要挑战连郝刻薄院长都束手无策的门，反而被困
在了里面，毛怪也进入了门里，不料两人快要被人类发现想逃回怪兽世界时，发
现通往怪兽世界的门被郝刻薄院长关闭了，因此大眼仔就想到利用人类尖叫声来
重新启动门的电源，在两人的齐心协力下，成功吓倒要抓他们的人，尖叫声使门
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第一章 绪 论
答案：1．仪器分析法灵敏度高。
2．仪器分析法多数选择性较好。
3．仪器分析法分析速度较快，利于批量样品分析。
4．易于使分析工作自动化。
5．相对误差较大。
6．设备复杂、价格昂贵，对仪器工作环境要求较高。
第二章定性分析
1.解：最底浓度
1:G=1:5×104
2.解：检出限量
3.答：应选用（2）1mol?L-1HCl作洗液，因为HCl含有与氯化物沉淀的共同离子，可以减少洗涤时的溶解损失，又保持一定的酸度条件，避免某些水解盐的沉淀析出，另外HCl为强电解质避免因洗涤剂而引起胶体现象。
如果用蒸馏水洗涤，则不具备上述条件，使沉淀的溶解损失太大，特别是PbCl2﹑HNO3不含共同离子，反而引起盐效应而使沉淀溶解度大，NaCl则虽具有共同离子，但不具备酸性条件，所以亦不宜采用。
4.解：（1）用NH4Ac溶解PbSO4，而不溶解Hg2SO4 。
（2）用氨水溶解Ag2CrO4，而不溶解Hg2CrO4 。
(3) 用NaOH溶解PbCrO4，而不溶解Hg2CrO4 。
(4) 用氨水溶解AgCl，而不溶解PbSO4 。
(5) 用HNO3溶解Pb(OH)2，而不溶解AgCl 。
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说出你的爱观后感大全,请大声说出你的爱观后感400字
1、说出你的爱观后感
25年前，有位研究社会学的大学教授，叫班上的学生到巴尔的贫民窟调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展做一评估，每个学生的结论都是：“他们毫无出头的机会。
25年后，另一位教授发现了这份研究，他叫学生做后续调查，看昔日男孩今天是何状况。结果发现，除了有20名男孩搬家或过世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中担任律师·医生或商人的比比皆是。
着位教授在惊讶之余，决定深入调查此事。他一一拜访了当年曾受评估的年轻人，向他们请教同一个问题：“促进你成功的最大原因是什么?”结果他们都不约而同地的回答：“因为我遇到了一个非常好的老师。”
这位老师仍然健在，虽然年迈，但仍然耳明目聪。教授找到她，问她到底有何绝招，能让这些在贫民窟长大的孩子个个出人头地?”
这位老太太眼中闪着慈祥的光芒，嘴角带着微笑回答道：“其实也没什么，我爱这些孩子，”
我读完了这个故事，觉得教师对孩子们的爱真的很强大。贫民区的孩子很自卑，他们觉得自己永远不能出人头地。然而他们需要的是什么?正式爱呀!这位教师平常对孩子们的鼓励和关爱，是他们很温暖，也有了好好学习的决心。通过自己的努力，找到了是何各自的职业。但他们也没忘记老师的他所做的一切······
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小学数学二年级上册教学工作总结
本学年，学生刚刚由一年级升入，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。现小结如下：
一、以课堂教学为核心
1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，
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《岂是妻儿惹祸端》观后感
XXX单位组织看了《岂是妻儿惹祸端》这一警示教育片，讲述大兴安岭图强林业局局长王天辉的违法行为，其在身陷囹圄后才悔悟到法律的威严和重要，但为时已晚发人深省。
腐败案例让人心情沉重，王天辉的妻子和儿子虽然在其腐败过程中起到了推波助澜的作用，但追根溯源还是其自身原因，只要其能够坚守原则，也不会落到这个下场。王天辉身为党员干部，走上局长岗位后，忘记了党艰苦朴素、吃苦耐劳和为人民谋利益的光荣传统和宗旨。一心追求个人名利，贪图物质享受，不择手段地权钱交易，聚钱敛财、受贿索贿。其意欲摆脱党和法律的监督，践踏了党性原则和党纪国法，受到法律的严惩是必然结果。
这一警示教育了我们要以王天辉为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，把握公与私的“警戒线”，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”，自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了甘于奉献的传统不变，成为遵纪守法的模范。
这一警示也教育了我们要以王天辉为镜子，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真
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